學(xué)校部門年度總結(jié)-年終總結(jié)

1、學(xué)校部門年度總結(jié)-年終總結(jié) 學(xué)校部門工作帶來(lái)了精準(zhǔn)方向引領(lǐng)的同時(shí)，也形成了較大壓力，面對(duì)這些壓力，學(xué)校必需對(duì)各個(gè)部門單位檔案管理工作進(jìn)行有效完善，今日_我給大家找來(lái)了學(xué)校部門年度工作總結(jié)，盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校部門年度工作總結(jié)篇一 自從20xx年9月份接手組織部以來(lái)，在保持上一屆組織部成員熱忱、主動(dòng)、樂于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，我們這一屆大膽創(chuàng)新，不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)進(jìn)展的新活動(dòng)，力爭(zhēng)使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門關(guān)系的紐帶作用。 在將近一年的時(shí)間里，組織部仔細(xì)聽從_團(tuán)的指揮，主動(dòng)與其它各部門配合，大膽發(fā)揮本部門的主動(dòng)能動(dòng)性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作，促使社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài);下

2、半年側(cè)重于與外界的溝通，加強(qiáng)了與外界的溝通，學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的閱歷，提高社團(tuán)的知名度。 為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度，增加社團(tuán)的分散力，20xx年9月份，組織部負(fù)責(zé)招新面試工作，在與其他各部門的配合下，首次招到204名社員，經(jīng)過(guò)審核，最終確定85名正式社員，他們的到來(lái)給社團(tuán)注入了新的血液和活力。 社員大會(huì)是社團(tuán)最高一級(jí)的大會(huì)，到目前為止，組織部一共負(fù)責(zé)召開了6次社員大會(huì)。 為了豐富社員的生活，組織部組織觀看過(guò)多次有訓(xùn)練意義的電影，先后放過(guò)感人勵(lì)志片暖春，親情片媽媽再愛我一次，喜劇片神槍手與智多星、巧奔妙逃、絕境逢生及科幻片黃金羅盤等 。 為了促進(jìn)社員與社員，社員與干部之間的溝通，改善社員的生活，給

3、社員供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺(tái)。20xx年11月份，組織部在外聯(lián)部、宣揚(yáng)部的配合下，組織了我社其次屆愛心杯羽毛球競(jìng)賽;為了提高社員的情感意識(shí)，組織部在11月20日組織了一次感恩節(jié)演講競(jìng)賽，很多社員都呈現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外，組織部還組織了很多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō)，組織全體社員參觀湖北省博物館，拓展了社員的視野 ;組織社員去施洋烈士陵園掃墓 ;藍(lán)球聯(lián)賽;組織舞會(huì)。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團(tuán)開發(fā)了新天地，讓我們多了一份進(jìn)展的空間，讓社團(tuán)有了更新的進(jìn)展。 經(jīng)過(guò)將近一年的努力，我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某煽?jī)，但是也看到了不足的地方，主要表現(xiàn)在： 1、 組織部動(dòng)員力度不大，每次活動(dòng)參與的人員，以干部居多; 2、 活動(dòng)

4、沒有依據(jù)社員的實(shí)際需要舉辦; 3、 每次大會(huì)，活動(dòng)沒有制定一種嚴(yán)格的紀(jì)律，導(dǎo)致大會(huì)及活動(dòng)的過(guò)程中人員流失嚴(yán)峻; 4、 有的干部在社團(tuán)中沒有起到一個(gè)模范帶頭的作用。 目前，遺留下來(lái)的問題沒來(lái)得及解決，我們這一批老社員就要退了，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)傷感。盼望下一屆組織部能更好的為社團(tuán)的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。我信任，只要組織部堅(jiān)決步伐，跟著社團(tuán)的方向一起努力，一起前進(jìn)，主動(dòng)與其他部門溝通協(xié)調(diào)，在工作中準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，組織部肯定會(huì)給社團(tuán)帶來(lái)更多的生氣與活力! 學(xué)校部門年度工作總結(jié)篇二 教材科在教務(wù)到處長(zhǎng)及分管處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)院和教務(wù)處20xx年度工作要點(diǎn)，以竭誠(chéng)為全院師生服務(wù)為宗旨，以規(guī)范教材管理為目標(biāo)

