第二課 第三框 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民

1、復(fù)習(xí)提問(wèn) 一、公民應(yīng)如何承擔(dān)對(duì)一、公民應(yīng)如何承擔(dān)對(duì)國(guó)家（社會(huì)）國(guó)家（社會(huì)）的的 責(zé)責(zé) 任？（表現(xiàn)）任？（表現(xiàn)） 二、我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)？（意義）二、我們?yōu)槭裁匆獏⒓由鐣?huì)公益活動(dòng)？（意義） 第二課 第三框 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：知道慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言、知道慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言、 勇于認(rèn)錯(cuò)、勇?lián)^(guò)錯(cuò)是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。勇于認(rèn)錯(cuò)、勇?lián)^(guò)錯(cuò)是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：具有信守承諾、勇?lián)^(guò)錯(cuò)、自具有信守承諾、勇?lián)^(guò)錯(cuò)、自 覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的能力；能夠自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的能力；能夠自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任， 做責(zé)任的主人。做責(zé)任的主人。 情感態(tài)度：情感態(tài)度：勇于承擔(dān)責(zé)任，自覺(jué)履行諾言，勇

2、于承擔(dān)責(zé)任，自覺(jué)履行諾言， 享受自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。享受自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。 閱讀材料回答問(wèn)題：（大家談） 通過(guò)劉汀所遇到的事說(shuō)明： 信守承諾 1為什么要信守承諾？為什么要信守承諾？ (1)信守承諾對(duì)自己的好處：為自己贏得信守承諾對(duì)自己的好處：為自己贏得_。 (2) 失信于人的壞處：既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的失信于人的壞處：既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的 _，甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的，甚至?xí)?duì)他人、對(duì)集體的_造成損失。造成損失。 2怎樣對(duì)待許諾？怎樣對(duì)待許諾？ 慎重許諾、堅(jiān)決慎重許諾、堅(jiān)決_，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。，是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。 信任信任 不尊重不尊重 利益利益 履履 行諾言行諾言 沒(méi)

3、有完美無(wú)缺的人，在人生中難 免有過(guò)錯(cuò)。問(wèn)題是你用什么態(tài)度，對(duì) 待自已的過(guò)錯(cuò)。 上述事例說(shuō)明： 勇?lián)^(guò)錯(cuò)勇?lián)^(guò)錯(cuò) 當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種_的表現(xiàn)，而承的表現(xiàn)，而承 擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的_ _ 。錯(cuò)了，就要。錯(cuò)了，就要 _，并承擔(dān)，并承擔(dān)_。 負(fù)責(zé)任 勇氣 勇于承認(rèn)相應(yīng)的責(zé)任 閱讀材料回答問(wèn)題：（大家談） 通過(guò)許葦?shù)氖抡f(shuō)明： 自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任 1 1你是怎樣理解自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的？你是怎樣理解自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的？ 自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就是我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就是我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任， 而不是被迫被動(dòng)

4、地承擔(dān)責(zé)任。而不是被迫被動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。 2 2怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)？怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)？ 我們要我們要_，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任 的快樂(lè)。 自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任 3 3怎樣做到自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任？怎樣做到自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任？ 要學(xué)會(huì)要學(xué)會(huì)_自己的責(zé)任。在反思中，我們將會(huì)更加清自己的責(zé)任。在反思中，我們將會(huì)更加清 楚地楚地_的責(zé)任，更好地的責(zé)任，更好地_，并在承擔(dān)，并在承擔(dān) 責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。責(zé)任中不斷成長(zhǎng)。 反思反思 了解自身了解自身 履行責(zé)任履行責(zé)任 信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò)信守承諾，勇?lián)^(guò)錯(cuò) 1怎怎樣許諾才是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)樣許諾才是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) (1)不要輕

