鄉(xiāng)村學(xué)校書法活動(dòng)方案

1、鄉(xiāng)村學(xué)校書法活動(dòng)方案孟家九年一貫制學(xué)校輔導(dǎo)員：劉忠奇2013年3月1日鄉(xiāng)村學(xué)校書法活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想“寫字”一般指使用書寫工具如鉛筆、鋼筆、毛筆等書寫漢字。它是一種知識(shí)性能力，是一種技藝的操作?！皩懽纸虒W(xué)”的主要目的是要求學(xué)生把字寫得正確、端正，是最基本的技能訓(xùn)練，是實(shí)用性的啟蒙教育?！皩懽质切W(xué)階段的基本訓(xùn)練之一，從小學(xué)一年級開始就要不斷教育學(xué)生認(rèn)識(shí)把字寫好的意義，逐步培養(yǎng)他們的寫字技能和良好的書寫習(xí)慣，把字寫得正確、端正?！睆亩訌?qiáng)文字作為傳播文化和表達(dá)思想的主要工具。二、活動(dòng)目標(biāo)1、了解書法的基本知識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。3、掌握

2、鋼筆和毛筆書法的基本運(yùn)筆和字體間架結(jié)構(gòu)，能夠獨(dú)立書寫鋼筆和毛筆書法作品。4、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。三、指導(dǎo)老師劉忠奇四、活動(dòng)要求（一）、活動(dòng)步驟分為高段、中段和低段三大部分。開始都從最基本的坐姿、握筆開始，然后逐段進(jìn)行分部教學(xué)。1、低段：在掌握了基本坐姿、握筆方法后，主要是掌握基本筆畫，如橫、豎、撇、捺、折、點(diǎn)、鉤畫的練習(xí)，然后進(jìn)行一些簡單筆畫字的練習(xí)。2、中段：主要是臨摹字帖，并加強(qiáng)練習(xí)。3、高段：首先是進(jìn)行臨摹，然后可選擇自己喜歡的字帖進(jìn)行，如歐體、柳體字帖。同時(shí)可選擇鋼筆字貼在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行臨摹，如龐中華鋼筆字貼。（二）、具體要求1、上好每周一節(jié)的寫字課，從指導(dǎo)

3、筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫字指導(dǎo)。2、利用寫字書本，強(qiáng)化仿寫練習(xí)。3、采取自主和協(xié)調(diào)的方法，有計(jì)劃、有目的地落實(shí)完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。4、在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對做的差的小組提出改進(jìn)意見，教師跟蹤指導(dǎo)評價(jià)。 5、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。6、做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過程進(jìn)行記錄、整理，完善活動(dòng)的文本資料?；顒?dòng)成果以手抄報(bào)，硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮書法活動(dòng)學(xué)生名單陳陽 白依彤 李欣曄 李晶 李園園 齊曉曉 劉子文 潘家寶李安琪 王金瑤 焦琪格 楊林錚 鄒詩琪 邊佳璐 王佳琪 崔曉蕊梁馨月 張遠(yuǎn)大 張義夫 夏雨溪 宋家好 李昊祈 黃佳茹 林堯每周一報(bào)每月之星小荷初綻我們的社團(tuán)黨政