5、，提高服務(wù)質(zhì)量為核心，同心協(xié)力，扎實(shí)工作，較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、健全教材管理制度，做好本科教學(xué)工作水平評(píng)估的相關(guān)工作 教材工作是體現(xiàn)高校教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的載體，是進(jìn)行教學(xué)的基本工具，也是深化訓(xùn)練教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，培育創(chuàng)新人才的重要保證。因此，搞好教材建設(shè)與管理工作，對(duì)于提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育高質(zhì)量人才具有非常重要的意義。訓(xùn)練部明確提出十五期間高校教材建設(shè)的指導(dǎo)方針是：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大資金投入;實(shí)施精品戰(zhàn)略，抓好重點(diǎn)規(guī)劃，注重專業(yè)配套，促進(jìn)推廣應(yīng)用。為實(shí)行這一指導(dǎo)方針，使教材建設(shè)逐步上臺(tái)階，更好地滿足教學(xué)工作的需要，依據(jù)訓(xùn)練部關(guān)于十五期間一般高等訓(xùn)練教材

6、建設(shè)與改革的看法及省訓(xùn)練廳下發(fā)的甘肅省高等學(xué)校教材工作規(guī)程(試行)實(shí)施方法的精神，結(jié)合 我院十五教材建設(shè)規(guī)劃，主動(dòng)討論探討搞好教材建設(shè)和管理的有效措施，并取得了肯定的成績(jī) 先后完善制定隴東學(xué)院教材工作條例、隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例、隴東學(xué)院教材預(yù)購(gòu)方法隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估方法、隴東學(xué)院教材訂購(gòu)、驗(yàn)收流程等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。根據(jù)學(xué)院迎評(píng)工作的要求，整理健全了教材檔案資料，完善了教材管理制度，有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。 二、 教材選用與招標(biāo) (一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作，四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了關(guān)于仔細(xì)做好20xx年教材征訂有關(guān)問題的通知和統(tǒng)編教材征訂名目，

7、對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求：所預(yù)訂的教材必需在國(guó)家統(tǒng)編教材名目范圍內(nèi)，要優(yōu)先征訂面對(duì)21世紀(jì)教材、十五規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材，堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用，在去年舉辦圖書教材展現(xiàn)會(huì)的基礎(chǔ)上，今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展現(xiàn)活動(dòng)，邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書經(jīng)營(yíng)單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施，為廣闊師生的購(gòu)書供應(yīng)了便利，加強(qiáng)了信息溝通，又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后，我科根據(jù)教材征訂的具體要求，對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定，對(duì)選用不符合要求的教材，責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換，保證了選用教材的質(zhì)量。

8、(二)教材的招標(biāo)。自20xx年我院首次實(shí)行教材公開招標(biāo)訂購(gòu)以來(lái)，今年進(jìn)行了第四次公開招標(biāo)。通過(guò)公開招標(biāo)的方式，教材招標(biāo)委員會(huì)最終確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應(yīng)單位為我院20xx年教材供應(yīng)單位。 三、 教材的入庫(kù)、發(fā)放和補(bǔ)訂 (一)教材的入庫(kù)。教材的驗(yàn)收入庫(kù)是教材管理工作的重頭，工作量大，非常辛苦。為了開學(xué)后盡快將教材發(fā)放到同學(xué)手中，從剛放暑假，我們就立即進(jìn)行各項(xiàng)預(yù)備工作，帳目的建立和庫(kù)房的清理等。教材入庫(kù)后，科室人員把入庫(kù)教材按品種歸類，以班級(jí)為單位將在校同學(xué)的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū)，為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。 (二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心，任務(wù)重，時(shí)間緊。

9、為了做好教材的發(fā)放工作，我科及早著手預(yù)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知，對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一支配，開學(xué)前10天支配給在校同學(xué)發(fā)書，新生開學(xué)到開課前這段時(shí)間給新生發(fā)書;二是工作加班加點(diǎn)，克服一切困難，保證開課前把書全部發(fā)到同學(xué)手中。 (三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的緣由，有部分教材需要補(bǔ)訂。書單報(bào)出以后，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位，對(duì)不能準(zhǔn)時(shí)到貨的教材，通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂，有的教材需要多次補(bǔ)訂，由于我們工作細(xì)致，保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書。 四、剩余教材的清退和帳目結(jié)算 (一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后，立刻組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退，退書14萬(wàn)冊(cè)，價(jià)值 340 萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫(kù)存

