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文檔簡介
1、學(xué)校生讀書活動心得大全 若是孤獨扣心門,捧一本書分分神;若是苦惱擾頭緒,抱一本書散散心;若是空虛把你困,讀一本書修修身,好讀書者,下筆如神,世界讀書日,愿你多多讀書,發(fā)奮圖強,世界讀書日歡樂。一起來看看學(xué)校生讀書活動心得,歡迎查閱! 學(xué)校生讀書活動心得1 去年的社區(qū)小型書展上,我被一本書的封面所吸引,并購入了它一個人的淮海路。它的封面是一個黑白的上海的地圖,以淮海路為中心向外延長。直到現(xiàn)在,我才有空閱讀這本書。 顧惟穎,是為70后的才女作家。讀完這本書后,我更覺得她是一位城市的觀看者。這本書并非討論上海歷史的論文集,而像是一本日記經(jīng)過簡潔的編排而成的文集。她筆下的城市回憶與人情故事是再一般不過
2、的。比如:她所居住的淮海路、不遠(yuǎn)處的弄堂、建筑與曾經(jīng)的人們、她童年的伙伴。本書并不是很長,內(nèi)容非常清爽易讀,內(nèi)夾的黑白照片也讓我能更挺直地感受老上海。即使這樣,也能很簡單地感受到她對物是人非的種種感嘆與懷舊情思。 上海的“老味道”是什么呢?以前我只是從長輩親戚的口中聽到過這個詞,卻從未了解過它。讀過這本書后,那些70年月末到_十年月的生活狀態(tài),都一一再現(xiàn)在我的腦海里。談到“味道”,最先想到的應(yīng)當(dāng)就是美食了。在描寫老上海的美食店上廢了一番心思。從老上海的早餐“四大金剛”,到以前新開的甜品店與西餐社。當(dāng)然“老味道”不僅限于美食,還存在于風(fēng)土人情之間?!霸谂每?,首先看到公用電話亭,每個弄堂都有,這
3、些都是舊式里弄的一道風(fēng)景” 回想現(xiàn)在,我發(fā)覺自己小時候也見過一些老上海的標(biāo)記。比如夜里街邊一排排夜宵攤,魯迅公園里小孩們爭著坐的旋轉(zhuǎn)木馬等。有些至今還保留著,但更多的唯恐已經(jīng)消逝了。 時間消逝,時代變遷。上海,作為中國的金融中心,在以飛速的速度一刻不停地進展與進步中。而這座大城市的老味道,也如同沙灘上的圖案,一遍一遍地被海浪沖淡。作為一個生于21世紀(jì)初的青年,我更多看到的是上海繁華、昌盛的一面。在閱讀完一個人的淮海路后,我仿佛被拉入了那段離我不遠(yuǎn)的歷史。顧惟穎以她個人的視角,帶出了一條屬于老上海人的集體回憶。但我更盼望看到的,是能讓老上海的更多特色,以新的形式在新時代的上海存在。而不是讓它們永
4、久地被留在字里行間。正如所說“有一些老地方,它們并無多么了不得,可能永久不會進入地方史冊。但是,對生于斯長于斯的一般人來說,是難忘又寶貴的。它們是我們最初的視野。對世界的張望,是從這個視野開頭的,最質(zhì)樸的美感,也由此被啟蒙。” 學(xué)校生讀書活動心得2 中國是具有悠久文化的大國?!爸跽咭病钡奈幕瘋鞒辛宋迩?,而在傳承中涌現(xiàn)出了諸多的好文章、好作家。例如吳承恩與他的“珍寶”生動而富有傳奇顏色的西游記;施耐庵與他的“兒子”涌現(xiàn)出很多英雄英雄的水滸傳;魯迅與“家族”諸多富有詩意般的散文集,制造了奇跡的狂人日記及其他雜文集等。這些燦爛的星光如同盞盞明燈,照亮了我人生的道路,成為我人生中照亮生命的紅星。
5、在諸多作家、文學(xué)作品中,我最觀賞魯迅先生。由于他深深的影響了我。我在上學(xué)校時,學(xué)習(xí)不是很主動。在學(xué)習(xí)一篇描寫魯迅先生的文章我的伯父魯迅先生時,感受到文章勝利塑造了一個剛毅不屈、文學(xué)涵養(yǎng)豐富、具有愛國主義情懷的一位無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。他用“筆槍”進行抗?fàn)?,真實描繪了當(dāng)時資本主義和帝國主義的黑暗,如實反映出了當(dāng)時_的現(xiàn)狀。將百姓的愚昧與無奈描寫的淋漓盡致,毫不夸大與刻意褒義。并寫出了他做事方面的一些獨有的特點。讓我對他布滿了鄙視之情。這些深深地觸動了我,使我開頭主動的學(xué)習(xí),使我更情愿深化“文學(xué)世家”做客。使我這個對文學(xué)一竅不通的家伙竟然開頭讀文章,寫文章。從今生活不再單調(diào)。 我很少關(guān)懷國家大事,看電
