2021師德師風(fēng)的自查報告范文精選

1、師德師風(fēng)的自查報告范文精選師德師風(fēng)的自查報告范文精選1百年大計,練習(xí)為本.老師肩負著為國家培育后備人材的神圣職責(zé),他們的教學(xué)水平,師德師風(fēng),在日常的教同學(xué)活中時刻在遷移默化地影響著同學(xué).但是在目前有些老師不注重自身修養(yǎng),主要表現(xiàn)在以下方面:(一),課堂上任意接打手機.(二),對同學(xué)消失的錯誤不是耐煩地練習(xí),而是體罰和變相體罰同學(xué).(三),課余時間甚至下午沒課的時候有些老師公然賭博,經(jīng)常夜以繼日,嚴重地影響了其次天的教學(xué).(四),工作日利用中午時間和晚上喝酒,帶著醉態(tài)站在講臺上洋相百出.(五),說臟話,任意譏諷同學(xué).(六),課堂上不仔細給同學(xué)授課,課后再辦補習(xí)班向同學(xué)收取補課費.以上這些問題的消

2、失,既損害了老師在同學(xué),家長,.上的形象,使練習(xí)行風(fēng)日漸低下.為國家培育高水平,高素養(yǎng),有道德,有修養(yǎng),講誠信,守公德的有用人材,是學(xué)校練習(xí)的主要任務(wù).在改革開發(fā)的現(xiàn)代化建設(shè)中,加強老師的師德師風(fēng)建設(shè),提高老師隊伍素養(yǎng)是非凡重要的.師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞.作為老師不僅要較好書,更要育好人,各方面都要為人師表.老師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導(dǎo)同學(xué)全面進展.本人從事練習(xí)教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉.收獲(一),愛崗敬業(yè).只有熱愛祖國的練習(xí)事業(yè),才能為練習(xí)事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人.從教多年來我也是這樣做的,

3、練習(xí)不只是給同學(xué)傳授學(xué)問,更重要的是要教會他們怎樣做人.(二),為人師表.作為一名老師我深深地體會到自己的一言一行都會對同學(xué)產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求同學(xué)做到的,自己首先要做到.(三),嚴謹治學(xué).多年來我仔細鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,探究練習(xí)教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平.(四),關(guān)愛同學(xué).我公平地對待班級的每一名同學(xué),當(dāng)同學(xué)有進步時我賜予表揚,當(dāng)同學(xué)消失錯誤時準時指出并對他進行批判練習(xí).對同學(xué)我總是努力做到動之以情,曉之以理,敬重同學(xué)的個體差異,不諷刺,譏諷,卑視同學(xué),不體罰和變相體罰同學(xué).節(jié)假日常把家遠的同學(xué)帶回家和他們一起過節(jié),讓同學(xué)感受到了老師的

4、關(guān)愛,家的熱和.(五),敬重家長.老師要想練習(xí)好同學(xué),只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位同學(xué)的特點,才能對同學(xué)因材施教.由于我經(jīng)常和同學(xué)家長聯(lián)系,共同練習(xí)同學(xué),我所帶的班級同學(xué)穩(wěn)定,無違紀行為,幾乎無中途輟學(xué)同學(xué).(六),廉潔從教.我所擔(dān)當(dāng)班主任的班級屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有很多家長來找我,并請我往吃飯,我總是找各種理由拒盡.由于我覺得作為老師對家長,對同學(xué)要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé).經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會到愛崗,敬業(yè),奉獻的內(nèi)在含義,也熟悉到自己工作中的不足.不足之處(一),理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上進一步進行深化討論.由于每年都上的是新課

5、,對教材深挖的力度不夠.(二),教研力度不夠.多年來只是備課,上課,聽課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠.(三),很少用法多媒體教學(xué),跟不上時代步伐,有現(xiàn)實條件的限制,也有個人因素.改正方法(一),仔細學(xué)習(xí),主動參與教研活動,把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平.(二),改進教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí).(三),愛崗敬業(yè),和同事間團結(jié)協(xié)作,要有奉獻精神.只有我們每位老師加強自身修養(yǎng),把豐富的學(xué)問傳授給同學(xué),用良好的品德往練習(xí)同學(xué),才能使我們練習(xí)的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們練習(xí)出來的同學(xué)成為國家的棟梁之材.師德師風(fēng)的自查報告范文精選二我深知作為人類靈魂的工程師，必需具有高尚的

6、道德品質(zhì)，對同學(xué)要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現(xiàn)對本人練習(xí)教學(xué)方面的狀況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。一、主要存在的問題：1、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變，進展快速。要適應(yīng)這種改變，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素養(yǎng)的不斷提高，做到與時俱進?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有肯定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研力量、學(xué)習(xí)水公平諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距?；馗烤故侨狈W(xué)習(xí)的自覺性與主動性。在工作中忽視了學(xué)問力量的培育再造，對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持，總是給自己找借口，由此導(dǎo)