10、目標(biāo)。 (二) 帳目結(jié)算：剩余教材退還教材供應(yīng)單位后，我們又準(zhǔn)時(shí)結(jié)算了全年教材的購(gòu)銷帳，并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算，為了不影響畢業(yè)班同學(xué)的正常離校，我們準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的同學(xué)教材帳，經(jīng)過(guò)與同學(xué)班干部面對(duì)面反復(fù)的核算，做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清晰，沒有差錯(cuò)，同學(xué)個(gè)人心中清晰。并準(zhǔn)時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算，確保了畢業(yè)生的順當(dāng)按時(shí)離校。 對(duì)應(yīng)教材科20xx年工作方案，雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，但也存在個(gè)別不足，比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。 學(xué)校部門年度工作總結(jié)篇三 一年快過(guò)去了，在這一學(xué)期中，計(jì)算機(jī)科學(xué)系網(wǎng)絡(luò)部在系里各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在老師和各系干的關(guān)心支持下，較圓滿地完成了團(tuán)

11、委交給我們的任務(wù)，也取得了肯定的成績(jī)，總體來(lái)說(shuō)在正規(guī)化的操作下進(jìn)展良好。 網(wǎng)絡(luò)部是網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)的支柱，本學(xué)期，對(duì)圖片、文字的修改和上傳，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行日常更新和維護(hù)照舊是我們工作的重點(diǎn)。首先，在對(duì)新聞圖片的處理上，不僅注重圖片的選用，還借用Photoshop這樣的圖形處理軟件對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，確保其美觀性。其次，在上傳的新聞報(bào)道中，我們也做好了對(duì)報(bào)道中錯(cuò)別文字的修改工作，為我系對(duì)外樹立良好的形象。 本學(xué)期中我們重點(diǎn)對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)文化節(jié)等活動(dòng)作了宣揚(yáng)報(bào)告工作。在這期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，得到了系里老師的確定，同時(shí)也消失了不少差錯(cuò)，如上傳文檔字體的要求不夠嚴(yán)格導(dǎo)致的頁(yè)面美觀問題等，我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟目?/p>

12、結(jié)，并準(zhǔn)時(shí)的改正了這些錯(cuò)誤。 除此之外，網(wǎng)絡(luò)部是一個(gè)要求協(xié)調(diào)性較高的部門，由于班級(jí)和課程的差異，導(dǎo)致我們的工作消失了一些連接掛鉤上的問題。在本學(xué)期，我們合理支配時(shí)間，制定相應(yīng)的工作表，以保持工作的連貫性，使工作更加順當(dāng)準(zhǔn)時(shí)的完成。 這一學(xué)期里，我部門努力配合宣揚(yáng)部等其它部門作好了新聞宣揚(yáng)工作，精準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)的報(bào)道我校以及我系在這些活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)。但存在的一些錯(cuò)誤也是要求我們仔細(xì)對(duì)待的，在以后的工作中我們會(huì)更加努力，使其發(fā)揮最大的宣揚(yáng)、報(bào)告作用。 篇四 英語(yǔ)老師工作總結(jié) 20xx已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走，一百多個(gè)孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫上了句號(hào)。不管這個(gè)句號(hào)是否圓滿，只要盡力，就不懊悔。為了更好地做

13、好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)： 一.政治思想方面： 我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論，準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練理念。主動(dòng)參與政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的訓(xùn)練形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念，才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。我主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意，我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育。在工作中，我主動(dòng)、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。 二.訓(xùn)練教學(xué)方面： 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四個(gè)

14、班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。面對(duì)這群成績(jī)參差不齊，連讀完整句子都有問題的同學(xué)，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，備好課。課前，我仔細(xì)鉆研教材，閱讀大量相關(guān)材料進(jìn)行備課;課堂上組織好教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息回饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，制造良好的課堂氣氛，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。用平常心對(duì)待后進(jìn)生，在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交伴侶，讓他們知道：只要想學(xué)，仔細(xì)學(xué)，老師也就關(guān)心你。關(guān)心他們樹立信念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好。同時(shí)，開展小組幫教的形式，讓優(yōu)生幫后進(jìn)生，大家一起進(jìn)步。熱愛同學(xué)，公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。 三.連續(xù)訓(xùn)練學(xué)習(xí)方面。 要給同學(xué)一滴水，老師就要長(zhǎng)流水。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，把握現(xiàn)代教學(xué)工具的用法方法，還要通過(guò)各種媒體獵取信息，更好的關(guān)注、引導(dǎo)同學(xué)成材。我信任只有永久持有一顆上進(jìn)心，我的教學(xué)技巧才會(huì)不斷翻新，我