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文檔簡介

1、蹲踞式跳遠(yuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)(水平二)執(zhí) 教 者:臨海市白水洋鎮(zhèn)中心校 周志堅(jiān) 授課班級:四年級(水平二) 地點(diǎn):臨海市白水洋鎮(zhèn)中心校一 指導(dǎo)思想本課以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注個(gè)體差異與不同需要;努力運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,使學(xué)生掌握運(yùn)動技術(shù)的同時(shí),為終身體育鍛煉奠定良好的基礎(chǔ)。二教材分析 蹲踞式跳遠(yuǎn)是小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)水平二,四年級田徑學(xué)習(xí)內(nèi)容跳類教材,是學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)運(yùn)動技術(shù)。對發(fā)展學(xué)生力量,速度,靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)具有、積極的促進(jìn)作用,同時(shí)也有助于學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)比較復(fù)雜,本課著重學(xué)習(xí)單腳起跳雙腳落地及空

2、中成蹲踞姿勢的技術(shù)。三學(xué)情分析本次授課的對象為小學(xué)四年級學(xué)生,身心處于生長發(fā)育階段,身體素質(zhì)與運(yùn)動能力的發(fā)展空間很大,他們活潑好動,模仿力強(qiáng),好奇心強(qiáng),表現(xiàn)欲更強(qiáng),但是自我控制能力與約束能力較差,針對學(xué)生的這一特點(diǎn),教師必須采用學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和手段,合理安排教學(xué)過程,讓學(xué)生精神飽滿地投入到課堂中去。學(xué)生練習(xí)時(shí),根據(jù)實(shí)際情況確定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),以表揚(yáng)激勵為主。四教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過跳的練習(xí),使學(xué)生知道蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作方法,懂得蹲踞式跳遠(yuǎn)是單腳起跳,雙腳落地,空中成蹲踞姿勢。 2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使90%的學(xué)生基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的單腳起跳雙腳落地動作要領(lǐng),在練習(xí)中提高學(xué)生的力量素質(zhì),發(fā)展

3、學(xué)生跳躍能力,從而提高學(xué)生的身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,積極實(shí)踐,不斷超越自我的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神及終身體育的意識。五教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):單腳起跳 雙腳落地難點(diǎn):動作連貫,空中能做出蹲踞姿勢六教法與學(xué)法 教法主要有: 1.圖示教學(xué)法 2.講解示范法 3.循序漸進(jìn)教學(xué)法 4.比賽法 學(xué)法 新課程注重學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),教師指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí)提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)并提出問題,分析問題,解決問題的能力,充分調(diào)動學(xué)生的積極性與主動性。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中本著“聽,看,想,問”的學(xué)習(xí)方法,不斷練習(xí)與評價(jià),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。七教學(xué)構(gòu)思1.準(zhǔn)

4、備部分:根據(jù)四年級學(xué)生在特點(diǎn)及教學(xué)內(nèi)容的需要,在準(zhǔn)備部分我設(shè)計(jì)了游戲“獵人打獵”及專項(xiàng)輔助練習(xí),該游戲中的跑,單腳跳,雙腳跳,不僅起到了熱身作用,而且還起到了為學(xué)生學(xué)習(xí)新技能做了鋪墊。2.基本部分:第一部分,首先,我運(yùn)用了圖示教學(xué)法,在黑板上出示了三張“小明”蹲踞式跳遠(yuǎn)的準(zhǔn)備姿勢,單腳起跳及雙腳落地的圖片。讓學(xué)生能一幕了然的了解蹲踞式跳遠(yuǎn)的起跳和落地動作。引導(dǎo)學(xué)生善于觀察,勇于實(shí)踐。再通過我的展示,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在學(xué)生嘗試練習(xí)時(shí),第一次聽哨子統(tǒng)一練習(xí),目的是能讓每一個(gè)學(xué)生能落實(shí)動作要領(lǐng),及時(shí)糾正。第二次組織學(xué)生自主練習(xí),然后選出學(xué)生展示。在學(xué)生基本掌握了動作要領(lǐng)后,我組織了第三次練習(xí),

5、提高難度,把踏板跟墊子距離拉大,強(qiáng)調(diào)蹬地有力才能跳得遠(yuǎn),也為下一個(gè)動作空中成蹲踞姿勢做鋪墊。第三次練習(xí)結(jié)束以后,我引導(dǎo)學(xué)生問:剛才我們只學(xué)到了蹲踞式跳遠(yuǎn)起跳和落地的動作要領(lǐng),想不想學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)的完整動作,出示其他圖片。強(qiáng)調(diào)擺動腿要積極擺動,空中膝關(guān)節(jié)盡量靠近胸成蹲踞姿勢,然后原地練習(xí)擺動腿積極擺動。組織嘗試練習(xí),自主練習(xí)及增加難度練習(xí)(跳過小墊子)。為了學(xué)生能一邊練習(xí),一邊學(xué)習(xí),我在小墊子設(shè)計(jì)了一張蹲踞式跳遠(yuǎn)空中姿勢的圖片。第二部分,由于本節(jié)課蹲踞式跳遠(yuǎn)主要發(fā)展下肢力量,所以第二部分我設(shè)計(jì)了“打灰太狼”游戲,主要發(fā)展上肢力量。3.結(jié)束部分:我設(shè)計(jì)了舞蹈愛我中華,目的就要為了學(xué)生的身心能得到更

