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文檔簡介
1、2020 年下半年初中二年級班主任工作計劃初中二年級班主任工作計劃范文一初二的孩子是青春活力的。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性 和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以后的人生路打 好基礎。班主任工作千頭萬緒,平時有許多細節(jié)和瑣碎的小事,班主任 沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,要抓住問題的關鍵并 及時的解決,班級就不會有大問題。為了幫助他們走好這一步,特在開 學初制訂了如下班級工作計劃:一、班級基本情況在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常 行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生 活習慣,但是八年級是分化的快速階段, 因此對
2、學生應該提更高的要求, 用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關懷來引領他們。鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:二、本學期的奮斗目標1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比 中名列前茅2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準,使每個學生都能做到最好, 最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設良好的班風和學風, 形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。三、工作措施1、及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同 學談心,關注他們的思想動態(tài)。2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會
3、,建立以班長為龍 頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更 多進步 ; 另外,開展以學習委員為龍頭的 一幫一 學習小組,幫助督促 學習困難的學生。3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進 行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、 演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生 提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱 愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的人。在學習工作中,要加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,對學生 的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學 習方式,培養(yǎng)
4、學生自主學習的能力,教育學生 學會吃苦,學會生存, 學會做人,學會學習 .5、安全教育作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強 突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí) 行學校的安全責任制。6、一個班級的建設,學風的建設,是至關重要的 ; 學法指導,必不 可少; 興趣引導,事半功倍。(1) 嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀 律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理, 注意教育、引導學生守規(guī)守紀, 文明禮貌。(2) 深入剖析學習。在班級廣泛開展 我為誰學 、要我學還是我要 學 等
5、大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性 和緊迫性。7、衛(wèi)生是形象,是窗口,但要想做好這項工作,學生才是關鍵。 所以在工作中,我將學生按住址劃分為若干小組,責任到組到人,實行 一定的獎懲制度,由值日班長全權負責此項工作的開展??偟膩碚f,在這一年的工作中,我也也許會遇到很多預想不到的問 題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準備,我力爭今年的班務管理水 平能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功。初中二年級班主任工作計劃范文二初二的孩子是青春活力的。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以后的人生路打好基礎。班主任工作千頭萬緒,平時有許多細節(jié)
6、和瑣碎的小事,班主任沒有必要事事躬親,小事交給班干部和組長管理,要抓住問題的關鍵并及時的解決,班級就不會有大問題。為了幫助他們走好這一步,特在開 學初制訂了如下班級工作計劃:一、班級基本情況在過去的一年中,我班同學已經(jīng)基本適應了初中的學習生活,日常 行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生 活習慣,但是八年級是分化的快速階段, 因此對學生應該提更高的要求, 用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關懷來引領他們。鑒于以上各種情況,本學期的奮斗目標制訂如下:二、本學期的奮斗目標1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比 中名列前茅2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標
7、準,使每個學生都能做到最好, 最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。3、增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設良好的班風和學風, 形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。三、工作措施1、及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同 學談心,關注他們的思想動態(tài)。2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,建立以班長為龍 頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更 多進步 ; 另外,開展以學習委員為龍頭的 一幫一 學習小組,幫助督促 學習困難的學生。3、結(jié)合學校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學生進 行思想教育和理
8、想教育。可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、 演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生 提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱 愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的人。在學習工作中,要加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,對學生 的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學 習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生 學會吃苦,學會生存, 學會做人,學會學習 .5、安全教育 作為班主任,我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、 住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí) 行學校的安全責任制。6、一個班級的建設,學風的建設,是至關重要的 ; 學法指導,必不 可少; 興趣引導,事半功倍。(1) 嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀 律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理, 注意教育、引導學生守規(guī)守紀, 文明禮貌。(2) 深入剖析學習。在班級廣泛開展 我為誰學 、要我學還是我要 學 等大討論,幫助學生清楚學習任務和學習形勢,明白學習的重要性 和緊迫性。7、衛(wèi)生是形象,是窗口,但要想做好這項工作,學生才是關鍵。 所
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