關(guān)于《伊索寓言》導(dǎo)讀教案

1、關(guān)于伊索寓言導(dǎo)讀教案一、走進(jìn)寓言世界l 播放喜洋洋_主題曲動(dòng)畫，談話導(dǎo)入：這部動(dòng)畫片一播出就深受小朋友甚至成年人的喜愛，還獲得最佳國產(chǎn)動(dòng)畫片銀獎(jiǎng)，我想它之所以風(fēng)靡全國，不單是那吸引人的故事情節(jié)和健康向上的人物形象，更重要的是通過簡(jiǎn)單的動(dòng)物故事告訴我們生活的哲理，傳達(dá)樂觀、自信、勇敢的精神?？梢哉f喜洋洋的世界就如現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。這讓我想起了一本書。它也是通過動(dòng)物故事影射社會(huì)生活，并且教人處世、做人的道理。被譽(yù)為西方寓言的始祖，在西方人眼中，它的重要性甚至被認(rèn)為僅次于圣經(jīng)，這本書就是伊索寓言。今天我們就一起走進(jìn)伊索寓言的世界，一起感受寓言故事中的生活智慧。l 在了解伊索寓言之前，讓我們先了解一

2、下什么是寓言。寓言是用假托的故事來說明一個(gè)道理或教訓(xùn)。出示板書：寓言是一種帶有勸喻性或諷刺性的小故事。二、你了解嗎？最近我們讀了伊索寓言，下面看看大家都對(duì)這本書了解多少。l 小測(cè)（2分鐘）：1、伊索寓言產(chǎn)生于 希臘 （國籍）的古典時(shí)期，相傳是由 伊索 （作家）編的。2、伊索寓言大部分是 動(dòng)物 寓言，少部分以人或神為主人公，往往簡(jiǎn)潔客觀地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事，最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示 蘊(yùn)含的道理 。它們篇幅 短小 而寓意 深刻，語言不多卻值得回味，藝術(shù)上成就很高。特別是動(dòng)物寓言部分，廣泛采用 擬人 手法，表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性。3、伊索寓言中有許多大家耳熟能詳?shù)脑⒀怨适?，舉出三例：龜兔賽跑， _狼來了_

3、，狼和小羊。要讀懂寓言，就必須理解寓意。伊索寓言作為古人智慧的結(jié)晶，包含的內(nèi)容十分豐富，那么，到底包含了哪些內(nèi)容？我們能否通過內(nèi)容去弄懂故事的.寓意呢？今天我們就來一起探討這兩個(gè)問題。三、你發(fā)現(xiàn)了嗎?l 閱讀三組寓言故事，歸納伊索寓言的內(nèi)容精要：l 引導(dǎo)：每組的兩個(gè)故事在人物形象、故事情節(jié)、人物性格或者結(jié)局上有什么相似點(diǎn)的？1、默讀第（一）組的兩個(gè)語言故事，自主完成練習(xí)題。2、自由朗讀第（二）組寓言故事，小組合作完成。3、第（三）組寓言故事，第一個(gè)齊讀，第二個(gè)分角色表演讀。男女生比賽，看哪隊(duì)完成得最快又回答得最準(zhǔn)確。（1）影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí) （2）表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)和智慧（3）借動(dòng)物形象嘲諷人類缺點(diǎn)。四、你找到方法了嗎？l 劃出每則寓意的關(guān)鍵詞，歸納概括寓意的方法。1、揭露表現(xiàn) 2、告誡不要警示說明3、諷刺批評(píng)嘲笑五、何不嘗試一下？請(qǐng)用內(nèi)容歸類法概括下列故事的寓意。赫剌克勒斯和財(cái)神揭露許多有錢人往往做不義之事。（表現(xiàn)了窮人對(duì)為富不仁者的不滿。）蝙蝠與黃鼠狼提醒我們遇事不要一成不變，要隨機(jī)應(yīng)變方能避免危險(xiǎn)。牛和蛙的故