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文檔簡介

1、 2016學年第一學期大四班社會、藝術(shù)領(lǐng)域測試方案社會測試方案：目標：1. 能感受、體驗集體生活的樂趣，能愉快、積極地參加各項活動2. 樂意與人交往，學習合作和分享，感受合作、分享的快樂。3. 理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。4. 樂意做好力所能及的事情，養(yǎng)成良好的生活習慣。5. 愛周圍親切的人，樂意為集體做事，熱愛自己生活的地方。測試對象：全體幼兒實施：1.在平時的集體活動中觀察孩子的人際交往能力和同伴之間合作能力。2.與幼兒簡單的談話，比方你家里有什么人？你最喜歡和誰做游戲？為什么喜歡和他做幼兒？你最愛家人的什么人？等等。3.幼兒是否愿意幫助別人，當同伴有困難時，是否愿意幫助他？評估標準：

2、95%達標為優(yōu)秀3顆 ；80%達標為良2顆 ；70%達標為有待提高1顆 。 大四班幼兒社會評估方案表格評估情感與態(tài)度社會交往個性特征 內(nèi)容幼兒李彥博張玉瑤 何湘怡吳承曄王梓萱張航睿陳奕涵 李澤燁吳睿博陳一帆林瑤 王亭潔 周品言李昌成姜特陳梓琳評估情感與態(tài)度社會交往個性特征 內(nèi)容幼兒孫凱昊 陳海微陳彥宏潘思蓉陳銘宇陳博燁 李婉瑩嚴翊少周穎季欣怡張瑞哲李浩洋 吳若談王正鄭博燦李沛沛汪溢弘 藝術(shù)測試方案：目標：1. 喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美.2. 喜歡參加藝術(shù)活動，并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗。3. 能用自己的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。4. 能清楚有表情地演唱一首自己喜歡的歌，并加上漂亮的動作。5. 能模仿簡單的節(jié)奏。測試對象：全體幼兒實施：1.幼兒任意選一首自己喜歡的歌，有表情地完整地演唱，并加上漂亮的動作。教師示范簡單的節(jié)奏，幼兒能夠模仿下來。/ /.評估標準：1. 能夠清楚完整地演唱一首樂曲，并加上自己的動作和準確地模仿節(jié)奏的幼兒為優(yōu)3顆 。2. 歌曲和節(jié)奏兩者之間有一項不能完成的幼兒為良2顆 。3. 歌曲和節(jié)奏兩者都不能完成的幼兒為有待提高 。 大四班藝術(shù)測試表格 項目姓名 音樂表現(xiàn) 音樂節(jié)奏李彥博張玉瑤 何湘怡吳承曄王梓萱張航睿陳奕涵 李澤燁吳睿博陳一帆林瑤 王亭潔 周品言李昌成姜特陳梓琳孫凱昊 大四班藝術(shù)測試表格 項目姓名 音樂表現(xiàn) 音樂節(jié)奏陳海微

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