我們小學(xué)作文十篇

1、the lamp of life is ignited by enthusiasm, and the boat of life moves forward because of hard work.悉心整理助您一臂（頁(yè)眉可刪）我們小學(xué)作文十篇 我們小學(xué)作文 篇1“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀儚男〉酱髲膩?lái)不好離開(kāi)書(shū)，各式各樣的書(shū)我們?cè)诓煌５姆喼?，從?huà)冊(cè)到名著我們從書(shū)中汲取著識(shí)，收獲著道理。書(shū)陶冶著我們的情操，我們總是在書(shū)籍的影響下成長(zhǎng)。小時(shí)候，讀的古詩(shī)最多，一首首倒背如流，我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺，疑視銀河落久天?！蔽铱吹搅似俨嫉膲验煛！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰。”我體會(huì)到了無(wú)

2、比真摯友情；陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！蔽腋惺艿搅艘环N脫離世俗的寧?kù)o淡泊；“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”我敬畏蘇軾的豪情壯志 上學(xué)后，我開(kāi)始讀一些短片小說(shuō)，散文。在魯賓遜漂流記中，我看到了魯賓遜機(jī)智勇敢，不畏艱難困苦的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在所缺少的就是這種精神，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活了二十八年，如果是我，會(huì)活過(guò)三天嗎?我還從冰心的繁星春水中感受到了母愛(ài)的偉大，大自然的神秘。“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲進(jìn)你的懷里?！蹦赣H是偉大的，是對(duì)我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈，照亮我們前行的路；就像寒冬里的一把火，

3、溫暖我們冰涼的心；就像沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)我們干裂的唇 現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，我開(kāi)始去品味中外著名的小說(shuō)。從西游記中體味神話般的寫(xiě)作特色；從紅樓夢(mèng)中看一個(gè)家族的興亡衰敗；從巴黎圣母院中感受人生的真善美；從假如給我三天光明中領(lǐng)悟光明的可貴我暢游在書(shū)籍的海洋中，在書(shū)籍的影響下，我漸漸成長(zhǎng)，我的內(nèi)涵也更加豐富。從書(shū)中我學(xué)到很多 ，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我會(huì)繼續(xù)漫步在書(shū)的世界，讓我的身上彌漫著書(shū)的氣息！我們小學(xué)作文 篇2今天，我學(xué)了圓明園的毀滅這一課，使我不但看到了圓明園的舊貌，還看到了那可惡的英法聯(lián)軍燒毀圓明園的全過(guò)程。圓明園中最具特色的兩個(gè)景點(diǎn)要算“十二生肖”水池和“萬(wàn)方安和”了。十二生肖水池是當(dāng)

4、時(shí)圓明園中規(guī)模最大的歐式建筑，它不但美觀，還有一個(gè)用處報(bào)時(shí)。十二生肖中，十二只動(dòng)物每隔兩小時(shí)依次輪流噴水一次,到了中午十二時(shí)一起噴水。而“萬(wàn)方安和”則是一座宮殿,它呈“萬(wàn)”字型,象征大清江山永遠(yuǎn)牢固。這個(gè)地方四面環(huán)水,冬暖夏涼,也是雍正最喜歡的休閑景點(diǎn)。正是這么一座擁有“十二生肖”水池和“萬(wàn)方安和”等景點(diǎn)的皇家園林,卻被英法聯(lián)軍給燒毀了。英法聯(lián)軍侵入北京,他們闖進(jìn)圓明園,將園內(nèi)凡是能拿的都掠走,拿不走的用車(chē)子搬運(yùn),實(shí)在拿不走的就肆意破壞。無(wú)論是士兵還是軍官,他們都顯著得意揚(yáng)揚(yáng)、心滿意足,那笑容讓人感到憤怒,讓人感到可恥?，F(xiàn)在,圓明園只剩下一片廢墟和幾根殘柱了可惡的.英法聯(lián)軍,在我們的國(guó)土上橫行

