青島四方第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)章程

1、青島四方第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)章程第一章總則第一條為全面貫徹國(guó)家教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定、健康發(fā)展。依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法及有關(guān)教育法律法規(guī)，制定本章程。第二條學(xué)校全稱青島四方第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校于1923年建校，前身是青島鐵路第二小學(xué)，2003年劃歸四方教育體育局管理，是一所公立全日制學(xué)校，現(xiàn)為青島市規(guī)范化學(xué)校，學(xué)制為小學(xué)六年。第三條辦學(xué)目標(biāo) 堅(jiān)持“為學(xué)生的發(fā)展奠基 為教師的人生添彩”的辦學(xué)理念理念，以“華夏傳承，浸潤(rùn)經(jīng)典”為辦學(xué)思路，在教育教學(xué)過程中最終達(dá)到“明理、益智、修身、踐行”的育人目標(biāo)。第四條學(xué)校特色：保持藝術(shù)示范

2、學(xué)校和體育傳統(tǒng)學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì)，并以國(guó)學(xué)啟蒙教育特色為載體，多種特色并存，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第五條校訓(xùn)： 團(tuán)結(jié)勤奮尊師愛校校風(fēng)： 團(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)文明教風(fēng)： 嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新學(xué)風(fēng)： 勤奮善思創(chuàng)新進(jìn)取第六條每年的4月28日為學(xué)校的成立紀(jì)念日。第七條營(yíng)造濃厚的育人氛圍，育人環(huán)境突出一個(gè)主題，多種教育內(nèi)容，師生參與校園的凈化、綠化、美化和形象設(shè)計(jì)，讓每一面墻都說話，每一個(gè)教室都“亮起來”，每一個(gè)櫥窗都“活起來”，每一塊綠地都育人。第二章管理體制第八條學(xué)校由青島市四方區(qū)教育體育局主管。學(xué)校校長(zhǎng)由上級(jí)干部主管部門根據(jù)任職條件和崗位要求依照干部管理權(quán)限任免。第九條學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表，對(duì)上級(jí)教育主管

3、部門負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)有如下權(quán)力：（一）決策權(quán)。根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針政策，決定學(xué)校的發(fā)展方向與學(xué)校的整體工作，在廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的重大問題有最后決定權(quán)。（二）人事權(quán)。校長(zhǎng)有權(quán)提名副校長(zhǎng)，任免其他行政干部；校長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)政府和教育主管部門規(guī)定，按照人事制度改革的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定對(duì)教師的聘用。（三）指揮權(quán)。根據(jù)國(guó)家和上級(jí)教育主管部門的要求，有權(quán)按管理層次下達(dá)任務(wù)，審批部署學(xué)校各部門的計(jì)劃，考核其工作成效；查閱有權(quán)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，組織工作評(píng)比，推進(jìn)教學(xué)改革。（四）財(cái)經(jīng)權(quán)。按照財(cái)經(jīng)制度和上級(jí)教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，校長(zhǎng)有權(quán)合理安排使用經(jīng)費(fèi)，有權(quán)決定校內(nèi)績(jī)效工資方案，經(jīng)上級(jí)

4、教育主管部門批準(zhǔn)后組織實(shí)施。第十條校長(zhǎng)要履行下列義務(wù)：（一）堅(jiān)持學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨和國(guó)家教育方針，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。（二）堅(jiān)持民主集中制原則，接受教職工代表大會(huì)的監(jiān)督，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，為共同建設(shè)好學(xué)校而奮斗。（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理，領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作、教學(xué)工作、教科研工作、總務(wù)后勤工作，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提倡繼續(xù)教育，引進(jìn)人才，提高層次，保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。（四）校園校舍、教學(xué)設(shè)備設(shè)施等不斷得到改善。（五）任職期間，采取有利措施防止發(fā)生重大安全事故，保證師生的人身安全和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全。（六）清正廉潔，處處帶頭為人師表，離任時(shí)，接受上級(jí)主管部門審

5、計(jì)。第十一條學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用和保障監(jiān)督作用，除完成好上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)外，在學(xué)校的任務(wù)主要包括：（一）在學(xué)校教師中建立黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的思想政治工作體制，協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督各部門思想政治工作計(jì)劃的落實(shí)。（二）審議校長(zhǎng)提出的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校工作計(jì)劃，重大改革方案，重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題認(rèn)真討論研究，參與決策，并配合學(xué)校行政貫徹實(shí)施。（三）堅(jiān)持黨管干部的原則，認(rèn)真貫徹干部隊(duì)伍建設(shè)的革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化方針和德才兼?zhèn)涞挠藰?biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)干部的培養(yǎng)、教育、考察、推薦、管理和監(jiān)督，根據(jù)干部管理權(quán)限，嚴(yán)格按程序選

