2021屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)離子反應(yīng)課件(共46張PPT)2

1、第第3 3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 考情分析 -2- 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -3- 考點一考點二考點三 離子方程式的書寫與正誤判斷 真題示例真題示例 1.(2019江蘇化學(xué),7)下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -4- 考點一考點二考點三 2.(2018江蘇化學(xué),7)下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考

2、情分析高頻考點 高頻考點 -5- 考點一考點二考點三 3.(高考題組合)(1)(2018江蘇化學(xué)節(jié)選)焙燒過程均會產(chǎn)生SO2,用 NaOH溶液吸收過量SO2的離子方程式為 。 (2)(2017全國1節(jié)選)Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極 材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,還含有少量MgO、SiO2等 雜質(zhì))來制備。鈦鐵礦用鹽酸“酸浸”后,鈦主要以形式存 在,寫出相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式: 。 (3)(2017江蘇化學(xué)節(jié)選)鋁是應(yīng)用廣泛的金屬。以鋁土礦(主要成 分為Al2O3,含SiO2和Fe2O3等雜質(zhì))為原料制備鋁。鋁土礦用NaOH 溶液“堿溶”時生成偏鋁酸鈉的離

3、子方程式為。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -6- 考點一考點二考點三 (4)(2017海南化學(xué)節(jié)選)碳酸鈉俗稱,可作為堿使用的 原因是(用離子方程式表 示)。 (5)(2016全國1節(jié)選)+6價鉻的化合物毒性較大,常用NaHSO3將廢 液中的還原成Cr3+,該反應(yīng)的離子方程式為。 (6)(2016全國2節(jié)選)FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為 。 向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液,溶液變 成棕黃色,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -7- 考點一考點二考點三 專題

4、一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -8- 考點一考點二考點三 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -9- 考點一考點二考點三 方法技巧方法技巧 1.判斷離子方程式正誤的基本方法 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -10- 考點一考點二考點三 2.判斷離子反應(yīng)先后順序的方法 (1)氧化還原型離子反應(yīng)。 同一氧化劑(還原劑)可能與多種還原劑(氧化劑)反應(yīng),解此類題 應(yīng)抓住兩點: 確定氧化劑或還原劑強弱順序。例如:還原性I-Fe2+Br-Cl-, 氧化性Ag+Fe3+Cu2+H+Fe2+Zn2+等。

5、 根據(jù)強弱規(guī)律,判斷反應(yīng)順序。同一氧化劑與多種還原劑反應(yīng) 時,還原性強的還原劑優(yōu)先發(fā)生反應(yīng)。同一還原劑與多種氧化劑反 應(yīng)時,氧化性強的氧化劑優(yōu)先發(fā)生反應(yīng)。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -11- 考點一考點二考點三 (2)復(fù)分解型離子反應(yīng)。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -12- 考點一考點二考點三 考點突破考點突破 與量有關(guān)的離子方程式的書寫 (1)過量與少量型。 書寫原則是“以少定多”,即先根據(jù)題給條件判斷“少量物質(zhì)”,以 “少量物質(zhì)”的計量數(shù)(充分反應(yīng))確定所需“過量物質(zhì)”的計量數(shù)。 如向Ca(HCO3)2溶

6、液中加入過量NaOH溶液的離子方程式的書寫方 法為 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -13- 考點一考點二考點三 (2)定量型。 首先根據(jù)題給條件中反應(yīng)物的物質(zhì)的量,結(jié)合“以少定多”的原則 及離子反應(yīng)的順序,逐步寫出各步反應(yīng)的離子方程式,然后把各步 離子方程式相加即可得到總反應(yīng)的離子方程式。如明礬與含等物 質(zhì)的量的Ba(OH)2的溶液反應(yīng)的離子方程式書寫方法為 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -14- 考點一考點二考點三 應(yīng)考訓(xùn)練應(yīng)考訓(xùn)練 考向1離子方程式正誤判斷 1.(2019江蘇南通海安高級中學(xué)月考)下列離子方程式

7、書寫正確的 是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -15- 考點一考點二考點三 2.(2019江蘇揚州中學(xué)月考)下列表示對應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式 正確的是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -16- 考點一考點二考點三 3.(2019江蘇泰州期末)下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( ) 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -17- 考點一考點二考點三 總結(jié)提升總結(jié)提升 離子方