5、易許諾，但是一旦許了諾，就一定要兌現(xiàn)，也不不要輕易許諾，但是一旦許了諾，就一定要兌現(xiàn)，也不 能因?yàn)楹ε率庞谌司筒粚?duì)他人許諾。能因?yàn)楹ε率庞谌司筒粚?duì)他人許諾。 (2)因?yàn)樘厥庠?，?dāng)自己沒(méi)有履行諾言時(shí)可以實(shí)事求是地因?yàn)樘厥庠颍?dāng)自己沒(méi)有履行諾言時(shí)可以實(shí)事求是地 向他人說(shuō)明情況、解釋原因，以得到他人的諒解，同時(shí)要正確向他人說(shuō)明情況、解釋原因，以得到他人的諒解，同時(shí)要正確 對(duì)待他人的對(duì)待他人的“自食其言自食其言”，多一些寬容和理解。，多一些寬容和理解。 2如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤如何對(duì)待自己的錯(cuò)誤 (1)能夠承認(rèn)錯(cuò)誤是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，能夠承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的能夠承認(rèn)錯(cuò)誤是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，能夠承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的

6、 后果更需要膽量和勇氣。后果更需要膽量和勇氣。 (2)有了過(guò)錯(cuò)不應(yīng)該逃避或推卸責(zé)任，而應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)自己有了過(guò)錯(cuò)不應(yīng)該逃避或推卸責(zé)任，而應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)自己 的錯(cuò)誤并承擔(dān)由此產(chǎn)生的后果。的錯(cuò)誤并承擔(dān)由此產(chǎn)生的后果。 (3)對(duì)自己的錯(cuò)誤，不能僅僅停留在承認(rèn)上，更重要的是吸對(duì)自己的錯(cuò)誤，不能僅僅停留在承認(rèn)上，更重要的是吸 取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再次發(fā)生取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免再次發(fā)生。 (4)防患于未然，盡可能避免一些意外過(guò)錯(cuò)的發(fā)生。防患于未然，盡可能避免一些意外過(guò)錯(cuò)的發(fā)生。 怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？ 認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的習(xí)慣，鍛煉 自己的責(zé)任能力。學(xué)會(huì)選擇責(zé)任。主動(dòng)承擔(dān)并全身心 做好該做而不愿意做的

7、事情，做到我承擔(dān)我無(wú)悔。信守 承諾，慎重許諾，堅(jiān)決履行諾言。勇?lián)^(guò)錯(cuò)，當(dāng)我們做 錯(cuò)事時(shí)，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并對(duì)造成的后果負(fù)責(zé)。對(duì)自 己、他人、集體、社會(huì)負(fù)責(zé)。關(guān)愛(ài)集體，熱心公益，服務(wù) 社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，不言代價(jià)與回報(bào)。自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任。 我要、我愿意、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受 承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)。學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé) 任中不斷成長(zhǎng)。 一、單項(xiàng)選擇題 )C1下列對(duì)“要做責(zé)任的主人”的理解正確的是( A責(zé)任聽(tīng)我指揮 B責(zé)任被我承擔(dān) C我要承擔(dān)責(zé)任 D要我承擔(dān)責(zé)任 2華盛頓說(shuō)：“自己不能勝任的事情，切莫答應(yīng)別人。一 ) B旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言?！边@表明( A名人說(shuō)的話都是真理 B慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) C信守承諾是每個(gè)公民的法定義務(wù) D人們可以不顧實(shí)際，隨意許諾 3有一些同學(xué)交不了作業(yè)，當(dāng)老師批評(píng)時(shí)，總會(huì)找出種種 理由，如用“忘帶了”“放家里了”等來(lái)掩護(hù)自己。這種做法 是()D A正確的，這是在糾正自己的過(guò)失 B錯(cuò)誤的，無(wú)法掩蓋自己的過(guò)失 C正確的，學(xué)生難免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候 D錯(cuò)誤的，這是不敢承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn) 4課間活動(dòng)時(shí)，你不小心把同桌的眼鏡碰到地上并踩碎了， 同桌發(fā)現(xiàn)后問(wèn)你是誰(shuí)弄的。這時(shí)，你會(huì)()C A告訴他可能是小明踩碎的 B只要?jiǎng)e人不知道就可