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文檔簡介
1、師德師風建設演講稿_ 尊敬的各位領導、各位老師: 大家好!今日,我演講的題目是往前走,同樣是熱愛與敬業(yè)。 有古代全才美譽的亞里士多德說:“訓練的根是苦澀的,但其果實是香甜的?!卑褠郢I給訓練的人不僅有付出,也有回報。當老師們看到桃李滿天下,專心血培育的同學成為_棟梁時,他們付出的愛就得到了回報,他們就會欣慰地感到自己是世界上最美好的人,這就是愛的訓練的真諦。 2021年全國優(yōu)秀老師師德報告團的主題是“愛的訓練”?;繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑骸皼]有愛就沒有訓練?!秉S靜華老師“專心去愛每一位同學”,林崇德老師指出“嚴在當嚴處,愛在微小中”。他們都是把愛獻給訓練的人,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光
2、的師魂,是我們學習的光輝榜樣。 師愛是師德的靈魂,是老師訓練同學的感情基礎。參與工作已經有8個年頭了,腦子里常常會出現出一些讓我感傷的畫面:離開幼兒園的時候,孩子們哭著跟在我身后喊:“石媽媽,不要走哇!不要走!”教了兩年的同學暗中得知我要離開的消息,在我最終一天走進教室上課時,他們一個個都眼含熱淚,半吐半吞??吹竭@情景,我的心里一陣酸楚,未語淚先流;他們也哽咽出聲。還有王涵的奶奶和媽媽,每次見到我都會說:“石老師,你可不要調走哇!你要是能把我們家涵涵教到六班級畢業(yè)就好啦!”很圓滿,很圓滿我沒有做到。當武塘學校開學第一天我接待新生報到時,有的家長一進門就認出了我,熱忱地說:“石穎老師,你來了?!
3、你還記得我嗎?我家大孩子就是你教過的呀!現在小的也來讀書了,是你當老師太好了,我放心!”盡管我總會由于曾經放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到難過自責,但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上,培育他們好好成長,那份傷痛好像又可以減輕些。無論別人怎么評說,在我的心里,同學對我的依戀、家長對我的信任始終是對我工作的最高嘉獎。盤振玉老師22年不離開大瑤山,她說:“鄉(xiāng)村老師要有大山一樣的情懷。”我被深深觸動的同時就以這句話來時刻激勵自己:培育大山一樣的情懷,當好一名鄉(xiāng)村老師! 唐太宗說魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。 記得拉薩某
4、中學的一位師德標兵說過:“_可以缺少氧氣,但不能缺少精神?!笔裁词恰安荒苋鄙佟钡摹熬瘛蹦?我認為它應當是一種執(zhí)著追求、奮勉進取的敬業(yè)精神。劇烈的事業(yè)心和責任感是干好一切工作的動力和源泉。榜樣的力氣總是無窮大,時刻鞭策著我要_責任、不遺余力、盡職盡責地完成工作。剛進武塘學校的時候,由于老師宿舍還未完工,老師們每天下班后都要趕回自己的家。也恰恰是在那時候,我正在要求自己努力學做一個敬業(yè)的人。所以每天放學后,我會等到全部同學都離校、檢查教學樓的門窗是否都關好才鎖門離開。走在回家的路上,我的心情會格外快樂,由于我又一次超越了自己。要知道,在這以前我可是根本就不會想到要去做這些的。之后的一天傍晚,當我
5、工作完預備離校時,正在門口施工的民工突然問我:“哎!你是這個學校的校長吧?怎么別人都走了,總是你一個人走最終呀?”我笑著對他們說:“我不是校長,但我有責任讓同學全部離校清查完畢以后再回家?!睕]有劇烈的責任感和使命意識我也不會堅持去做這些事。我慢慢地體驗到什么是“敬業(yè)”了。這是我以前從未有過的感覺,而且感覺那么好。那段時間我常常表揚自己說:“你看到了,其實你也可以做到的。只要有心,堅持去做,就可以做的很好哇!” 人在勝利的時候簡單意氣風發(fā),而我要選擇的是銳意進取。由于有銳氣就有了乘風破浪、勇往直前的英雄氣概;有銳氣,就能成為意志消沉、挫折失敗的克星;更重要的,我認為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮勉進取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣,就會在職不盡責,安心不盡心,工作應付、作風飄浮,成績平平。都說青年老師是師德建設的主體,也是高尚師德的傳承者。那么,我們就應當摒棄那種胸無大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切、責任重于泰山”的思想,在老師崗位上干出一番成績,成就一番
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