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1、humans cannot create opportunities, but they can seize those opportunities that have already appeared.勤學樂施積極進?。撁伎蓜h)三年級成語作文300字四篇 三年級成語作文300字 篇1今天的作文課上,方老師宣布:“我們來玩一個看動作猜成語大賽的游戲吧!”同學們歡呼雀躍,有的同學還站在椅子上大聲叫好。接著,方老師說了比賽規(guī)則:臺上同學做動作,臺下同學來猜臺上同學的動作是表示什么成語,猜對的獎一朵紅花。第一輪比賽開始了,方老師請森煬來比動作。只見森煬一上臺就低著頭,一副無精打采的樣子。做完了動作
2、,同學們爭先恐后地舉手。方老師請了思遠來回答,思遠說:“我看森煬神情很難過,又低著頭,我猜是垂頭喪氣?!敝灰娚瓱⑿Φ攸c點頭,方老師獎了森煬和思遠各一朵紅花,他倆開心地回座位。第二輪比賽開始了,方老師請楚凡上臺比動作。只見楚凡跟方老師說了幾句悄悄話。害得我們伸長脖子想聽聽他們在說什么。我終于想出了這個成語,于是高高地舉手,方老師請了我來回答,我說:“是竊竊私語?!薄肮?,猜對了!”方老師點了點頭,獎了我一朵紅花。我開心得跳起來。不知不覺中下課了,猜成語大賽在我們的笑聲中結束了。三年級成語作文300字 篇2今天,作文課上,老師對我們說:“同學們,我們來玩一個小游戲成語猜猜猜。第一輪:看圖說成語!
3、答對一個,獎一朵紅花?!边@時,我嚇了一跳,心想:我平時沒有多積累,怎么辦?老師先在黑板上寫了一個笑字,不過笑字有點怪,那一撇畫成了一把刀。我正在冥思苦想中,一個同學已經脫口而出:“是笑里藏刀?!崩蠋熉犃耍χc點頭,獎了他一朵紅花。大家興致勃勃地接著猜,第一、二輪已經結束了。緊接著,開始進行第三輪比賽:比動作猜成語環(huán)節(jié)。老師讓楊嘉偉同學上去,湊在他耳邊,說了幾句悄悄話,再讓我們猜。不知誰腦子轉得快,“竊竊私語”“對了!”老師說。又獎給他一朵紅花。過了第三輪,我們第一組和第三組分數(shù)是一樣的。又進入了關鍵的第四輪冠亞軍爭奪賽成語接龍?!皻庀笕f千”老師話音剛落,第三組有一個同學大叫起來說:“千呼萬喚
4、?!钡谌M又加了十分,他們贏了。我們卻與冠軍失之交臂??磥砦覀冞€是技不如人。今后,我們還要多閱讀,多積累,才有可能反敗為勝。三年級成語作文300字 篇3今天,在課堂上,老師笑容滿面地宣布:“今天,我們來玩?zhèn)€游戲成語猜猜猜。”同學們聽了,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。第一輪游戲開始了,老師指著一幅圖,圖上畫了一個農夫,他靠著大樹,好像在等待什么的圖畫。同學們爭先恐后地舉起了手,有的同學索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師!讓我來!讓我來!”最后,老師請了小劉同學,她說:“是守株待兔?!崩蠋煗M意地點點頭。獎給她一個笑臉。她欣喜萬分,我們羨慕不已。過了第一輪,第二輪比賽開始了,老師在黑板畫了一個嘴巴,在旁邊寫
5、了個“禍”字,這時,我絞盡腦汁。小劉同學說:“是幸災樂禍!,”小王說:“是禍從天降?!钡瑢W們怎么說,老師總是一個勁搖頭,這下,同學們都陷入了沉思:有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著天花板,似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書。可任憑同學們怎么冥思苦想,還是想不出答案。老師一步步地提示同學們,終于被小林同學答對了:“是禍從口出?!崩蠋煪劷o她一個笑臉。這下,同學們恍然大悟。下課了,在“成語猜猜猜”的游戲中,我發(fā)現(xiàn)中華的成語魅力無窮,它們個個都很有意思,我真想再玩一次。三年級成語作文300字 篇4從前有一個牧羊人養(yǎng)著一群羊,那些羊活潑可愛。牧羊人建了一個大大的羊圈。養(yǎng)了一段時間后,他的羊又肥又大,牧羊人看著他的羊心里高興極了。一天夜里,一只狼看見了那又肥又大的羊,心里好想吃一個。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,終于抓了一個大窟窿,它開心極了,連忙鉆進去抓了最大的羊叼著跑回家。第二天牧羊人去放羊,他發(fā)現(xiàn)丟了一只最大的羊,一看原來是羊圈破了一個洞。街坊勸告他說:“趕快把羊圈補上吧!”牧羊人說:“羊已經丟了,修補羊圈干什么呢?”他不聽街坊的勸告,沒把羊圈及時補上。這天晚上狼叫上他的老婆一起來了,它倆每只叼了個羊開心的走了。第三天牧羊人看見了,他很后悔,心里想不應該不
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