5、霸道,最后竟還燒毀了這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。圓明園凝結(jié)了我們中華民族多少汗水和心血,卻在這英法聯(lián)軍的手中毀于一旦。我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?。∥覀冃W(xué)作文 篇3我們的小區(qū)，是個(gè)美麗的小區(qū)。一走進(jìn)小區(qū)的大門(mén)，就看見(jiàn)道路倆邊種著一種不知名的香樟樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了大朵大朵的粉紅色的花這些花開(kāi)的熱烈而奔放。整個(gè)小區(qū)都被他們映得亮起來(lái)。走在這些樹(shù)下，有一種“人在畫(huà)中游”的感覺(jué)。再往前走，就是一個(gè)休閑廣場(chǎng)。廣場(chǎng)正中央有許多孩子在玩耍，四周有許多花壇?；▔锓N得最多的是月季，這些花兒挨挨擠擠的在一塊兒。像小女孩擠在一起說(shuō)悄悄話，一陣風(fēng)吹來(lái)，對(duì)她們像是發(fā)生了什么可笑的事，立即笑

6、的東倒西歪，。陣陣香氣便四下飄散。瞧，那邊還有些映山紅呢。映山紅不如月季那么活潑，她們害羞似的躲在花壇一角悄悄的開(kāi)放著。每棟樓房前都是大片大片的綠地，綠化帶里面有小草，小樹(shù)。遠(yuǎn)看，草和樹(shù)還有層次呢！有些地方淡綠，有些地方深綠，深綠的穩(wěn)重，淺綠的活潑，卻也顯得熱熱鬧鬧。有些樓房前還種著一種葉子是紅色的樹(shù)，打開(kāi)窗戶，眼前就是一幅暖色花，可美了。夜晚，華燈初放。小區(qū)里又是一景美景。小區(qū)里的燈許多是在地下的。走著走著，花壇里草叢中突然發(fā)現(xiàn)一盞彩色的小燈，像是頑皮的孩子在和你捉迷藏。走在這點(diǎn)點(diǎn)燈光中，象是走在夢(mèng)中，仿佛腳下是一顆小星星。夏天，我們?cè)诮∩砥鞑纳贤胬哿?，就可以在旁邊的木凳上坐一?huì)兒，喝點(diǎn)飲料

7、，真愜意，呵呵。我很喜歡我們的小區(qū)。我們小學(xué)作文 篇4我告訴你一個(gè)小秘密，我爺爺是個(gè)奇葩！爺爺今年花甲有五，長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼，大大的嘴巴，山坡似的鼻梁，看上去像是一位慈祥的老人?？墒聦?shí)不是這樣，爺爺發(fā)起脾氣來(lái)像是暴躁的老虎，溫柔起來(lái)又像個(gè)幾歲的小孩。記得有一次，爺爺奶奶在說(shuō)一件事，不知怎么的就吵了起來(lái)，爺爺剛剛還兇得像只老虎，可是他覺(jué)得爭(zhēng)不下去了，于是馬上“耶，耶，耶”地叫了起來(lái)，奶奶說(shuō)什么他也不聽(tīng)，不停地叫著，就像是奶奶在和一個(gè)“小孩”斗嘴，“小孩”斗不贏，就哇哇大叫。這種從大老虎到小孩子的轉(zhuǎn)變，只有我這奇葩爺爺做得出來(lái)，別人演都演不出呢！爺爺有時(shí)還挺好玩的。有一回，爺爺在換衣服，因?yàn)槟菞l褲

