2020版幼兒園學(xué)前班保育員模擬考試試題試題(含答案).doc

1、2020 版幼兒園學(xué)前班保育員模擬考試試題試題( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力2、 ()是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A日曬消毒B肥皂水消毒C物

2、理消毒D蒸汽消毒3、開窗通風(fēng)的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量4、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)5、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（） .A孤獨感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感6、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。第1頁共12頁A天氣情況B.教師需要C.家長需要D.幼兒的喜好7、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C 、日曬D、肥皂清洗8、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質(zhì)條件和良

3、好的精神環(huán)境D、選擇較清靜的場所9、保育員成具備 r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和()，A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力10、幼兒情緒的一般特點是易沖,()，易感染和易外露。A. 很含蘊B.很理智C.很穩(wěn)定D.易變化11、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動的規(guī)則C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。12、分發(fā)餐具的時間是()。A、進餐前 30-40 分鐘B、進餐前 10-20 分鐘C 、進餐前 20-30 分鐘D 、進餐前 5分鐘13、具體形象

4、思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲14、炎熱的夏季嬰幼兒戶外活動的時間應(yīng)避開()的時間段因為此時的陽光正處于最灼熱的階段。A 8：30-10 ： 00B 10： 00一 II ： 00C 14： 30-16 ：30D 10： 30-14 ：3015、嬰幼兒讀書寫字時，光線應(yīng)該來自身體的()。第2頁共12頁A左傾 0B右傾 0C左上方D右上方16、為了保護視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下17、幼兒 ()的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象

5、邏輯思維等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性18、保育員要教育孩子學(xué)會寬容，()，學(xué)會與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C 、學(xué)會保護自己的利益D 、學(xué)會工作19、冬季開窗通風(fēng)的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D 、 15分鐘左右20、洗手前幼兒應(yīng)先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦21、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()。A、增強體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對22、 ()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A為人師表，遵紀(jì)守法B具有高度的社會責(zé)任感C具有深厚的教育理論D認真履行崗位

6、職責(zé)23、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應(yīng)進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上24、觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼25、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。第3頁共12頁A、研究能力B、學(xué)習(xí)能力C、管理能力D、交往能力填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計

7、劃。2、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。3、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣， 及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師 ( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和() 。4、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。6、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。7、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 ( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。8、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。9、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。10、全日制幼兒園平均每班配保育員()人，

8、寄宿制幼園平均每班配()人。11、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、 ()、 ()。12、保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于 ()嬰幼兒的活動， 要善于 ()嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出()、()的指導(dǎo)。13、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。14、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。15、保育員應(yīng)通過()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時， 一定要先 ( ) ，再 ( ) ，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。16、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的()、 ()。17、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生

9、，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。18、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。第4頁共12頁19、進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、幼兒園是對 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（）和教育的機構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動中的身體、情緒及參與活動的情況。2、（）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對幼兒健康有好處。3、（）對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。

10、4、（）幼兒劇烈運動后，要休息10-15 分鐘，再進食。5、（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。6、（）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動。7、（）蛋白質(zhì)能夠促進鈣的吸收。8、（）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達自己，獲取信息和與人交往。9、（ ）在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。10、（）孩子們在游戲中經(jīng)常會發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。11、（）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。12、（

11、）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習(xí)慣。13、（）作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點，努力提高自身素質(zhì)。14、冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。15、（）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些？第5頁共12頁2、幼兒園為什么要實行保育與教育相結(jié)合的原則？3、保育員與家長交談時應(yīng)注意哪些方面？4、保育員在幼兒游戲活動時要做哪些工作？5、我國學(xué)前教育的原則是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理？第6頁共12頁2、寫出保育工作總結(jié)有哪些基本內(nèi)容和

12、注意事項？第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 B4、 D5、 A6、 A7、 A8、 C9、 D10、 D11、 A12、 C13、 D14、 D15、 C16、 A17、 C18、 A19、 D20、 A21、 D22、 A23、 B第8頁共12頁24、 C25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、良好的衛(wèi)生習(xí)慣2、胸骨偏下方3、答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容4、傳染源,傳播途徑,易感人群5、 3個半6、預(yù)防某些傳染病7、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹8、保育，教育9、協(xié)調(diào)性,靈活性10、

13、1,211、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升12、答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)13、 3個半14、 20 3015、答案：家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥16、協(xié)調(diào)性、靈活性17、個人18、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)19、胸骨偏下方20、保育判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、，要休息20-30 分鐘5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）協(xié)助老師為幼兒做好場地、運動器具等準(zhǔn)備工作；（ 2）協(xié)助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準(zhǔn)備，如入廁、增減衣服、整理裝束

14、、系好鞋帶等；（ 3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（ 4）協(xié)助老師在戶外活動時對幼兒的照料。2、答：（ 1）幼兒生長發(fā)育的特點需要精心保育；（ 2）幼兒心理發(fā)展水平需要成人對其照料；（ 3）幼兒園的集體生活需要保教結(jié)合；（ 4）繼承我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗：“保教合一”、“保教并重”、“保教結(jié)合”，實現(xiàn)對幼第10頁共12頁兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負責(zé)精神。3、參考答案：（ 1）保育員在與家長談話時切忌使用專業(yè)術(shù)語，應(yīng)采用日常使用的普通語言與家長談話。在介紹孩子情況時，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（ 2）保育員要用平等的身份與家長交談；（ 3）保育員在與家長說明兒童缺點的時候要注意方式

15、、方法；（ 4）如兒童在場， 保育員要注意雙方談話的內(nèi)容， 以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（ 5）保育員在與家長交談時不要談級別的兒童。4、答：1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料;2)保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生 ;3)教師組織集體游戲時，照顧個別幼兒參加游戲活動;4) 配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對性地給以幫助和教育。5、答：尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)利的原則促進兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；（ 2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；（ 3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開第11頁共12頁后，慢慢脫，重者要用清潔被單包裹，立即就醫(yī)。2、參考答案：基本內(nèi)容：（ 1）題目；