8、程式正誤判斷的審題要點 (1)審清題意“三注意”:反應(yīng)環(huán)境,操作順序,反應(yīng)物之間量的關(guān)系。 (2)化學(xué)式拆寫“四原則”:易溶強電解質(zhì)拆,弱電解質(zhì)、難溶物不 拆;微溶物清拆濁不拆;單質(zhì)、氧化物不拆;濃硫酸不拆,濃鹽酸、濃 硝酸拆。 (3)反應(yīng)產(chǎn)物“三分析”:量不同時的產(chǎn)物,是否漏掉同步反應(yīng),變價 元素的產(chǎn)物。 (4)方程式遵循“三守恒”:原子守恒,電荷守恒,得失電子守恒 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -18- 考點一考點二考點三 考向2信息型離子方程式的書寫 4.(2019浙江嘉興一中期末)化合物A(僅含三種元素,摩爾質(zhì)量為 198gmol-1)具有高效的

9、消毒作用,是一種新型非氯高效消毒劑。為 探究化合物A的組成與性質(zhì),設(shè)計并完成以下實驗:取3.96g化合物 A溶于水中,一段時間后全部轉(zhuǎn)化為B(紅褐色沉淀)、C(一種堿)和 氣體單質(zhì)D(可使帶火星的木條復(fù)燃)。然后向溶液中加入100mL 0.6molL-1稀硫酸,再加入含有0.08molKOH的溶液,恰好完全反應(yīng)。 過濾,將沉淀洗滌后充分灼燒,得到紅棕色固體粉末1.60g。將所得 溶液在一定條件下蒸發(fā)可得到一種純凈的不含結(jié)晶水的鹽。 (1)化合物A所含有的元素有(用元素符號表示)。 (2)化合物A與H2O反應(yīng)的離子方程式為。 (3)化合物A可由FeCl3和KClO在強堿性條件下反應(yīng)制得,該反應(yīng)

10、的離子方程式為。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -19- 考點一考點二考點三 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -20- 考點一考點二考點三 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -21- 考點一考點二考點三 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -22- 考點一考點二考點三 離子共存 真題示例真題示例 1.(2019江蘇化學(xué),4)室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共 存的是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子

11、反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -23- 考點一考點二考點三 2.(2018江蘇化學(xué),4)室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共 存的是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -24- 考點一考點二考點三 特別提醒特別提醒 警惕離子共存題目中的常見陷阱 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -25- 考點一考點二考點三 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -26- 考點一考點二考點三 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點

12、-27- 考點一考點二考點三 考點突破考點突破 1.離子不能大量共存的原因 (1)離子之間相互結(jié)合生成難溶物質(zhì)。 (2)離子之間相互結(jié)合生成氣態(tài)物質(zhì)。 (3)離子之間相互結(jié)合生成弱電解質(zhì)。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -28- 考點一考點二考點三 (4)離子之間彼此促進(jìn)水解。 (5)離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)。 (6)離子之間能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)。 如Fe3+和SCN-不能大量共存。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -29- 考點一考點二考點三 2.解題思維模型 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點

13、高頻考點 -30- 考點一考點二考點三 應(yīng)考訓(xùn)練應(yīng)考訓(xùn)練 考向1題干中有限定條件的離子共存 1.(2019湖北漢川一中月考)在c(Ca2+)=0.1molL-1的新制漂白粉的 溶液中,下列各組離子能大量共存的是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -31- 考點一考點二考點三 考向2選項中有限定條件的離子共存 2.(2019江蘇常州期末)室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大 量共存的是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -32- 考點一考點二考點

14、三 3.(2019福建龍海二中月考)一定能在下列溶液中大量共存的離子 組是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -33- 考點一考點二考點三 4.(2019江蘇蘇錫常鎮(zhèn)二模)室溫下,下列各組離子在指定溶液中 能大量共存的是() 答案解析解析 關(guān)閉 答案解析 關(guān)閉 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -34- 考點一考點二考點三 離子檢驗與推斷 真題示例真題示例 (2016全國2,11)某白色粉末由兩種物質(zhì)組成,為鑒別其成分進(jìn)行 如下實驗: 取少量樣品加入足量水仍有部分固體未溶解;再加入足