8、子的顏色大深，他沒(méi)看清，結(jié)果他穿反了，他從房間出來(lái)，我們看到后哈哈大笑，爺爺還不知怎么回事，奶奶提醒他：“褲子穿反了”。爺爺?shù)皖^一看，果真穿反了。這時(shí)候別人就會(huì)趕緊去換，而他去唱起歌跳起舞來(lái)：“我前面穿得，后面穿得，反過(guò)來(lái)還穿得”我們笑得肚子都痛了，你說(shuō)他奇葩不奇葩？這就是我的奇葩爺爺，他讓我們一家處于歡樂(lè)之中，是我們的開(kāi)心果。我們小學(xué)作文 篇5我還沒(méi)有睡著想上廁所，突然從街道上傳來(lái)一串刺耳的警笛聲，伴著狂風(fēng)，聽(tīng)起來(lái)十分可怕，我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩。次日，聽(tīng)那幫“小靈通”說(shuō)，職教中心昨晚有學(xué)生殺人，一死六傷。我聽(tīng)了十分震驚：青龍縣是一個(gè)民風(fēng)十分淳樸的地方，校園更是學(xué)習(xí)的港灣，怎么會(huì)發(fā)生像殺人這樣惡

9、劣案件呢，而兇手還是個(gè)孩子，我急忙放下手中的活，認(rèn)真地聽(tīng)著他們的講話。終于明白了，原因大概是這樣：一個(gè)好像是“老大”的孩子讓那個(gè)殺人的孩子自己掏錢(qián)去給他買(mǎi)飯，他沒(méi)錢(qián)沒(méi)買(mǎi)，那個(gè)“老大”一生氣，把給他買(mǎi)飯的孩子踹倒在地上自己偷偷走了，他的“小跟班”們便跟著踹，被踹倒的孩子一氣之下抽出隨身帶的水果刀亂捅，看熱鬧的和“小跟班”個(gè)個(gè)皮開(kāi)肉綻，可是那個(gè)“頭”卻毫發(fā)無(wú)損，人們恐慌了，報(bào)了警，叫了救護(hù)車(chē)，車(chē)來(lái)了，傷者太多，一車(chē)裝不下，那個(gè)傷最重的孩子覺(jué)得自己沒(méi)事還瀟灑的揮揮手說(shuō)：“你們先走吧，我沒(méi)事”，逞起了英雄，結(jié)果失血過(guò)多就死了。我不禁感慨萬(wàn)千：這件事情本該通過(guò)學(xué)校和法律來(lái)解決，不應(yīng)該私自解決，他也不想想

10、，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，死者家屬會(huì)如何悲痛？只因?yàn)橐粫r(shí)激動(dòng)，斷送了自己的前程，讓父母背上了沉重“黑鍋”，本來(lái)挨欺負(fù)蠻有理的事，后來(lái)不得不承擔(dān)后果進(jìn)了勞教所，毀壞了自己的花樣年華。那死的孩子更慘，就因?yàn)檫@點(diǎn)小事就太不值了，他們賠你一百萬(wàn)也買(mǎi)不回來(lái)自己的性命?。≡谛@生活中，男同學(xué)避免不了要打架的，但是我們要正確應(yīng)對(duì)。前段時(shí)間，我上音樂(lè)課時(shí)同位在逗一位新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，此人面目?jī)春?，個(gè)子很高，我就習(xí)慣性的插了一嘴，可他卻說(shuō)：“放學(xué)你給我等著?！蔽也](méi)在意。放學(xué)了，幾位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的哥們看出了里面的玄機(jī)，便放學(xué)陪我回家，那位高個(gè)的同學(xué)帶著一個(gè)“跟班”出乎意料的走了南門(mén)，他們?cè)谖液竺孀撸€笑嘻嘻的說(shuō)“不打你啊

11、不打你啊?！蔽覜](méi)在意，可是一出校門(mén)，那廝一下子把我撂倒，我連忙爬起來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，可我并不擅長(zhǎng)打架，也毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，幾下就被打趴在地上，我又起來(lái)，那家伙蠻不講理的指著我說(shuō)道：“要不跪地上，要不明天接著打，你選哪個(gè)？”“接著打！”我大吼道。晚上回家，我把情況如實(shí)向父母匯報(bào)，爸爸一聽(tīng)大怒道：“這還了得！”第二天便和我去找老師。后來(lái)的事情就簡(jiǎn)單了，他當(dāng)眾向我道歉，并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，其父母也打電話給媽媽，我再次回家時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。我們都是未成年人，遇到了自己不能解決的或自己感覺(jué)很冤屈的事情，要找同學(xué)、老師、家長(zhǎng)商量，不能自己私自解決，嚴(yán)重的問(wèn)題要通過(guò)法律解決，切不可用不計(jì)后果的偏激行為給自己出氣，用武力解決釀成