6、視大都是消遣節(jié)目或者是些所謂的青春偶像劇。但自從深化學(xué)習(xí)了魯迅先生和他的文章后,覺悟到一個國家對于整個民族的支撐,對于做百姓的后盾扮都演著一個特別重要的角色。讓整個民族光芒耀眼,燦爛耀眼,讓百姓每天過的改善且富足是國家的責(zé)任,而一個強大的國家則需要每一個人的努力,而我就是其中的一員。魯迅先生及他的文學(xué)作品徹底轉(zhuǎn)變了我,將我?guī)狭艘粋€布滿正義與真實感的人生道路。 在對魯迅先生的學(xué)習(xí)中,我還間或接觸到這樣一位作家。他用背影來描寫父親。用含蓄的語言表達(dá)了對父親無比深厚的愛。也表現(xiàn)出了他非凡的寫作功底。使讀者找到了一個以“背影”為線索的描寫父親的文章,更加耐人尋味。 文字之所以吸引人在于它的排布,而排
7、布他的人則就是令人鄙視的了。是這些頭腦擅長排布文字的人使中國的文化連續(xù)傳承,在傳承中照亮了很多人的心,使之連續(xù)發(fā)光。而這些文學(xué)經(jīng)典都是照亮生命的紅星。 讓我們攜起手,將具有中國特色的文化連續(xù)傳承,使之成為永恒的紅星! 學(xué)校生讀書活動心得3 人無完人,當(dāng)我們的“軟肋”被別人“攻擊”時,我們總是渴望鼓舞和勸慰。假如被“攻擊”后,面臨而來的是稱贊,那就如同在傷口上撒鹽巴,讓人感覺無可奈何而又弱小無助。 陸鶴是一個學(xué)校生,也是一個非常的小禿子,大家都叫他“禿鶴”,在別人眼中,他像一個小丑,供人取笑。他的頭光溜溜的,每個人都喜愛摸,他又像一個蘋果核,人吃完果肉,就把核扔了。摸陸鶴頭的人,摸完后就走了,連
8、打聲招呼都沒有。他慢慢地長大了,也意識到了自己是個禿子,是個不幸的事。別人的稱贊、評論他的話語,他都_于心。那些話語,就像一把利劍,在他自卑而又敏感的心上,留下一個個不淺的洞,使他的心變得千瘡百孔。他把自己認(rèn)定為是一個沒有優(yōu)點的人,把自己封鎖在自己的小世界里,甚至想放棄學(xué)業(yè)。別人的評論永久在腦海中回響,別的稱贊像小河的水流到大海,海水又變成潑水蒸氣,水蒸氣又變成雨點落到小河一樣,永久循環(huán)。 讀到這兒,我憐憫陸鶴,陸鶴被別人譏諷的場景使我鼻子一酸,讓我猛然想起了我最近的一次遭受。 發(fā)期末試卷時,我的作文竟只考了24分,而很多中等生跑到我的頭上-26、27分。這讓我自愧不如,而偏偏有幾個中等生來稱
9、贊我:“你好垃圾啊,我26分,你才24分,太低了吧”當(dāng)他說完這番話,四周幾個同學(xué)就大笑起來,那稱贊如同一只猛虎撕咬著我;如同一發(fā)子彈打擊著我;如同一道閃電震響腦海。我眉頭一皺,身體一僵,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。倔強的我努力不讓淚水留下,努力平復(fù)自己的心情,努力勸慰自己??僧?dāng)我想到“不要太在意別人的看法”這個道理,我好像吃了“自信藥丸”一樣。站起身,回?fù)羲麄儯骸澳銈冏魑某煽儽任液?,并不代表作文水平比我好?!狈Q贊者們立刻失去剛才的自信。 同學(xué)們的稱贊讓我醍醐灌頂,吸取教訓(xùn)-考試時不能由于書寫的糊涂而失分。 對于我這種開朗的人,別人的一句稱贊都會讓我委屈,更何況長期聽到別人稱贊而又自卑的陸鶴呢?雖然他明白
10、同學(xué)們的稱贊是無意的,只是取樂、鬧著玩的,可是這些稱贊,就像一桶桶冰水澆在陸鶴身上,使他厭煩這一切。我多么盼望他的同學(xué)們叫他真正的名字-陸鶴,賜予他敬重與愛惜。讓他的童年,不留下一點自卑與悲傷。 學(xué)校生讀書活動心得4 今日,我們學(xué)了列子湯問中的兩小兒辯日一文,被兩小兒敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的精神所打動。課下,我經(jīng)過一番翻箱倒柜的地毯式搜尋后,最終在角落里找到塵封已久的列子這本書,輕輕拂去上面的一層灰塵,緩緩摩挲著它光滑的書皮,感受著中華上下五千年文明的源遠(yuǎn)流長,滿懷著鄙視之情再次重溫列子那篇篇如珠玉般的文章。 列子,有名思想家、文學(xué)家、訓(xùn)練家,終生致力于道德學(xué)問,隱居鄭國四十余年,不求名利,清靜修道,
