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文檔簡介
1、凡 卡(第一課時)教學(xué)目標1通過理解課文,了解舊俄沙皇統(tǒng)治下窮苦孩子的悲慘生活,激發(fā)學(xué)生痛恨不合理的社會制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。2通過學(xué)習(xí)凡卡寫信的內(nèi)容以及他的神態(tài)、動作、聯(lián)想,來了解他的內(nèi)心。3學(xué)習(xí)本課生字、新詞。4有感情地朗讀課文。教學(xué)重點、難點1理解凡卡寫的信的內(nèi)容,了解凡卡遭受的苦難。2理解寫信過程中凡卡的聯(lián)想和文章結(jié)尾的含義。課時安排:兩課時第一課時教學(xué)目標:1、初讀課文,了解課文內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)生字、新詞。3、以“信”為線索,給課文分段。教學(xué)重點、難點:1、初步了解課文內(nèi)容。2、給課文分段,了解課文各段的主要內(nèi)容。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。1、今天我們來學(xué)習(xí)一篇翻譯小說凡卡。
2、小說的作者是19世紀后期俄國的偉大作家契訶夫。契訶夫從小就熟悉學(xué)徒生活,同情他們的不幸遭遇,所以凡卡寫得真實感人。他寫了很多極為深刻的揭露沙皇黑暗統(tǒng)治和舊俄人民悲慘生活的作品。他的作品曾經(jīng)受到列寧的贊賞。今天學(xué)習(xí)的凡卡一文就是作者的一篇代表作品,它反映了舊俄沙皇統(tǒng)治時期人民的悲慘生活。2、板書課題。3、口述教學(xué)目標。二、自主學(xué)習(xí)(一)出示自學(xué)提綱:1自由讀課文,自學(xué)生字、新詞。(自己查字典,結(jié)合上下文理解詞義。)2弄清小說中人物之間的關(guān)系,人物名字要讀順口。3思考下列問題,初步了解課文內(nèi)容。 (1)凡卡是怎樣的孩子?他的身世怎樣? (2)小說寫了一件什么事?這件事發(fā)生在什么時候?4、理清文章結(jié)構(gòu)層次: (1)課文是按什么順序?qū)懙模?(2)按照這個順序?qū)⒄n文分為三段。(二)生圍繞自學(xué)提綱自主學(xué)習(xí)。三、合作探究:默讀課文,找找哪兒是作者的敘述?哪兒是凡卡寫信的內(nèi)容?哪兒是寫凡卡在寫信中的回憶?四、堂清檢測:1、聽寫詞語:柜子 笑瞇瞇 挨揍 模糊 撇嘴 逃竄 地址添加 襯衣2、填空:凡卡出自( )國著名作家( )之手,全文
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