小班兒歌七星瓢蟲教案_第1頁
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小班兒歌七星瓢蟲教案活動目標1、了解七星瓢蟲的特征與農(nóng)作物的關系。2、學習兒歌,培養(yǎng)幼兒朗誦兒歌的興趣?;顒訙蕚湔n件照片:七星瓢蟲活動過程1.出示圖片:七星瓢蟲教師:小朋友,你們認識它嗎?它是誰?你在哪兒見過七星瓢蟲?(讓幼兒自由互說)2.觀察圖片教師:仔細看看,七星瓢蟲長的什么樣子?引導幼兒發(fā)現(xiàn)概括七星瓢蟲的特征:有兩對翅膀,三對足,身體是半球形。穿一身花衣服,花衣服就是它的第一對翅膀,第二對翅膀是透明的,在第一對翅膀的下面,只有飛的時候才能看見。頭很小,有一對大眼睛,一對觸角,六條腿(三對足)。背上有7個美麗的大黑點,左右翅膀上各有三個,中間一個大黑點,左右翅膀各一半。3.教師朗誦兒歌,幼兒傾聽。4.導幼兒學習兒歌教師領讀,幼兒結(jié)合圖片記憶。5.各種形式引導幼兒學習兒歌,激發(fā)幼兒背誦興趣。6.教師:我們到戶外去找七星瓢蟲好不好?自然結(jié)束。附:兒歌七星瓢蟲小瓢蟲,真美麗,身上穿件花花衣。數(shù)數(shù)它有幾顆星?一二三四五六七。小瓢蟲,真賣力,一飛飛到棉田里,專抓蚜蟲當點心,樂得棉桃笑瞇瞇?!拘“鄡焊杵咝瞧跋x教案】3

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