12、悲??！我們小學(xué)作文 篇6我們的教室在油田第五小學(xué)教學(xué)樓四樓，是四零一班，這里寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)那張引人注目的白板，雪白雪白的有一點(diǎn)雪花紛飛的感覺(jué)，他每天都記著一道道題，老師寫(xiě)的每一道題，都凝聚著企盼和心血，是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的好朋友。白板前是老師講課的講臺(tái)，一張電腦桌，一把靠背椅，電腦桌上放著電腦、打印機(jī)、書(shū)和筆。左側(cè)的墻上有一幅畫(huà)，上面寫(xiě)著“暢游知識(shí)的海洋”。上面還畫(huà)著一個(gè)小男孩考了一百分，老師很高興地表?yè)P(yáng)著他。每當(dāng)我想起它，我就會(huì)更加好好學(xué)習(xí)，它同時(shí)也暗示我們都來(lái)爭(zhēng)取一百分吧！還有一個(gè)是有幾個(gè)同學(xué)在向五星國(guó)旗敬禮，好像正在升國(guó)旗它告訴我們長(zhǎng)大了要向祖過(guò)回報(bào)，創(chuàng)建

13、美好的未來(lái)。后面的墻上有一個(gè)憩心林，上面有一首詩(shī)，是蘇軾的詩(shī)南歌子？湖州作，我們沒(méi)事的時(shí)候就在那里讀詩(shī)，旁邊有一幅畫(huà)，上面寫(xiě)著“知識(shí)真奇妙，為我解煩惱”畫(huà)的是兩個(gè)同學(xué)正在看書(shū)，好像在討論問(wèn)題，它告訴我門(mén)有問(wèn)題不會(huì)，可以和同學(xué)討論一下這樣做快一點(diǎn)。東北角上放著電視機(jī)，它更我們提供了信息，下面是書(shū)架，書(shū)給我們提供了課外知識(shí)、歷史故事、奇聞異事東南角上有一個(gè)喇叭，它個(gè)我們提供了信息、作文、歌和名人名言西南角上有一個(gè)鞋柜，放著同學(xué)們各種各樣的鞋。教室兩邊向這四扇窗戶，是銀白色的，窗簾是藍(lán)的，給叫室裝飾的又溫馨又美麗。我們班的最大的特點(diǎn)是有電腦，我們的電腦是白色的，聯(lián)想牌，我們上課經(jīng)常用電腦，我們的地板

14、式電腦是專用防靜電地板，這是一個(gè)現(xiàn)代化的教室，是我們成長(zhǎng)的地方。我們的教室真美啊！我們小學(xué)作文 篇7我最喜歡的季節(jié)就是秋天了，誰(shuí)都知道秋天涼爽呀，可這不是最重要的一個(gè)理由，我喜歡秋天是因?yàn)榍锞啊Ｇ锾煊酗L(fēng)，秋天的風(fēng)是涼爽的，一掃夏天的悶熱，清涼的秋風(fēng)掠過(guò)你的面龐，小草小花也挺直了腰板，感受著清風(fēng)大地。秋風(fēng)送爽，這個(gè)爽，是精神與身體的雙重享受，它為我們帶來(lái)了歡笑。秋天有樹(shù)，秋天的樹(shù)是和睦的。雖然現(xiàn)在正值初秋，但這位老人卻已值暮年。半黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落下，它們互相摩擦著，沙沙沙沙沙沙，為大自然演奏了一曲交響曲。當(dāng)我們坐在樹(shù)旁，看著樹(shù)葉從面前落下，伸手抓住一片落葉，無(wú)疑能感受到那滄桑的美。秋天的果實(shí)都結(jié)