11、對中國人的思想影響巨大。共著書二十余篇,十萬多字,編著為列子一書,其中寓言故事百余篇,字字珠璣,讀來妙趣橫生,發(fā)人深思,雋永悠長。他才穎逸而性沖澹,曲彌高而思孤獨,浩浩乎于馮虛御風(fēng),飄飄乎如遺世獨立。假如說中華上下五千年的文化歷史猶如一片綴滿繁星的夜空,那么列子這本書便是夜空中最亮的星;假如說孔子是慈愛的,莊子是以民為本的,老子是順其自然的,那么列子便是清靜修道的,像一朵“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的亭亭玉立的荷花?;蛟S列子在文人中不是最出眾的,但他的淡泊安靜是令人崇敬的。 思緒慢慢拉回到現(xiàn)實,我輕輕翻開這本歷經(jīng)滄桑流傳下來的經(jīng)典佳作,一頁一頁掀過去,專心感受著列子的一個個蘊含哲理的人生感悟
12、。“沙沙沙”一頁頁書面在摩擦,仿佛奏響了一曲低沉悠長的音樂。突然,音樂戛然而止,原來,我的目光正停留在了一個令我印象最深的故事上一一愚公移山。 愚公移山這則寓言故事想必家喻戶曉,婦孺皆知。它講解并描述了愚公住的地方被一座大山攔住了出路,每天出入很不便利,于是他動員全家來挖山,日復(fù)一日,年復(fù)一年,上天被他的誠意所打動,幫忙挪走了那座山??梢娝卸嗝搭B強的毅力與鍥而不舍的精神呀! 當(dāng)我讀到“寒暑易節(jié),始一反焉”時,不禁感動得熱淚盈眶,春夏秋冬,才往返一次,這得需要多大的毅力與精神啊!世上又有多少人能做到這些呢?這不禁讓我想起了疫情中不顧自身安危沖向第一線的白衣天使們,他們向死而生,得知疫情狀況惡劣
13、后,不顧勸阻,義無反顧地奔向_一一疫情重災(zāi)區(qū)?;鹕裆?、雷神山醫(yī)院僅用十天時間便拔地而起,七小時后方艙醫(yī)院順當(dāng)建成,這些都是中華兒女們與病毒對決時那堅韌不拔,鍥而不舍的精神影射啊! 列子這本書中很多淺顯易懂、饒好玩味的故事教會了我如何做人,讓我明白了很多很多 學(xué)校生讀書活動心得5 這個寒假,我有幸讀了可不行以不再見這本書。讀完這本布滿正能量的好書,我像吃了一顆興奮丸,沉醉在故事情節(jié)的海洋里,久久回不過神來。 這本書講的是:在一所學(xué)校低班級中,一個男孩叫喬克力,可人人都叫他“巧克力”。大人們都知道,喬克力是一個比較弱智的兒童,他的父母卻不愿承認(rèn),同學(xué)們也不知道。由于他笨,愛闖禍,被人稱贊。校方盼望
14、他轉(zhuǎn)學(xué),他的父母卻不情愿。在經(jīng)過一系列的爭吵后,校方?jīng)Q定收留他,一切爭吵也就隨之消逝了。 看人不能光看表面,而是看他是否遇事將心比心,要有愛心、耐煩和寬容的品質(zhì),這是讀這本書使我懂得的。 我前幾天耳聞目睹了一件事:我們一家四口去飯店吃飯。我們邊說邊吃,正值我們一家人說的開快樂心、其樂融融時,我觀察了窗外有一位老太太,衣衫襤樓,她慢悠悠地走進了飯店,那瘦小的身軀似乎一陣大風(fēng)就可以把她刮到,看樣子她好幾天沒吃飯了。店主見了,并沒有驅(qū)逐她,而是趕忙跑過去,扶她坐下,并讓老太太飽餐了一頓,還給了老太太一百元錢,讓她趕快回家去吧,老太太感動得熱淚盈眶,都不知道說些什么了,店主又說:“我姐姐十二歲時和我爸爸去趕集不當(dāng)心走丟了,好心人關(guān)心了姐姐找到了爸爸。將心比心,這是我應(yīng)當(dāng)做的?!北娙寺犃?,紛紛點頭贊揚,拍手叫好。 我覺得我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)書中的唐紫嫣同學(xué)。她的同桌“巧克力”是一個智力障礙的男孩,成天呆頭呆腦,笨手笨腳,常常在學(xué)校滋生事端,家長們怕他影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),都要求“巧克力”轉(zhuǎn)學(xué)。唐紫嫣卻沒有嫌棄他,在他被同學(xué)稱贊時自告奮勇,雖然得不到“巧克力”的理解,但她認(rèn)為對的事情就
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