《小數(shù)乘法》教學(xué)設(shè)計新部編版5.doc

1、精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案2020學(xué)年度第_學(xué)期任教學(xué)科： _任教年級： _任教老師： _xx 市實驗學(xué)校育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊第一單元連乘、乘加、乘減教學(xué)設(shè)計5教學(xué)內(nèi)容：連乘、乘加、乘減(P.11 頁的例 7和“做一做”，練習(xí)二第510 題。 )教學(xué)目標：1 、 使學(xué)生懂得小數(shù)的四則運算順序跟整數(shù)是一樣的， 掌握小數(shù)連乘、乘加、乘減的計算方 法，能正確的進行計算，并能解答有關(guān)實際問題。2 、讓學(xué)生通過舊知識遷移新知識的方法來學(xué)習(xí)小數(shù)連乘、乘加、

2、乘減的計算。3 、培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力和認真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點掌握小數(shù)的運算順序和整數(shù)運算順序相同。教學(xué)重點： 使學(xué)生掌握小數(shù)連乘、乘加、乘減的計算方法，正確地進行小數(shù)連乘、乘加乘減的計算。教學(xué)難點： 使學(xué)生掌握小數(shù)連乘、乘加、乘減的計算方法，正確地進行小數(shù)連乘、乘加、乘減的計算。教學(xué)用具： 多媒體課件。教學(xué)課時： 1 課時教學(xué)流程：一、復(fù)習(xí)鋪墊1 、口算：（課件 3 ）0.5 0.81.3 0.40.01 895 2 7育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan25 4 89 1062 、說一說下面各題的運算順序

3、，再計算。32 4 1242366235 6135 讓學(xué)生說說每道題的運算順序；得出： 整數(shù)連乘的運算順序是：從左到右依次運算； 整數(shù)的乘加、乘減混合運算的順序是：先算乘法，再算加法或減法。 讓學(xué)生算出結(jié)果并集體訂正。3. 引入：我們已學(xué)習(xí)了整數(shù)連乘、乘加、乘減式題的計算方法，小數(shù)的運算順序跟整數(shù)的一樣， 這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)小數(shù)連乘、 乘加、乘減式題的計算。（板書課題）二、創(chuàng)設(shè)情境1 、出示圖片問：已知圖書室的面積是85 平方米，那么要想在這間圖書室里全部鋪上地板磚，我們還需要知道哪些條件？學(xué)生思考后交流。教師根據(jù)學(xué)生思考的進行補充和說明。育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計|

4、Excellent teaching plan三、探究新知1 、出示帶有條件的圖片師：剛才我們已經(jīng)知道了要想鋪好地面所需要的條件， 現(xiàn)在請同學(xué)們獨立思考解決這個問題的方法。(2) 分析：題目已知條件和問題分別是什么？怎樣列式計算？(3) 生列出算式： 0.9 0.9 100提問： 0.9 0.9 表示什么？為什么把一塊正方形瓷磚的面積乘100 ？學(xué)生獨立計算。求出 100 塊正方形瓷磚能鋪 81 平方米，那 100 塊能夠鋪85 平方米嗎？這是一道乘的算式，請你說出運算的順序。如果有 110 塊夠嗎？學(xué)生獨立完成，匯報思路：第一種： 0.90.9 110第二種： 0.90.9 10 81 0.

5、81 1100.81 10 81 89.1 （平方米）89.1 （平方米）學(xué)生說出第二種算法先算的什么，再算什么，并說出每一步的意思。你認為在做連乘試題時應(yīng)注意什么？專項練習(xí)：說說每個題的運算順序。12 3650 785150 4 100育人猶如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精品教學(xué)教案設(shè)計| Excellent teaching plan1.2 0.3 6050 0.7 8.51.5 40.1四、鞏固提高1 、完成課本第11 頁的“做一做”。學(xué)生獨立完成，教師講評。2 、練習(xí)二第 5 題。3 、練習(xí)二第 7 題。4 、練習(xí)二第 8 題。5 、練習(xí)二第 9 題。五、總結(jié)與反思（課件 21 ）這節(jié)課你有什么收獲？五、作業(yè)：（課件 22 ）練習(xí)二第 6、10 題。六、板書設(shè)計連乘、乘加、乘減0.9 0.9 1000.81 10081 （平方米）第一種： 0.9 0.9 110第二種： 0.9 0.9 10 81 0.81 110 0.81 10 81 89.