數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

1、大班數(shù)學(xué)相鄰數(shù)活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：相鄰數(shù)活動(dòng)目標(biāo)： 1、感知并理解相鄰兩數(shù)數(shù)量關(guān)系，能說出一個(gè)數(shù)的兩個(gè)相鄰數(shù)。2、掌握10以內(nèi)的相鄰數(shù)。 3、學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法，激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解相鄰數(shù)的含義，掌握10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片-10、紙牌活動(dòng)過程：一、開始部分師生互動(dòng)，隨音樂進(jìn)入教室1、師：小朋友們好！今天老師帶著大家到數(shù)字王國(guó)里，和數(shù)字寶寶交朋友好嗎？看小汽車來了，我們快快出發(fā)吧！ 2、放音樂去郊游師生一起做開車動(dòng)作，隨音樂進(jìn)入教室。二、基本部分（一）談話激發(fā)興趣 1、師：小朋友你們知道什么叫鄰居嗎?你旁邊和你挨住坐的兩個(gè)朋友是你的

2、鄰居，請(qǐng)小朋友們說你旁邊的鄰居是誰好嗎?(指名說)小朋友們有鄰居，數(shù)字寶寶也有鄰居呢！數(shù)字王國(guó)的數(shù)字寶寶急著要和我們見面了，我們來看看，他們都是誰？(出示數(shù)字卡片110) 2、教師打亂出示數(shù)字卡片指名小朋友認(rèn)讀。 3、請(qǐng)小朋友給數(shù)字寶寶按從小到大的順序排排隊(duì)。（二）初步認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)1、師：小朋友們，我們一起來給數(shù)字寶寶找鄰居吧?。?）我們來看看數(shù)字寶寶2的鄰居是誰呀？2的前面是幾?(是1)，2的后面呢?(是3)（ 1和3是2的鄰居，也叫做2的相鄰數(shù)。）（2）數(shù)字寶寶3也想找鄰居了，小朋友們快幫幫他吧?。ò?貼在黑板上，讓幼兒給3找鄰居）（3）出示卡片4讓幼兒給4找鄰居。（4）其他數(shù)字依次進(jìn)行，最后再來說1的鄰居。小結(jié)：剛才小朋友給數(shù)字寶寶們找到了鄰居，我們的寶寶們真棒！他們都有一個(gè)共同的秘密，每個(gè)數(shù)字寶寶都有兩個(gè)相鄰數(shù)，前面一個(gè)后面一個(gè)，小朋友們可要記清楚了。2、 玩游戲天黑請(qǐng)閉眼。請(qǐng)孩子們閉上眼睛，之后教師出示數(shù)字，請(qǐng)孩子說出相鄰數(shù)。3、 玩紙牌同桌兩個(gè)人之間隨意來抽取數(shù)字然后請(qǐng)同桌來說相鄰數(shù)。（三）拓展活動(dòng)，加深幼兒理解師：數(shù)字寶寶很高興，他想考考我們大家，我們來看一看他給我們出了什么題？ 三、結(jié)束部分師：“今天，我們知道了每一個(gè)數(shù)字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居，它們之