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1、difficult circumstances serve as a textbook of life for people.勤學(xué)樂施積極進?。撁伎蓜h)2021年新大班教學(xué)計劃 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,寫一份教學(xué)計劃,為接下來的工作做準備吧!如何把教學(xué)計劃寫出新花樣呢?以下是精心整理的2021年新大班教學(xué)計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。一、指導(dǎo)思想:禮儀是人類文明的基本要求,也是個體道德素質(zhì)的外在體現(xiàn),“少成若天性,習(xí)慣成自然”,文明禮儀及其習(xí)慣的養(yǎng)成對兒童的終生發(fā)展有著十分重要的意義。禮儀是人們在社會交往活動中的行為規(guī)范與準則。它是德育的一個重要組
2、成部分,是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),是一個國家文明的標志。隨著社會的發(fā)展,交往的日益增多,人們對禮儀的需求也越來越高,良好的禮儀是人必備的基本素質(zhì)。當今全社會開展的公民道德建設(shè)實踐活動,其中包含了學(xué)習(xí)必要的禮儀、禮節(jié),禮貌,不斷增強公民禮儀意識,提高自身道德修養(yǎng)。無數(shù)研究表明,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。幼兒的思維具有直覺行動和具體形象性,易受外界影響和支配,具有易感染、易暗示等特點。禮儀教育通過讓幼兒親身感知、實踐,逐步培養(yǎng)幼兒良好道德素養(yǎng),促進幼兒全面和諧平衡地發(fā)展。二、工作要求:以幼兒禮儀教育為突破口,探索幼兒禮儀教育的目標、內(nèi)容、途徑、方法,重在養(yǎng)成,
3、促進內(nèi)化,培養(yǎng)幼兒良好的.行為規(guī)范。幼兒禮儀是指幼兒在日常生活和社會生活中應(yīng)遵循的行為準則和交往規(guī)范。探索幼兒園禮儀教育的價值、目標、內(nèi)容、途徑、方法,形成有效的幼兒禮儀教育活動方案。根據(jù)幼兒的年齡階段和認知特點把幼兒禮儀定位于以生活禮儀為核心,以生活中的交往禮儀,就餐禮儀,儀表儀態(tài)禮儀為主要內(nèi)容,禮儀教育同時從幼兒園、家庭、社會三條經(jīng)線,從小中大班三條緯線循序漸進加以實踐、落實。我園禮儀教育與展示主思路:以幼兒身心特點和德育規(guī)律為依據(jù),以幼兒園、家庭、社會為主要教育實施環(huán)境,以家長、教師以及相關(guān)社會人員為施教者群,以幼兒的交往禮儀、生活禮儀、儀表儀態(tài)禮儀為教育內(nèi)容,引發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、練習(xí)、運
4、用以及展示的興趣,促進幼兒園文明生活、文明學(xué)習(xí)、文明成長。三、具體活動安排:第一周:開學(xué)第二周:文明禮儀活動:我為某某擦眼淚第三周:文明禮儀活動:客人來了第四周:文明禮儀活動:假如我是第五周:文明禮儀活動:幫助殘疾人第六周:文明禮儀活動:好朋友第七周:文明禮儀活動:一起玩,真快樂第八周:愛祖國教育活動一:我國的物產(chǎn)真豐富第九周:愛祖國教育活動二:國旗、國徽第十周:文明禮儀教育活動:我是幼兒園里的小主人第十一周:文明禮儀教育活動:老師也過節(jié)第十二周:文明禮儀教育活動:合作的力量第十三周:文明禮儀教育活動:表達愛第十四周:文明禮儀教育活動:勞動最光榮第十五周:文明禮儀教育活動:做勇敢的人第十六周:文明禮儀教育活動:愛心行動第
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