學生會學習部精品工作計劃開頭.doc

1、 .學生會學習部工作計劃開頭2016在經過上學期學期末的學生會換屆選舉之后，學生會已經沒有多少成員了，老成員光榮的退居二線，大一新成員還沒有開學報到， 因此學生會只剩下一點大二、三學生會成員。在新學期即將開始之前，學生會首先要做好的就是迎接新生，之后再新生軍訓完之后，學生會正式納新，接收新的成員，為學校學生會工作。學生會學習部作為學生會中一個很重要的部門，因此在部門納新中，必須要找到的同學。自我們學院成立，各項學生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展，在老師和同學們的共同努力下，各項工作都取得了不少進步。學生會當然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多，而學生的天職就是學習，為大家營造好的學習氛圍很有必要性

2、，因此學習部成為學生會不可或缺的部門之一。我院學生會學習部正處于急需發(fā)展進步、邁向更高層次的過程中，雖有一定優(yōu)勢存在，但也有些需解決的問題。目標與任務在學習部現(xiàn)有的基礎之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的1 .學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、 主席團、 同學們滿意的部門。現(xiàn)狀的分析一、現(xiàn)有的優(yōu)點： (一 ) 學習部由主席團一名成員直接負責管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。(二 ) 由學習部組織或配合學院、團委的工作，如先進班集

3、體的創(chuàng)建與評比、學風建設月活動，督促各年紀各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。 (三 ) 學習部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學生會團結合作的意識。二、尚存的問題： (一 ) 部內自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負責的成員，增加工作效率。(二 )學習部與學院各班學習委員交流甚少，沒有達成相互溝通以進步的意識， 需及時向學院老師傳達院學生的學習情況。(三 )學習部與其他部門的關系仍有待進一步加強。(四 ) 活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進行。解決方式與措施一、2 .加強人員組織與管理：從下屆新生中選拔新

4、成員6 人（爭取每班一人）組成新的學習部；組織各班學習委員成立院學習委員會，旨在了解和督促各班學習情況。學生會學習部部內成員學習委員會 (一 ) 部內成員職責：積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負責學習部活動項目和日常工作；掌握本班的學習狀況，與本班學習委員負責班內的學習風氣建設；嚴謹自我， 做好學習部榜樣。 (二 )學習委員會職責：認真負責班內的學習工作，掌握所有班內學生的學習狀況，加強班級學風建設；定期召開交流工作會議，向學習部提交班內學習狀況總結；做好日常中老師和學生們的串接工作。(三 ) 學習部考核與評優(yōu)制度：1) 每次例會不得遲到，早退或無故缺席遲到或早退兩次視

5、作缺席一次；（請假需提前）學期請假次數(shù)不得超過會議總數(shù)的三分之一，否則取消其評優(yōu)資格； 2) 每次由學習部主辦的活動后，部員需提交活動個人總結；3) 部員在活動中的積極性良好，團結協(xié)作努力辦好每一次活動；4) 與班級學習委員的交流情況：根據班級學風考察；5) 鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求3 .部員培養(yǎng)實干能力； 6) 評選優(yōu)秀的方式為部內8 人不記名投票和平?？疾炀C合決定。二、第一學期活動安排與簡單方案（一）學習部日常工作： 1) 召開部內工作例會 （每兩周一次，緊急情況除外） ，分配近期工作任務， 落實到每位部員； 2) 召開學習委員會議（每月一次），交流討論班級的學習和上課狀況，對班級的近

6、期學習情況進行總結和計劃。3）配合協(xié)助團委開展先進班集體創(chuàng)建工作。（二）本學期流程活動安排 xx 年 9 月：開展對新生的入學教育在學院老師為新生介紹學校各方面情況時，提醒他們加入鼓勵大一新生們在大學里好好學習的專題，強調大學學習的重要性和必要性，讓他們在入學之時就奠下學習的思想基礎。xx 年 9 月底：伴隨學生會招新，學習部招新工作。在招新完成后，會安排時間進行成員內部交流活動，具體形式征求成員意見。xx 年 10 月：09 新生辯論賽豐富新生的大學生活，加強大一班級內部團結協(xié)作能力與班級之間的交流；為學院辯論隊選拔人才，為院系之間的比賽打好基礎。xx 年 11 月：學習經驗交流會邀請高年級

7、學習成績優(yōu)異的同學與大一班長、學習委員開展學習4 .交流會議，為他們提供好的經驗，引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯。 xx 年 12 月：學風建設月期末臨近，抓緊督促大家學習情況，通過倡導、監(jiān)督等各種方式使同學們投身到學習中去。 xx 年 1 月：第二專業(yè)相關講座針對大二同學的具體情況，邀請有關老師和已選擇第二專業(yè)的高年級同學關于第二專業(yè)的規(guī)定和情況進行詳細介紹，有助于大二學生輔修第二專業(yè)。備注：以上均為大型活動，在學期中可能還會有小型不定時的活動進行，根據形勢的發(fā)展而作決定。初步設想在學生會主席團的領導下，努力完成計劃中的各項活動安排，為學院師生多做實事；同時，在學生會各項活動的開展過程中，我部做好協(xié)辦、輔助的工作，為學生會的大局發(fā)展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步，得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發(fā)展提供的支持與幫助。不過在不斷的發(fā)展中，學生會都要得到更好的進步，這些才是我們一直