15、出來(lái)了，蘋(píng)果、葡萄、梨都逐漸出現(xiàn)在人們的視野下。果樹(shù)也很可愛(ài)，那一個(gè)個(gè)的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小精靈，在樹(shù)上玩起了捉迷藏，人們想“抓”住它們可也要費(fèi)一番工夫。正是這些小精靈，為原本只有綠色的大樹(shù)，增添了一抹新的亮點(diǎn)。秋天的人們也都出來(lái)了，感受下秋風(fēng)，呼吸兩口空氣，讓整個(gè)夏天的煩悶在此刻煙消云散。和朋友出來(lái)玩玩耍、聊聊天，并分享下各家的水果，到處都是一派和諧的景象。我喜歡北京的秋景，我喜歡北京的秋天。我們小學(xué)作文 篇8今年，校長(zhǎng)給我們調(diào)來(lái)了一個(gè)新老師，她姓關(guān)，可在我的心目中，她卻姓“美”，為什么呢？因?yàn)樗腥竺溃貉劬γ?、心靈美、最美的當(dāng)然是聲音了。請(qǐng)聽(tīng)我為您介紹一下這些美。關(guān)老師的眼睛在我眼

16、里不只是一雙眼睛，更是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她的眼睛會(huì)說(shuō)話。第一次見(jiàn)到我們，她那欣喜的目光好像在說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你們！”當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，她那嚴(yán)厲的目光好像在說(shuō)：“下一次不準(zhǔn)再這樣了！”當(dāng)我們考了個(gè)好成績(jī)，她那贊賞的目光鼓勵(lì)著我們：“下一次繼續(xù)努力。”關(guān)老師的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我們，誰(shuí)身體不舒服，她會(huì)關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那，誰(shuí)的東西丟了，她會(huì)想方設(shè)法給你找，誰(shuí)的思想上有“疙瘩”了，她會(huì)苦口婆心的開(kāi)導(dǎo)你。關(guān)老師最美的就要是聲音了，好說(shuō)話時(shí)語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，態(tài)度親切和藹，聽(tīng)關(guān)老師說(shuō)話，就是一種享受關(guān)老師，您不愧為“美”老師！我們小學(xué)作文 篇9我家有一臺(tái)“l(fā)enovo”臺(tái)式電腦。這臺(tái)電腦的顯示器主體呈黑色。這臺(tái)電腦是

17、由：顯示器。主機(jī)。鍵盤(pán)。鼠標(biāo)。音箱組成的。從外形上看，電腦活像一個(gè)小娃娃，主機(jī)是他的大腦。它的知識(shí)非常豐富，你可以在它那兒查到世界各地的新聞及資料，還可以欣賞祖國(guó)各地的美景。鼠標(biāo)是它的手，就可以拉著它的手輕輕一點(diǎn)，美妙的音樂(lè)頓時(shí)令人心曠神怡，或者可以玩游戲，將疲憊拋之腦后。你看，它是多么可愛(ài)呀。它還是我穿越時(shí)空的隧道，通過(guò)它我可以進(jìn)入任何一個(gè)地方了解人們的生活、學(xué)習(xí)，還可以到達(dá)恐龍時(shí)代了解幾百萬(wàn)年以前地球上的生物，它也可以把我?guī)У絼e的星球，去漫步、去探險(xiǎn)，讓我了解更多的宇宙秘密。電腦給我了更廣闊的天地，給我的生活帶來(lái)了方便，我很喜歡它。我們小學(xué)作文 篇10說(shuō)起小能人，我們班可多了，小作家滿忠芮，未來(lái)科學(xué)家謝大通，拉丁小能人劉雨成，小畫(huà)家隋源這次就說(shuō)說(shuō)隋源吧！隋源喜歡畫(huà)畫(huà)，在我們班可是出了名的小畫(huà)家，她看見(jiàn)一幅美麗的畫(huà)，就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了。可愛(ài)的動(dòng)物、美麗的小女孩都被她展現(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報(bào)比賽，打敗了所