6、拔作用學(xué)校中層干部，支持和保證校長(zhǎng)正確使用人事管理權(quán)。（四）實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制后，黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)主要體現(xiàn)在基層黨組織發(fā)揮保證監(jiān)督作用。黨組織認(rèn)為校長(zhǎng)的某些決策、指揮有錯(cuò)誤或偏差時(shí)，可以向校長(zhǎng)提出糾正或批評(píng)，通過討論求得一致；如果意見不能求得一致，黨組織應(yīng)將問題提請(qǐng)上級(jí)黨委和上級(jí)行政主管部門裁決。第十二條教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校，監(jiān)督干部的基本形式。教職工代表大會(huì)按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)，其中主要職權(quán)包括：（一）聽取校長(zhǎng)的工作報(bào)告，討論審議學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、教師隊(duì)伍建設(shè)等重大問題，提出意見和建議。（二）審議通過學(xué)校提出的

7、崗位責(zé)任制方案、考核辦法、獎(jiǎng)罰規(guī)定以及其他與教師權(quán)益有關(guān)的規(guī)章制度，由學(xué)校頒布施行。（三）討論教師福利管理使用原則和辦法，以及其他涉及教職工切身利益的重大事項(xiàng)及校長(zhǎng)委托的有關(guān)教職工生活福利的重大事項(xiàng)。（四）評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部。建立每年評(píng)議一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的制度，可以進(jìn)行表揚(yáng)、批評(píng)，必要時(shí)可以建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門予以嘉獎(jiǎng)、晉升或處分、免職，根據(jù)主管部門的部署參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員的人選。第十三條學(xué)校接受上級(jí)教育行政部門的督導(dǎo)評(píng)估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督。第十四條學(xué)校接受物價(jià)、審計(jì)、監(jiān)察部門的檢查監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見，自覺規(guī)范管理行為。第十五條學(xué)校設(shè)副校長(zhǎng)

8、12人，副校長(zhǎng)受校長(zhǎng)委托負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)行政管理等某方面的工作。學(xué)校設(shè)教務(wù)處、德育處、總務(wù)處，各處設(shè)主任一名。教務(wù)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手，是在校長(zhǎng)和主管教學(xué)副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)組織學(xué)校教學(xué)工作的行政負(fù)責(zé)人員；德育主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)德育工作的主要助手，是在校長(zhǎng)和主管德育副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下具體負(fù)責(zé)德育工作的行政負(fù)責(zé)人員；總務(wù)主任是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作及校辦企業(yè)的主要助手，是在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下具體管理總務(wù)工作的行政負(fù)責(zé)人員。第十六條學(xué)校實(shí)行教職工聘任制。根據(jù)上級(jí)核定的編制數(shù)額，以精簡(jiǎn)高效及滿工作量原則，因事設(shè)崗。按崗擇優(yōu)聘任，教職工聘任必須公開、公正、平等，雙向選擇競(jìng)爭(zhēng)上崗，實(shí)現(xiàn)教職工隊(duì)伍優(yōu)化組合，對(duì)落聘

9、和拒聘人員實(shí)行校內(nèi)待崗和轉(zhuǎn)崗等形式進(jìn)行分流，聘期為一年，在聘任期內(nèi)如有違反規(guī)定者，學(xué)?？梢杂枰越馄?。第十七條學(xué)校實(shí)行績(jī)效工資制。加大分配制度改革力度，完善績(jī)效工資制?？?jī)效工資分基本工資和質(zhì)量工資量部分，對(duì)教師的師德、教學(xué)、管理、出勤等的考核后予以發(fā)放。第十八條學(xué)校實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開。學(xué)校實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開。根據(jù)區(qū)教體局2000年起在我區(qū)實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開、競(jìng)爭(zhēng)上崗的精神，按國(guó)家和省、市規(guī)定的專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例，做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位設(shè)置調(diào)整工作。把專業(yè)技術(shù)任職資格的評(píng)審與崗位聘任分開，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)崗情況，實(shí)行高職低聘。第三章教育教學(xué)管理第十九條加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，不斷探索學(xué)