6、好的放松。體育(與健康)實(shí)踐課教案 時(shí)間:2013年6月14日 教 材 跳 教 學(xué)重 點(diǎn)單腳起跳 雙腳落地本課主題蹲踞式跳遠(yuǎn) 投準(zhǔn)教 學(xué)難 點(diǎn)動作連貫,空中能做出蹲踞姿勢 教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過跳的練習(xí),使學(xué)生知道蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作方法,懂得蹲踞式跳遠(yuǎn)是單腳起跳,雙腳落地,空中成蹲踞姿勢。 2、技能目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使90%的學(xué)生基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的單腳起跳雙腳落地動作要領(lǐng),在練習(xí)中提高學(xué)生的力量素質(zhì),發(fā)展學(xué)生跳躍能力,從而提高學(xué)生的身體素質(zhì)。3、情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察,積極實(shí)踐,不斷超越自我的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神及終身體育的意識。 教 學(xué) 順 序 課 的 內(nèi)

7、容 組織、教法、學(xué)法與要求 運(yùn)動量 教師活動學(xué)生活動次數(shù)時(shí)間準(zhǔn)備部分10分鐘1、體委整隊(duì)、檢查人數(shù)、報(bào)告老師2、師生問好、宣布內(nèi)容、安排見習(xí)生3、游戲獵人打獵,抓小松鼠,抓袋鼠4、徒手操:髖關(guān)節(jié)運(yùn)動膝關(guān)節(jié)運(yùn)動全身運(yùn)動手腳腕運(yùn)動5、輔助練習(xí)弓步跳收腹跳教法:1、教師口令指揮2、教師帶領(lǐng)學(xué)生做游戲3、教師講解示范口令領(lǐng)做(邊口令指揮邊領(lǐng)做)要求:聲音宏亮精神飽滿教法:1、 教師講解動作要求2、 教師示范動作3、 口令指揮學(xué)生齊做4、教師觀察學(xué)生練習(xí)情況組織:五列橫隊(duì)散點(diǎn)五列橫隊(duì) 在教師領(lǐng)做下齊做要求:集合整隊(duì)快靜齊組織: 學(xué)練法:1、觀察教師示范動作并仔細(xì)聽動作要領(lǐng)2、學(xué)生在教師的示范領(lǐng)做下齊做2

8、2*8拍5-75-7324基本部分25分鐘結(jié)束部分5分鐘一、單腳起跳雙腳落地練習(xí)要點(diǎn): 助跑幾步單腳踏板,快落地時(shí),雙腳落地,屈膝緩沖。 要求:助跑速度慢,踏板有力,落地穩(wěn)。二、擺動腿積極上提空中成蹲踞式練習(xí)要點(diǎn): 跑幾步,擺動腿積極擺動上提,空中成蹲踞式。要求:擺動腿擺動有力,膝關(guān)節(jié)盡量靠近胸。三、投準(zhǔn):打灰太狼方法: 每人一個(gè)羽毛球,向移動的灰太狼進(jìn)行投準(zhǔn),投中一個(gè)記一分。男女比賽一、放松整理:愛我中華舞蹈二、小結(jié)本課三、師生再見四、回收器材教法:1、教師出示圖解。2、教師強(qiáng)調(diào)單腳起跳雙腳落地的要點(diǎn)。3、教師示范。4、口令指揮學(xué)生分組練習(xí)和自主練習(xí)5、教師巡回指導(dǎo)糾錯6、講解練習(xí)中出現(xiàn)的問

9、題。7、選派學(xué)生進(jìn)行動作示范8、增加難度再練習(xí)要求:精講,示范合理面向全體學(xué)生指導(dǎo)教法:1、教師講解示范動作要領(lǐng)。2、指揮學(xué)生練習(xí)并巡回指導(dǎo)3、講解練習(xí)中出現(xiàn)的問題4、學(xué)生展示。教法:1、 教師組織學(xué)生分組2、 講解游戲規(guī)則3、 組織學(xué)生進(jìn)行比賽4、 對表現(xiàn)好的學(xué)生獎勵1.放松練習(xí)(1)講解舞蹈方法與要求(2)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)2.本課總結(jié)講評(1)學(xué)生自我評估學(xué)習(xí)情況(2)教師總結(jié)(3)布置收還器材3.師生再見組織:學(xué)練法:1、仔細(xì)聽教師講解、觀察示范動作2、聽教師指揮練習(xí)3、按要求自主練習(xí)4、展示動作并評價(jià)5、聽指揮再練習(xí)要求:1、 練習(xí)認(rèn)真努力。2、 隊(duì)形保持整齊學(xué)練法:1、仔細(xì)聽教師講解、觀察示范動作2、聽教師指揮原地練習(xí)3、助跑體會空中蹲踞式練習(xí)。4、增加難度跳過墊子練習(xí)。要求:1、體會擺動腿積極擺動的感覺。2、體會空中蹲踞姿勢3、認(rèn)真練習(xí)。組織: 各小組按規(guī)則積極參與比賽要求:積極參與,動作準(zhǔn)確、到位組織;圓形學(xué)練法:認(rèn)真練習(xí)要求:1.

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