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1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 治治理理 歸歸宿宿 蕩蕩漾漾 領(lǐng)領(lǐng)悟悟 風(fēng)雨同風(fēng)雨同舟舟 zhzh ss yngyng ww zhuzhu 肆虐:肆虐: 盤(pán)踞:盤(pán)踞: 歸宿:歸宿: 勁挺:勁挺: 淤泥:淤泥: 蕩漾:蕩漾: 風(fēng)雨同舟:風(fēng)雨同舟: 任意殘殺或迫害。任意殘殺或迫害。 非法占據(jù)。非法占據(jù)。 人或事物的最終的著落。人或事物的最終的著落。 堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。堅(jiān)強(qiáng)有力地挺立著。 沉積的泥沙。沉積的泥沙。 (水波)一起一伏地動(dòng)。(水波)一起一伏地動(dòng)。 比喻共同度過(guò)困難。比喻共同度過(guò)困難。 閱讀提示閱讀提示: 1、默讀課文、默讀課文,思考思考:這位老人創(chuàng)這位老人創(chuàng) 造了怎樣的奇跡?這一奇跡是造了怎樣的奇跡?這一奇
2、跡是 在什么樣的情況下創(chuàng)造的?在什么樣的情況下創(chuàng)造的? 2、聯(lián)系課文想一想:作者為、聯(lián)系課文想一想:作者為 什么說(shuō)什么說(shuō)“青山是不會(huì)老的青山是不會(huì)老的”? 1、窗外是參天的楊柳。院子在山窗外是參天的楊柳。院子在山 溝里,山上全是樹(shù)。我們盤(pán)腿坐在土溝里,山上全是樹(shù)。我們盤(pán)腿坐在土 炕上,就像坐在船上,四周全是綠色炕上,就像坐在船上,四周全是綠色 的波浪,風(fēng)一吹,樹(shù)梢卷過(guò)濤聲,葉的波浪,風(fēng)一吹,樹(shù)梢卷過(guò)濤聲,葉 間閃著粼粼的波光。間閃著粼粼的波光。 作者用比喻的方法,描寫(xiě)了漫 山遍野綠意盎然,林間松濤陣陣、 葉間微泛綠波的畫(huà)面,喻示著老人 投身山林、為改造山溝所做的巨大 貢獻(xiàn)。 2 2、1515年
3、啊,綠化了年啊,綠化了8 8條溝,造了條溝,造了7 7 條防風(fēng)林帶,條防風(fēng)林帶,37003700畝林網(wǎng),這是多么畝林網(wǎng),這是多么 了不起的奇跡。了不起的奇跡。 3 3、楊樹(shù)、柳樹(shù),如臂如股,勁楊樹(shù)、柳樹(shù),如臂如股,勁 挺在山洼山腰。看不見(jiàn)它們的根,挺在山洼山腰??床灰?jiàn)它們的根, 山洪涌下的泥埋住了樹(shù)的下半截,山洪涌下的泥埋住了樹(shù)的下半截, 樹(shù)卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山樹(shù)卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山 已失去了原來(lái)的坡形,依著一層層已失去了原來(lái)的坡形,依著一層層 的樹(shù)形成一層層的梯。的樹(shù)形成一層層的梯。 原來(lái)原來(lái)狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤(pán)踞的山溝狂風(fēng)肆虐、沙塵暴盤(pán)踞的山溝 這是中國(guó)的晉西北,是西伯利亞大
4、風(fēng)常這是中國(guó)的晉西北,是西伯利亞大風(fēng)常 來(lái)肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生來(lái)肆虐的地方,是干旱、霜凍、沙塵暴等與生 命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地。命作對(duì)的怪物盤(pán)踞之地。盤(pán)踞盤(pán)踞 肆虐肆虐 縣志載:縣志載:“風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒風(fēng)大作時(shí),能逆吹牛馬使倒 行,或擎之高二三丈而墜。行,或擎之高二三丈而墜?!?知識(shí)鏈接知識(shí)鏈接 晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重,屬于沙塵暴晉西北土地沙漠化日趨嚴(yán)重,屬于沙塵暴 高發(fā)區(qū),素有高發(fā)區(qū),素有“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú)一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬,無(wú) 風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天風(fēng)三尺土,風(fēng)起土滿天”的說(shuō)法。這些主要分的說(shuō)法。這些主要分 布于大同、朔州、忻州三市的布于大同、朔州、
