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1、 搖籃曲搖籃曲,又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒,又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒 安靜入睡而唱的歌曲,后來逐漸發(fā)展成為一種音樂安靜入睡而唱的歌曲,后來逐漸發(fā)展成為一種音樂 體裁。搖籃曲的體裁。搖籃曲的音樂形象音樂形象一般都具有溫存、親切、一般都具有溫存、親切、 安寧的氣氛。安寧的氣氛。 曲調(diào)曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿母親對(duì)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿母親對(duì) 孩子未來的熱誠的祝福。孩子未來的熱誠的祝福。伴奏伴奏 中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。中往往模仿?lián)u籃擺動(dòng)的律動(dòng)。 什么是搖籃曲?什么是搖籃曲? 勃拉姆斯(勃拉姆斯(1833一一1897) 德國作曲家德國作曲家,鋼琴家鋼琴家,歐洲歐洲 浪漫樂派
2、后期的代表人物之一浪漫樂派后期的代表人物之一。 在歐洲音樂史上,他曾與巴赫,在歐洲音樂史上,他曾與巴赫, 貝多芬齊名,貝多芬齊名,被稱作被稱作“德國三德國三B” (他們的姓氏的第一個(gè)字母都是(他們的姓氏的第一個(gè)字母都是B) 他是一位熱愛民族音樂,追求他是一位熱愛民族音樂,追求 古典精神的作曲家,他一生從未古典精神的作曲家,他一生從未 間斷過藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作,數(shù)量最間斷過藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作,數(shù)量最 多最有影響的是抒情歌曲和民歌多最有影響的是抒情歌曲和民歌 改編曲。他最大的貢獻(xiàn)是記錄整改編曲。他最大的貢獻(xiàn)是記錄整 理所完成的理所完成的德意志民歌集德意志民歌集。 1858年年,勃拉姆斯在漢堡指揮女聲勃拉姆
3、斯在漢堡指揮女聲 合唱團(tuán)時(shí)合唱團(tuán)時(shí),與女歌唱家法柏夫人相識(shí),與女歌唱家法柏夫人相識(shí), 她很喜歡演唱勃拉姆斯的歌曲。十年她很喜歡演唱勃拉姆斯的歌曲。十年 后后1868年年,法柏夫人生了第二個(gè)男孩,作曲家聞法柏夫人生了第二個(gè)男孩,作曲家聞 訊后,決定寫一首訊后,決定寫一首“搖籃曲搖籃曲”向她表示慶賀。于是,向她表示慶賀。于是, 便從便從德意志兒童繪畫讀本德意志兒童繪畫讀本一書中選取一首童謠一書中選取一首童謠 并將其改編成歌詞,創(chuàng)作出這首膾炙人口的并將其改編成歌詞,創(chuàng)作出這首膾炙人口的搖籃搖籃 曲曲. 搖籃曲的由來 快安 睡 小 寶 貝 夜 幕 已 低 垂 , 床頭 快安 睡 小 寶 貝 你 甜 蜜
4、 地 睡, 月光 布 滿 玫 瑰, 陪 伴 你 入 睡 小寶 灑 滿 大 地, 微 風(fēng) 輕 輕 吹 小寶 貝, 小 寶 貝, 歌聲 催 你 入 睡, 小寶 貝, 小 寶 貝, 歌 聲 催 你 入 睡, 小寶 貝, 小寶 貝 歌聲 催 你 入 睡。 貝, 小寶 貝 歌聲 催 你 入 睡。 難點(diǎn)難點(diǎn) 附點(diǎn)音符附點(diǎn)音符 弱起弱起 小節(jié)小節(jié) l1、學(xué)生聆聽教師范唱、學(xué)生聆聽教師范唱,邊聽邊劃拍子。思邊聽邊劃拍子。思 考考:三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律塑造了什么音樂形象三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律塑造了什么音樂形象 (搖籃擺動(dòng)的音樂形象搖籃擺動(dòng)的音樂形象) 2 、跟琴學(xué)唱歌曲、跟琴學(xué)唱歌曲 l 3、師生共同合作、師生共同合作 , 有感情的完成歌曲有感情的完成歌曲 搖籃曲搖籃曲 世界上最無私最偉大的愛是什么世界上最無私最偉大的愛是什么 ? 當(dāng)然是偉大的母愛,當(dāng)然是偉大的母愛, 以以“媽媽我想對(duì)你說為題目媽媽我想對(duì)你說為題目” 向同伴講述自己與母親之間的感人故事向同伴講述自己與母親之間的感人故事. 小組小組 活動(dòng)活動(dòng) 中外搖籃曲這種音樂體裁的特點(diǎn): 1)具有溫存、親切、安寧的氣氛。 2)曲
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