10、校德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，以德育為核心，與學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合。突出學(xué)校養(yǎng)成教育特色，加強(qiáng)心理健康教育研究，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格，把培養(yǎng)有理想、有道德有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人作為學(xué)校的首要任務(wù)。（一）教師要履行教師法及教師職業(yè)道德規(guī)范，言傳身教，做到既教書又育人。（二）建立一支素質(zhì)較高的德育管理隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，不斷提高管理水平。班主任、任課教師形成合力，齊抓共管，增強(qiáng)全員育人意識(shí)，做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。建立健全德育規(guī)章制度，班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選制度，制訂班級(jí)管理目標(biāo)，加強(qiáng)班級(jí)管理，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。（三）每學(xué)期結(jié)合新形勢(shì)及傳統(tǒng)節(jié)日

11、，通過專題各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義以及傳統(tǒng)美德教育和法制教育，進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，培養(yǎng)良好的道德情操和行為習(xí)慣。（四）建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，成立家長(zhǎng)學(xué)校，定期為家長(zhǎng)講課，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，支持、指導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)軍警民和社區(qū)教育的共建關(guān)系，建立以班級(jí)為生長(zhǎng)點(diǎn)，學(xué)校為龍頭，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。第二十三條 學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以學(xué)生為本，著眼于人的終身發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的全面提高，注重學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，突出學(xué)校特色。深化教育教學(xué)改革，以科研興校，改進(jìn)教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方法，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，培養(yǎng)

12、學(xué)生善于探究，勇于實(shí)踐，不斷創(chuàng)新的能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（一）學(xué)校嚴(yán)格按照小學(xué)管理規(guī)程開齊、開足課程?！叭怼绷⒎?，不得隨意停課或調(diào)課。如有特出情況，必須經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。（一）加強(qiáng)教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)基本功的學(xué)習(xí)，全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。（二）加強(qiáng)教改教研工作。以科研為先導(dǎo)，以新的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變。鼓勵(lì)廣大教師敢于創(chuàng)新和實(shí)踐，不斷改革，總結(jié)富有實(shí)效的優(yōu)秀教學(xué)方法。同時(shí)不斷引進(jìn)教改新成果，使學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高。（三）學(xué)校教學(xué)要以人為本，面向全體學(xué)生。堅(jiān)持因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。為學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的良好的情感態(tài)

13、度與價(jià)值觀，以創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為核心，重視學(xué)生搜集處理信息的能力、自主獲取知識(shí)的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的身心健康發(fā)展。（四）改革評(píng)價(jià)方法，不斷探索新的評(píng)價(jià)模式。建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系和多元主體共同參與的評(píng)價(jià)制度，重視評(píng)價(jià)的激勵(lì)與改進(jìn)功能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面綜合評(píng)價(jià)，立足過程，促進(jìn)發(fā)展，淡化甄別與選拔，關(guān)注個(gè)體的進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。教師評(píng)價(jià)要從師德、教育教學(xué)能力、管理學(xué)生能力、教科研能力等方面，加強(qiáng)教師的多元化評(píng)價(jià)。每學(xué)年對(duì)做出突出成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)并授予“校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德標(biāo)兵”等稱號(hào)。（五）學(xué)校將在部分年級(jí)將實(shí)行小班化教育。從課程

14、改革入手，探究新型教學(xué)方法。充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，面向全體學(xué)生，發(fā)展個(gè)性，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二十四條按照山東省中小學(xué)管理?xiàng)l例、四方區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理等有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)，認(rèn)真抓好備課、課堂教學(xué)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。（參照學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度）第二十五條建立素質(zhì)教育開放制度。每月第一個(gè)周為全校素質(zhì)教育開放周。第二十六條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教育考試制度，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。改革考試，將過程性評(píng)與終結(jié)考試相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。以等級(jí)制對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面評(píng)價(jià)?？荚嚪绞蕉鄻踊?，進(jìn)行部分學(xué)科開卷考試和部分學(xué)生免試制度的嘗試。