5、忻州三市的16個(gè)縣(區(qū))個(gè)縣(區(qū)) 的風(fēng)沙帶,土地沙漠化面積每年都在增加。右的風(fēng)沙帶,土地沙漠化面積每年都在增加。右 玉縣老城玉縣老城12米高的城墻如今已被黃沙埋沒(méi),米高的城墻如今已被黃沙埋沒(méi), 人可以沿坡直接上到城墻;五寨縣許多村莊,人可以沿坡直接上到城墻;五寨縣許多村莊, 由于風(fēng)沙侵害,每一二十年就被迫搬遷一次。由于風(fēng)沙侵害,每一二十年就被迫搬遷一次。 由于氣候惡劣,植被稀少,從西伯利亞吹過(guò)來(lái)由于氣候惡劣,植被稀少,從西伯利亞吹過(guò)來(lái) 的強(qiáng)勁季風(fēng),經(jīng)大同、朔州地區(qū)時(shí)把當(dāng)?shù)亓K榈膹?qiáng)勁季風(fēng),經(jīng)大同、朔州地區(qū)時(shí)把當(dāng)?shù)亓K?質(zhì)輕的栗鈣土卷向高空吹向河北平原、京津地質(zhì)輕的栗鈣土卷向高空吹向河北平原、京
6、津地 區(qū)。區(qū)。 現(xiàn)在現(xiàn)在綠意蕩漾的青山綠意蕩漾的青山 老人是在什么樣的情況下老人是在什么樣的情況下 創(chuàng)造了這樣的奇跡的?創(chuàng)造了這樣的奇跡的? 要點(diǎn)點(diǎn)撥要點(diǎn)點(diǎn)撥 1 1、山溝的自然條件十分惡劣。、山溝的自然條件十分惡劣。 2 2、老人年老、瘦小。、老人年老、瘦小。 3 3、生活條件艱苦。、生活條件艱苦。 4 4、同伴、老伴相繼過(guò)世。、同伴、老伴相繼過(guò)世。 從課文中找出相關(guān)語(yǔ)句,大家一起來(lái)從課文中找出相關(guān)語(yǔ)句,大家一起來(lái) 讀一讀,體會(huì)老人植樹(shù)的艱辛和精神讀一讀,體會(huì)老人植樹(shù)的艱辛和精神 的可貴。的可貴。 他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇,屋他覺(jué)得種樹(shù)是命運(yùn)的選擇,屋 后的青山就是生命的歸宿。后的青山就是生命
7、的歸宿。 面臨享福與吃苦的抉擇,面臨享福與吃苦的抉擇, 老農(nóng)毫不猶豫地選擇了開(kāi)辟山老農(nóng)毫不猶豫地選擇了開(kāi)辟山 溝、改造山林的艱苦之路,因溝、改造山林的艱苦之路,因 為他知道這條山溝需要他不斷為他知道這條山溝需要他不斷 地種樹(shù)綠化,因此他愿意將自地種樹(shù)綠化,因此他愿意將自 己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝,將己的一生都奉獻(xiàn)給這山溝,將 自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。自己的生命都奉獻(xiàn)給這青山。 是的,保住了這黃土,我們才有這綠樹(shù);是的,保住了這黃土,我們才有這綠樹(shù); 有了這綠樹(shù),我們才守住了這片土。有了這綠樹(shù),我們才守住了這片土。 黃土提供了綠樹(shù)成長(zhǎng)所黃土提供了綠樹(shù)成長(zhǎng)所 需的養(yǎng)料,而綠樹(shù)的根則扎需的養(yǎng)料,而綠
8、樹(shù)的根則扎 緊、牽絆著黃土,使之不至緊、牽絆著黃土,使之不至 于流失。這正如老農(nóng)與青山于流失。這正如老農(nóng)與青山 是息息相關(guān)、不可分離的。是息息相關(guān)、不可分離的。 這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而老這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而老 農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造 了這片綠色的奇跡,作為對(duì)了這片綠色的奇跡,作為對(duì) 青山的回報(bào)。青山的回報(bào)。 他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西另一種東西。 他是真正與山川共存、與日月同輝了。他是真正與山川共存、與日月同輝了。 “另一種東西另一種東西”,表面上,表面上 指的是這片綠洲,事實(shí)上還包指的是這片綠洲,事實(shí)上還包 含著開(kāi)辟山林、綠化家園的精含著開(kāi)辟山林、綠化家園的精 神和造福后代的情懷。老人用神和造福后代的情懷。老人用 自己有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的自己有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的 價(jià)值,生命的意義在茫茫青山價(jià)值,生命的意義在茫茫青山 中得到無(wú)限擴(kuò)張,而且將隨著中得到無(wú)限擴(kuò)張,而且將隨著 青山永垂不朽。青山永垂不朽。 我們應(yīng)該如何理解我們應(yīng)該如何理解 “青山不老青山不老”的含義?的含義? 青山是不會(huì)老的!青山是不會(huì)老的! 老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這老人用自己的勤勞善良創(chuàng)造了這 片綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限片綠洲,以有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限 的價(jià)值,生命的意義在茫茫青山
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