15、量稀鹽 酸,有氣泡產(chǎn)生,固體全部溶解; 取少量樣品加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,振蕩后仍有固體存在。 該白色粉末可能為() A.NaHCO3、Al(OH)3 B.AgCl、NaHCO3 C.Na2SO3、BaCO3 D.Na2CO3、CuSO4 答案解析解析 關(guān)閉 本題的解題關(guān)鍵在于熟悉各物質(zhì)的水溶性及相應(yīng)反應(yīng)規(guī)律。NaHCO3可 溶,Al(OH)3不溶,加足量稀鹽酸時,NaHCO3與鹽酸反應(yīng)放出CO2氣體,而 Al(OH)3完全溶解。向樣品中加入足量稀硫酸時,有氣泡產(chǎn)生,且固體全部 溶解,不符合實驗,A項不符合題意。AgCl不溶于鹽酸,不符合實驗,B 項不符合題意。C項中兩物質(zhì)符合實驗現(xiàn)象,加入

16、足量水后有固體物質(zhì) (BaCO3不溶),再加入稀鹽酸,產(chǎn)生SO2、CO2氣體,固體全部溶解;也符合實 驗現(xiàn)象,加入足量稀硫酸產(chǎn)生SO2、CO2氣體,并生成BaSO4沉淀,C項符 合題意。D項中兩物質(zhì)符合實驗現(xiàn)象,加入足量水后的固體物質(zhì)為 CuCO3,再加入稀鹽酸,產(chǎn)生CO2氣體,固體全部溶解;但不符合實驗的現(xiàn) 象,振蕩后無固體存在,D項不符合題意。 答案解析 關(guān)閉 C 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -35- 考點一考點二考點三 特別提醒特別提醒 1.離子推斷需注意的幾點 (1)注意有顏色的離子與溶液的顏色是否一致。 (2)根據(jù)某現(xiàn)象推出含有的某種離子,要

17、注意該離子是否為前面的 操作引入的。 (3)注意離子共存問題。 離子能否大量存在于溶液中,要特別注意溶液的性質(zhì)(如酸堿 性、氧化性、還原性)與離子的性質(zhì)。 推斷結(jié)果中的離子是否能大量共存于同一溶液中。 離子是否會隱蔽轉(zhuǎn)化,如Al3+遇到過量的強堿轉(zhuǎn)化為, 遇到過量的強酸轉(zhuǎn)化為Al3+。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -36- 考點一考點二考點三 2.電荷守恒法確定離子(定量推斷最后一種離子存在的方法) 如果多種離子可共存,且確定存在的離子的物質(zhì)的量已知,只有 一種離子不能確定是否存在,此時可以用電荷守恒法來確定最后一 種離子是否存在,即根據(jù)陽離子所帶正電

18、荷總數(shù)等于陰離子所帶負(fù) 電荷總數(shù)來確定最后一種離子是否存在。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -37- 考點一考點二考點三 考點突破考點突破 1.常見離子檢驗的特征反應(yīng)及現(xiàn)象 (1)常見陽離子的檢驗。 Na+和K+:用鉑絲(鐵絲)蘸取待測溶液,放到酒精燈火焰上灼燒, 若火焰是黃色,則說明含有Na+;透過藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰是紫色,則 說明含有K+。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -38- 考點一考點二考點三 其他常見陽離子的檢驗。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -39- 考點一考

19、點二考點三 (2)常見陰離子的檢驗。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -40- 考點一考點二考點三 2.離子推斷“四項基本原則” (1)肯定性原則:根據(jù)實驗現(xiàn)象推出溶液中肯定存在或肯定不存在 的離子(記住幾種常見的有色離子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、等)。 (2)互斥性原則:在肯定某些離子存在的同時,結(jié)合離子共存的規(guī) 律,否定一些離子的存在(要注意題目中的隱含條件,如酸性、堿性、 指示劑的顏色變化、與鋁反應(yīng)產(chǎn)生H2、水的電離情況等)。 (3)電中性原則:溶液呈電中性,一定既有陽離子,又有陰離子,且溶 液中正電荷總數(shù)與負(fù)電荷總數(shù)相等(這一原則可幫助我們確定一些 離子是否存在)。 (4)進(jìn)出性原則:通常是在實驗過程中使用,是指在實驗過程中反 應(yīng)生成的離子或引入的離子對后續(xù)實驗的干擾。 專題一專題一 第第3講離子反應(yīng)講離子反應(yīng) 考情分析高頻考點 高頻考點 -41- 考點一考點二考點三 應(yīng)考訓(xùn)練應(yīng)考訓(xùn)練 考向1定性型離子檢驗與推斷 1.(2019遼寧師范大學(xué)附中一模)為了檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈谐Ｒ?的四種無機(jī)離子,某化學(xué)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下所示的實驗操作。 其中檢驗過程中產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。由該 實驗?zāi)艿贸龅恼_結(jié)論