15、學(xué)校教務(wù)處組織好期末考試，認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和分析工作。第二十七條學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門公布的“小學(xué)用書目錄”選擇教材，任何組織或個(gè)人不得干涉，更不得兜售或強(qiáng)行搭配出售其他書籍，不得將編印的復(fù)習(xí)資料、試題等在學(xué)生中推銷。第二十八條學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)大綱開足課時(shí)，開齊課程，任何班級(jí)不得自行停課，如遇特殊情況停課的，停課一天以內(nèi)，需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并報(bào)區(qū)教體局有關(guān)部門備案；停課一天以上或三天以內(nèi)的，需經(jīng)區(qū)教體局批準(zhǔn)。第二十九條學(xué)校、班主任和任課教師做好學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)工作，防止學(xué)生流失。任何人不得歧視學(xué)困生，不得體罰和變相體罰學(xué)生。第三十條學(xué)校建立健全體育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，配齊體育教師，提

16、高教師素質(zhì)，建立教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)場(chǎng)地的建設(shè)和管理，確保學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)所，多渠道增加體育器材，保證體育教學(xué)需要。第四章教職工管理第三十一條學(xué)校教師享有中華人民共和國(guó)教師法及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行中華人民共和國(guó)教師法及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的。教職工的權(quán)利、義務(wù)包括：權(quán)利：（一）進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。（二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；（三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)成績(jī)；（四）按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（五）對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代

17、表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；（六）參加進(jìn)修或者其他形式的培訓(xùn)。義務(wù)：（一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；（二）貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教育計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（三）對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng)；（四）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展；（五）制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生僉權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；（六）不斷提高思想政治和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。第三十二條學(xué)校保護(hù)教師

18、的一切合法權(quán)益，逐年改善教師的工作條件和生活條件。保障教師（含離退休教師）享有國(guó)家政策規(guī)定的待遇。第三十三條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家教師資格證制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)定制度，支持鼓勵(lì)教師參加進(jìn)修或其他方式的培訓(xùn)，支持鼓勵(lì)教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流。第三十四條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家實(shí)行的教育職員制度學(xué)校的所有管理人員都必須遵守法律法規(guī)和學(xué)校的一切規(guī)章制度。學(xué)校依法保護(hù)教師的合法權(quán)益。第三十六條學(xué)校建立健全崗位責(zé)任制。對(duì)取得教育教學(xué)成果和對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的教職工，根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)罰規(guī)定予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。第三十七條教職工必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。第三十九條學(xué)校對(duì)違反教師法等法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度的教職工，根據(jù)學(xué)

19、校獎(jiǎng)罰規(guī)定予以處罰或通報(bào)批評(píng)。教職工對(duì)所受處罰不服的，可按有關(guān)規(guī)定程序提出申訴。第五章學(xué)生管理第 條 學(xué)校按上級(jí)下達(dá)的招生計(jì)劃招生，確保招生范圍內(nèi)的適齡兒童入學(xué)，非學(xué)區(qū)內(nèi)的轉(zhuǎn)學(xué)生、借讀生經(jīng)教體局同意后方可辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)生中途轉(zhuǎn)出，必須由學(xué)校開出轉(zhuǎn)學(xué)證明，并注銷學(xué)籍。第 條 凡按有關(guān)規(guī)定符合學(xué)校招生條件并入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生，即取得本校學(xué)籍。學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。按國(guó)家教育頒布的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍，建立學(xué)生檔案。第四十條學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定得到的受教育者的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù)。權(quán)利：（一）參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；（二）按照國(guó)家有

20、關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金；（三）在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書；（四）對(duì)學(xué)校給予的處分不服可向有關(guān)部門提出申訴，對(duì)學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。義務(wù)：（一）遵守法律、法規(guī)；（二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范；（三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；（四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。第四十一條。第四十二條對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過形式多樣、富有教育意義的活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)自理、自立。第四十三條

21、以小學(xué)生日常行為規(guī)范為依據(jù)，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。第四十四條建立校內(nèi)教育陣地和場(chǎng)所，如：壁報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、每周朝會(huì)等。第四十五條對(duì)取得優(yōu)秀成績(jī)和對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)罰條例予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。第四十六條對(duì)違反教育法等法律法規(guī)和小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)生，根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)罰條例予以處罰。學(xué)生對(duì)所受處罰不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。第六章總務(wù)管理第四十七條堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生生活服務(wù)的原則，實(shí)行服務(wù)承諾制。堅(jiān)持教育性原則和講求效率的原則。第四十八條學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源以國(guó)家財(cái)政撥款為主，多渠道籌措為輔。學(xué)校依法向上級(jí)有關(guān)部門提出經(jīng)費(fèi)安排意見，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)支持。第四十九條學(xué)校按照上級(jí)教育、物價(jià)、財(cái)政部門確定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法向?qū)W生收取費(fèi)用。任何人不得以任何