各級護理人員分級培養(yǎng)目標

1、各級護士崗位職責各級護理人員分級培養(yǎng)目標一、畢業(yè)后1-3年護士的培養(yǎng)目標：1 、鞏固在校所學的基礎醫(yī)學理論及護理專業(yè)知識。2 、熟練掌握基礎護理技術操作和一般病癥的護理 常規(guī)。初步掌握各科常見疾病的治療和護理。3、熟悉各項護理工作制度和各班工作程序。培訓方法：（1）、實行內、外、婦、兒、急診科輪換工作制，每科 時間最少在三個月以上。（2）、護理部根據(jù)醫(yī)院情況制定輪換計劃及培訓內容。（3）、主要采取自學的方法，輪換護士本人寫出學習計 劃，閱讀書籍及學習筆記。鼓勵參加“高護”自學。（4）、出科前由換出科負責進行理論和技術考核，并就 其工作表理，工作能力作出鑒定，成績記入技術檔案。（5）、各科輪換結

2、束，護理部根據(jù)其業(yè)務水平，工作能 力及表現(xiàn)、自身特點分配工作，固定專業(yè)。二、畢業(yè)后4-5年的護士培養(yǎng)目標：1、熟練掌握基礎護理和專科護理技術操作。2、熟悉本?？漆t(yī)學理論、護理理論及疾病防治知識。3、較熟練地配合搶救工作。-1-培訓方法：主要采取自學和臨床學習的方法。三、護師的培養(yǎng)目標：1、熟練掌握基礎護理，本科護理理論及技術操作。2、基礎醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學理論達到大專水平。3、掌握責任制護理知識，能運用護理程序對病人進行 整體護理。4、能擔任臨床教學工作。培訓方法：主要采取自學、臨床學習、自學考試、進修 學習的方法。四、主管護師以上的培養(yǎng)目標：1、具有較全面的理論知識，通曉本科護理理論，掌握

3、與護理有關的基礎醫(yī)學及臨床醫(yī)學理論。2、具有協(xié)助護士長管理本科室護理工作的能力。3、具有課堂教學能力。培訓方法：主要采取自學、臨床學習、自學考試、進修 學習的方法。五、對大專以上學歷護士的培養(yǎng)目標：1、鞏固大專所學知識，學習大學本科護理專業(yè)知識。2、先從事臨床護理工作 1-3年，通過實踐深化理論知 識。3、作為重點培養(yǎng)對象，培養(yǎng)其具有教學，科研能力。-2-4、掌握護理管理知識及技能。5、掌握護理新業(yè)務、新技術，努力成為本單位或本專科護理工作的帶頭人。培訓方法：（1）、主要采取自學、臨床學習、進修學習方法。（2）、創(chuàng)造條件或給予機會培養(yǎng)其教學和護理管理能 力。六、臨時護理人員培養(yǎng)目標：1、鞏固在校所學的基礎醫(yī)學理論及護理專業(yè)知識。2、熟悉各項護理工作制度和各班工作程序。3、熟悉醫(yī)院的布局設施及各科情況。4、熟練掌握護理技術操作和一般病癥的護理，初步掌 握各科常見疾病的治療和護理。培訓方法：（1）、主要采取自學、閱讀書籍及學習筆記。（2）、科護士長進行業(yè)務培訓（隨時）。（3）、護理部每月進行業(yè)務培訓一次并有考核。（4）、三個月