漢字家園2-3 (5)

1、 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字，了解成語(yǔ)的意個(gè)生字，了解成語(yǔ)的意 思。思。 2以自主學(xué)習(xí)為主要教學(xué)方式，讓學(xué)生獨(dú)立完以自主學(xué)習(xí)為主要教學(xué)方式，讓學(xué)生獨(dú)立完 成教學(xué)內(nèi)容，力求在積極參與，大膽創(chuàng)造的氛圍成教學(xué)內(nèi)容，力求在積極參與，大膽創(chuàng)造的氛圍 中掌握新知。中掌握新知。 3激活學(xué)生已有知識(shí)儲(chǔ)備，讓學(xué)生們有主動(dòng)參激活學(xué)生已有知識(shí)儲(chǔ)備，讓學(xué)生們有主動(dòng)參 與的意識(shí)。與的意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 知道成語(yǔ)故事的意思，并能運(yùn)用成語(yǔ)講故事。知道成語(yǔ)故事的意思，并能運(yùn)用成語(yǔ)講故事。 成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的，形式簡(jiǎn)潔而意思精成語(yǔ)是人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的，形式簡(jiǎn)

2、潔而意思精 辟的，定型的詞組或短語(yǔ)。漢語(yǔ)的成語(yǔ)大多由四個(gè)字組辟的，定型的詞組或短語(yǔ)。漢語(yǔ)的成語(yǔ)大多由四個(gè)字組 成，也有多個(gè)字的，一般都有出處。成，也有多個(gè)字的，一般都有出處。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字，了解成 語(yǔ)的意思。 2、知道成語(yǔ)故事的意思，并能運(yùn)用成語(yǔ)講 故事。 自學(xué)指導(dǎo)： 1、借助拼音或工具書(shū)自由讀成語(yǔ)，要求讀 準(zhǔn)字音。 2、組長(zhǎng)檢測(cè)組員，不會(huì)的教會(huì)。 3分鐘后集體檢測(cè) 劍劍 璧璧 捕捕 鷸鷸 蚌蚌 翁翁 掩掩 盜盜 矛矛 盾盾 看圖片，我來(lái)講成語(yǔ)故事 成語(yǔ)接龍成語(yǔ)接龍 愚公移山山窮水（ ）（ ）人皆（ ）（ ）書(shū)達(dá)理 伯樂(lè)相馬馬到成（ ）（ ）敗垂成（ ）竹在胸 掉以輕心（ ）（ ）（ ） 1成語(yǔ)接龍： 愚公移山山窮水盡盡人皆知知書(shū)達(dá)理 伯樂(lè)相馬馬到成功功敗垂成成竹在胸 掉以輕心心之口快快馬加鞭鞭長(zhǎng)莫及 1、有人物的成語(yǔ)： 葉公好龍塞翁失馬毛遂自薦孟光舉案 2、有反義詞的成語(yǔ)： 七上八下 顛倒黑白 顛來(lái)倒去是非分明 3、有動(dòng)物的成語(yǔ)： 狐假虎威 馬到成功 雞鳴狗盜 狗急跳墻 矛 漢字家園23 刻舟求劍