思想品德教研員工作計劃

1、思想品德教研員工作計劃一、指導(dǎo)思想認真領(lǐng)會社會發(fā)展局、教育科的工作要點，貫徹服從市教研室的 工作安排，認真學(xué)習(xí)和踐行新課程的理論和方法，正確運用課程標準， 用課程標準指導(dǎo)教師上課，以全市課程改革為切入點，以提高有效教 學(xué)為落腳點，用科學(xué)的發(fā)展觀、質(zhì)量觀引領(lǐng)本學(xué)科的研訓(xùn)工作使本學(xué) 科的教師，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的新型教師隊伍，培養(yǎng) 出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖?。二、主要工? 、自覺加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科引領(lǐng)水平，提升自己的 素質(zhì)。2 、堅持理論研究與課堂實踐相結(jié)合，切實加強課堂教學(xué)實效性 的研究。3 、有計劃、有選擇的對基層學(xué)校的本學(xué)科，進行全面聽課，踏 實的做好常規(guī)工作。4

2、、以凈月開發(fā)區(qū)為展示平臺，以教研科研中心為支撐，組織開 展形式多樣的教研活動。5 、進一步加強研訓(xùn)指導(dǎo)工作，形成結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科教師梯隊， 注重培養(yǎng)年輕的骨干教師，鼓勵其加強教育理論的學(xué)習(xí)，并在實踐中 加以指導(dǎo)。6 、積極組織基層學(xué)校本學(xué)科教師參與教研科研活動，鼓勵教師進行創(chuàng)新教學(xué)，進行校本研究，編寫本學(xué)科的校本教材；在科研方面 指導(dǎo)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提升教學(xué)水平，增強科研意識，激發(fā)科研熱 情。7 、認真嚴謹做好各階段的考務(wù)工作。三、主要措施1 、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我覺得學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師全面發(fā)展的主要渠道， 我在本學(xué)期要進一 步學(xué)習(xí)和理解前沿的教育理論，新課程的理念，深化學(xué)習(xí)學(xué)科課程標 準，了解本學(xué)科的

3、教研科研動態(tài)，為迎接中考收集最前沿的信息題， 積極為本學(xué)科的中考服務(wù)。本學(xué)期我準備積極參加中心組織的政治、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)，在研究中提高，讀一本好的教育專著根據(jù) 中心工作計劃的安排，積極組織教師上好各種公開課，組織開展骨干教師上教學(xué)示范課，教研員評析課例的形 式，為各校教研聯(lián)動搭建平臺，努力促進全區(qū)教學(xué)的均衡發(fā)展積極組 織本學(xué)科教師到市內(nèi)先進學(xué)校進行聽課學(xué)習(xí)，汲取先進經(jīng)驗，取長補短為我所用，積極參加區(qū)內(nèi)教研活動, 參加區(qū)外教學(xué)開放活動。(3) 在基層學(xué)校創(chuàng)建”學(xué)習(xí)型”教研組，充分發(fā)揮教研組合作 研究的優(yōu)勢，扎實開展集體備課教研活動并定期召開相應(yīng)的教研會。(4) 充分發(fā)揮名師的”傳、幫、帶”作用，加強骨干教師培養(yǎng)， 努力使每個基層學(xué)校都有本學(xué)科的把關(guān)教師，逐步形成合理的骨干教 師梯隊,提高教師科研意識指導(dǎo)教師進行課題研究。(5) 繼續(xù)進行袁紹平老師立項的思想品德學(xué)科主體性教學(xué)模式的研究，并結(jié)合國家十.二五課題的立項，把此課題 滾動為市級或省級課題，結(jié)合區(qū)研究年指導(dǎo)本學(xué)科教師進行小課題校 本科研研究。(6) 定期組織本學(xué)科教師進行科研輔導(dǎo)與培訓(xùn)5