【精選匯編】青春主題演講稿四篇

1、the greatest joy in life is that everyone says you cant do it, but you have done it!通用參考模板（頁(yè)眉可刪）2021年青春主題演講稿四篇 青春主題演講稿 篇1敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：有人說(shuō)，青春是一杯清香的茶，需要我們?cè)谟洃浀暮Ｑ罄锫穱L，但是我認(rèn)為，青春是一條無(wú)名的小河，無(wú)論深淺，我們都要經(jīng)過(guò)。青春的我們張揚(yáng)個(gè)性，因?yàn)閭€(gè)性是青春的主旋律。我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)個(gè)性，我們?cè)趥€(gè)性里度過(guò)青春，但是我們?cè)谧非髠€(gè)性的時(shí)候，也為青春插上了理想的翅膀。但是年輕的我們是有希望的，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。年輕的我們是

2、拼搏的，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才能成功。我們是一條不會(huì)的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭，我們是一本厚厚的書(shū)，可以填滿快樂(lè)，也可以寫(xiě)下孤獨(dú)，但不能在它的扉頁(yè)上因等待而停下前進(jìn)的腳步。青春是一杯香濃的咖啡，飄散著醇香與苦澀；青春是一團(tuán)燃燒的火焰，燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知；青春是一朵怒放的玫瑰，綻放出人生的酸甜苦辣，但是年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的，無(wú)畏的。還記得高考的那段日子吧，我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，承受著多大的壓力，為的就是一個(gè)目標(biāo)，但我們并沒(méi)有放棄，用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐了過(guò)來(lái)。那是生活雖然辛苦但卻很充實(shí)，正因?yàn)槲覀儜阎活w熾熱的心，一顆永不言棄的心。一顆對(duì)大學(xué)生活充滿期待的心，所以，我們堅(jiān)強(qiáng)地走來(lái)了。是啊，

3、青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景，是人生中最真切的回憶。青春，我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在憧憬里快樂(lè)的生活，青春，我們乘著理想的風(fēng)帆，在風(fēng)浪里奮力前行，這一旅途中記載著掌聲和微笑。青春是美好的，但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華，迷人的彩虹出自風(fēng)雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們要學(xué)會(huì)把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲霜?dú)v雪吧!青春的我們帶著理想飛翔吧！因?yàn)槭澜缡菍儆谖覀兊?。青春主題演講稿 篇2有人說(shuō)：“青春就是一面受傷，一面堅(jiān)強(qiáng)?！闭\(chéng)然，沒(méi)有微笑的青春是不快樂(lè)的，沒(méi)有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上，向大家細(xì)說(shuō)我的青春時(shí)光!20_年8月12

4、日，我收到了我遲來(lái)的錄取通知書(shū)，我望著通知書(shū)上的六個(gè)字，“太原師范學(xué)院”，我的感覺(jué)只是陌生。20_年9月15日，老爸老媽帶著我坐了24小時(shí)的火車(chē)來(lái)到這座陌生的城市-太原。下車(chē)時(shí)，太原下著小雨，我望著雨中狼狽的老爸老媽?zhuān)倏粗K兮兮的自己。我懊惱，我悔恨，我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦，在火車(chē)上熬了一夜沒(méi)睡，早上又來(lái)到這里淋雨!20_年9月17日，老爸老媽就要走了，臨別時(shí)，媽媽拿著毛巾捂住了臉，小聲的啜泣，我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷?？蛇@時(shí)他也紅了眼眶，我望著老爸老媽?zhuān)娴暮芟肟蓿俏抑牢也荒?，因?yàn)槲铱拗粫?huì)讓他們更放心不下我，我咬牙微笑地跟他們說(shuō)：“沒(méi)事，爸媽?zhuān)視?huì)照顧好自己!”

5、老爸老媽不舍得轉(zhuǎn)身離去，我才抑制不住放聲大哭起來(lái)，流盡了我對(duì)他們不舍得眼淚。如今，開(kāi)學(xué)已經(jīng)59天了，今天站在這里，我不僅想對(duì)那在青春路上奮斗的我，說(shuō)聲真好，更想對(duì)我的父母說(shuō)：“爸媽?zhuān)?qǐng)相信女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)再辜負(fù)你們的期望了。”青春本是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，幸運(yùn)的是有愛(ài)你的人一直在你身邊陪著你，是他們用愛(ài)溫暖了我孤獨(dú)的青春!青春主題演講稿 篇3當(dāng)我還在讀書(shū)的時(shí)候，我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)不是我的，我決不奢求，是我的，我也不放棄。雖然我活的不算鮮艷，但活著，有自己的顏色，打扮自己，也打扮大地。如果心的世界中只有自己，那就什么都會(huì)嘆息幾年前，我成了一名師范院校體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，卻從

6、來(lái)沒(méi)有想到自己會(huì)成為一位光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑?，一組合理的肢體語(yǔ)言，放到賽場(chǎng)上、舞臺(tái)上就能綻放耀眼的光芒，只有在斑斕的跑道上，才能創(chuàng)造出激動(dòng)人心的喝彩和吶喊。生活也是如此，倘若每一個(gè)人都只按自己的愿望向社會(huì)索取，那么生活的樂(lè)章只能是雜亂的，斷續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是沙礫上的大廈，不摧自垮。在我的工作生涯中，最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但這時(shí)心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)

7、學(xué)生。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。家長(zhǎng)把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對(duì)我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛(ài)他們呢?我堅(jiān)信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝，這個(gè)上帝不是別人，就是我面對(duì)的全體學(xué)生。通過(guò)幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到當(dāng)老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，使我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生們一同成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我

8、們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。有句話說(shuō)的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。我不是沒(méi)有想過(guò)三尺之外的世界，然而，每當(dāng)走在校園，面對(duì)一張張稚氣活潑的面孔，一聲聲清脆的“老師好”;當(dāng)走上陽(yáng)光明媚的課堂，

9、看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的.無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我又是那么激動(dòng)，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開(kāi)那笑靨的花朵。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為賓王的教育事業(yè)而祝福。青春主題演講稿 篇4大家好，我是任曉平，很高興能為大家演講，我今天演講的題目是：綻放青春色彩。青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺(jué)，其中，融入著美麗的色彩，紅色，粉色，綠色，藍(lán)色。青春的我們，有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆，做起事來(lái)又魯莽又感情用事；有時(shí)

10、像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑；有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩，美麗，讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾，青春就是這樣的微妙，而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富，讓許多中老年人羨慕不已，紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。青春時(shí)，我們都向往浪漫的氣氛，這不，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，快看，粉色的桃花正是我們想的那種浪漫，溫馨的感情，開(kāi)始暢游即我心中的那份感情，粉色也是青春中的一部分，能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧！綠色不愧是青春的寫(xiě)照，缺乏綠色，青春就不會(huì)那么生氣勃勃，氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色，把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致，有了綠色，青春的我們明白了地珍惜生命，拼搏，奮斗，也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái)，在苦難中向前不縮頭，更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命，這也是青春的可貴之處。鮮花裨草，楊柳荊