水循環(huán)說課稿匯編

1、 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 第二章第二章 第二節(jié)水的運動第二節(jié)水的運動 第第1課時課時 水循環(huán)水循環(huán) 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 學習目標：學習目標： 1 1、運用示意圖說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)、運用示意圖說出水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié) 2 2、理解水循環(huán)的成因及意義、理解水循環(huán)的成因及意義 3 3、運用所學知識解釋生活中的問題、運用所學知識解釋生活中的問題 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 水圈的組成水圈的組成 水在地理環(huán)境中以水在地理環(huán)境中以 、 和和 三種形式相互轉化，三種形式相互轉化， 形成各種水體，共同構成了一個形成各種水體，共同構成了一個 的圈層。的圈層。連續(xù)但不規(guī)則連續(xù)但不規(guī)則 固態(tài)固

2、態(tài)液態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài) 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 海海 洋洋 水氣輸送 地下徑流地下徑流 地表徑流地表徑流 下滲下滲 植物蒸騰植物蒸騰 蒸發(fā)蒸發(fā) 降水降水 降水降水 蒸發(fā)蒸發(fā) 海陸間大循環(huán)海陸間大循環(huán) 基基 巖巖 海上內循環(huán)海上內循環(huán) 陸地內循環(huán)陸地內循環(huán) 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 水循環(huán)水循環(huán) 的類型的類型 分布分布 區(qū)域區(qū)域 主要環(huán)節(jié)主要環(huán)節(jié) 海陸間循環(huán)海陸間循環(huán) 海上內循環(huán)海上內循環(huán) 陸地內循環(huán)陸地內循環(huán) 海洋與海洋與 陸地間陸地間 海洋與海洋與 海洋上海洋上 空之間空之間 陸地與陸地與 陸地上陸地上 空之間空之間 蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流、 地下徑

3、流地下徑流 下滲下滲 蒸發(fā)、蒸發(fā)、 降水降水 蒸發(fā)、降水、地表徑流、地下徑流蒸發(fā)、降水、地表徑流、地下徑流 下滲下滲 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 自學歸納水循環(huán)的成因自學歸納水循環(huán)的成因 （1 1）內因：水在常溫常壓條件下的三態(tài)變化）內因：水在常溫常壓條件下的三態(tài)變化 （2 2）外因：太陽輻射和水的重力為其提供了）外因：太陽輻射和水的重力為其提供了 能量和動力能量和動力 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 思考：通過圖片展示和課本內容請同學們分析歸納水循環(huán)具有什么地思考：通過圖片展示和課本內容請同學們分析歸納水循環(huán)具有什么地 理意義？理意義？ 黃土高原黃土高原河套平原河套平原 合作學習合作學習 品質來

4、自專業(yè) 信賴源于誠信 （3 3）更新作用）更新作用-節(jié)拍器節(jié)拍器 （4 4）塑造作用）塑造作用-雕塑家雕塑家 水循環(huán)的意義：水循環(huán)的意義： （1 1）聯(lián)系作用）聯(lián)系作用-紐帶紐帶 （2 2）調節(jié)作用）調節(jié)作用-傳輸帶傳輸帶 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信運用所學知識解釋生活現(xiàn)象運用所學知識解釋生活現(xiàn)象 一次老師在浴室洗澡，放完熱水后，一次老師在浴室洗澡，放完熱水后， 過了一會兒從淋浴器的大噴頭上面過了一會兒從淋浴器的大噴頭上面 滴下來幾滴冰涼的水滴。我的第一滴下來幾滴冰涼的水滴。我的第一 反應是：難道淋浴器壞了？其實并反應是：難道淋浴器壞了？其實并 不是。請同學們聯(lián)系水循環(huán)幫忙解不是。請同學們聯(lián)系

5、水循環(huán)幫忙解 釋那冰涼的水滴從何而來？釋那冰涼的水滴從何而來？ 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 黃河之水天上來，黃河之水天上來， 奔流到海不復回。奔流到海不復回。 李白大詩人的這李白大詩人的這 句話有道理嗎？句話有道理嗎？ 課堂探究課堂探究 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信 課堂探究：課堂探究： 3、人類活動對水循環(huán)有什么影響？嘗試舉例說明。、人類活動對水循環(huán)有什么影響？嘗試舉例說明。 4、聯(lián)系本節(jié)課所學知識思考植被破壞對水循壞各環(huán)節(jié)的、聯(lián)系本節(jié)課所學知識思考植被破壞對水循壞各環(huán)節(jié)的 影響？影響？ 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信牛刀小試牛刀小試 1 1、讀、讀“某地地形剖面示意圖某地地形剖面示意圖”，回答下

6、列問題。，回答下列問題。 (1)(1)圖中水循環(huán)運動的能量是圖中水循環(huán)運動的能量是_能和能和_能。能。 (2)(2)圖示水循環(huán)的類型是圖示水循環(huán)的類型是_，水循環(huán)水量最多的類型是，水循環(huán)水量最多的類型是_。 (3)A(3)A為水循環(huán)環(huán)節(jié)中的為水循環(huán)環(huán)節(jié)中的_ _ ，三大類水循環(huán)都必不可少的環(huán)節(jié)有，三大類水循環(huán)都必不可少的環(huán)節(jié)有 _。 太陽太陽重力重力 海陸間循環(huán)海陸間循環(huán) 海上內循環(huán)海上內循環(huán) 水汽輸送水汽輸送 蒸發(fā)和降水蒸發(fā)和降水 品質來自專業(yè) 信賴源于誠信突破自我突破自我 “海綿城市海綿城市”是指城市能夠像海綿一樣，在適應環(huán)境變化和應對自然災害是指城市能夠像海綿一樣，在適應環(huán)境變化和應對自然災害 等方面具有良好的等方面具有良好的“彈性彈性”，下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將，下雨時吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時將 蓄存的水蓄存的水“釋放釋放”并加以利用。下圖是我國西北某城市依并加以利用。下圖是我國西北某城市依“海綿城市海綿城市”原理原理 建設的道路綠化帶。讀圖完成下題。建設的道路綠化帶。讀圖完成下題。 1 1、“海綿城市海綿城市”建設對水循環(huán)各環(huán)節(jié)影響最顯著的是建設對水循環(huán)各環(huán)節(jié)影響最顯著的是( () ) 調節(jié)地表徑流調節(jié)地表徑流 調節(jié)水汽輸送調節(jié)水汽輸送 增加大氣降水增加大氣降水 增加下滲增加下滲 A A B B