7、致了工作原地踏步。2、做事缺乏預(yù)見性。在班級治理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對同學(xué)進行準時的練習(xí)，以防止事情發(fā)生，而是跟在同學(xué)的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。3、與任課老師之間的溝通不夠。在同學(xué)的治理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直瞧行事，為所欲為缺乏圓潤靈敏性，因而不能完全取得大家的理解。4、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對治理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。二、分析產(chǎn)生這些問題的緣由：1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求；2、是思想上有等、懶、靠的心情；3、是自己對自己的工作沒有進行

8、系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。4、有時對同學(xué)的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責(zé)怪，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的心情。5、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈敏。6、平常思考的不夠多，工作方法單一。這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。三、下一步整改措施：通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴格要求自己，仔細做好以下幾點：1、 加強自身建設(shè)，提高素養(yǎng)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù)，在專業(yè)學(xué)問、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量和服務(wù)水

9、平，做到理論聯(lián)系實際，全面進展。2、 強化責(zé)任，提高效率。對自己的工作多專心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好方案，使其有序、有時、有步驟地完成，今日的事盡不拖到明天做，樹立劇烈的時間瞧、效率瞧、質(zhì)量瞧，同時變壓力為動力，主動促進自身力量的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新，提高練習(xí)教學(xué)水平。在工作中勤瞧瞧、勤思考，想同學(xué)、家長之所想、急同學(xué)、家長之所急，一心一意做好練習(xí)教學(xué)各項工作。師德師風(fēng)的自查報告范文精選2最近一個階段，本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí)，對老師職業(yè)的非凡性有了更進一步的熟悉。通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。老師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地熟悉到加強師德師風(fēng)建設(shè)的

10、重要性?，F(xiàn)對比洛陽練習(xí)局關(guān)于加強老師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定，洛陽市中學(xué)校老師師德十不準，中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己的練習(xí)工作表現(xiàn)，作自我問題剖析一、查自己在熱愛同學(xué)方面愛與責(zé)任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛雙優(yōu)的同學(xué)，更多地關(guān)愛欠進展的同學(xué)，公平地對待每一個同學(xué)。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴格要求同學(xué)上把握好分寸。同學(xué)既是練習(xí)的對象，又是老師人格不斷完善的動力。不足之處：缺乏依法執(zhí)教，格外是碰到一些屢教不改的同學(xué)時，我心躁氣急，對此類同學(xué)有時難免惡語相擊，大聲訓(xùn)斥，間或?qū)ν瑢W(xué)小施懲戒，還認為是對同學(xué)的關(guān)愛，有卑視后進生的言行。使同學(xué)幼小的心靈受到了損害，這實在是

11、一種不敬重同學(xué)人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違反了為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌的老師應(yīng)當(dāng)具備的至少要求。二、查自己在愛崗敬業(yè)方面在練習(xí)教學(xué)中，熱愛練習(xí)、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人，留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴明的教紀從教，公平的瞧法對待同學(xué)，以人為本、嚴格要求、耐煩引導(dǎo)，仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。主動實施素養(yǎng)練習(xí)，不斷提高練習(xí)教學(xué)質(zhì)量，促進同學(xué)全面進展，以達成教學(xué)相長之目的。不足之處：由于共性使然，有時較心情化，課堂教學(xué)往往受心情支配。三、查自己在為人師表方面作為一名老師，我深深體會到自

12、己的一言一行都將對同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行全都。在平常工作和生活中，遵守.公德，克服個人主義、留意言行，不講粗話，以模范對同學(xué)做出表率。外出學(xué)校、留意自己的形象，不參與任何賭博活動和其他對.造成不良影響的活動。時時刻刻提示自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。不足之處：工作作風(fēng)不夠深，我作為一名老師不能保持從同學(xué)的利益動身，關(guān)懷同學(xué)的生活，分擔(dān)同學(xué)的疾苦，服務(wù)于同學(xué)的意識不牢。而必定損害了同學(xué)的利益，想想在工作上自己有時對后進生缺少應(yīng)有的耐性，滿足于完成任務(wù)；作風(fēng)上，不夠嚴謹，工作責(zé)任心不夠強，對于犯錯的同學(xué)，不能立即與家長聯(lián)系、溝通和與同學(xué)談心教導(dǎo)。不能

13、經(jīng)常深化教材，不能深化探究練習(xí)教學(xué)的新理論，沒能結(jié)合同學(xué)實際狀況。對同學(xué)消失過高的甚至不切實際的要求，而在同學(xué)不能達到自己的要求時又言行過激，而對于同學(xué)提出的問題和瞧法不聞不問?？傆X得自己能根據(jù)要求往做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了同學(xué)了。四、查自己在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，虛心謹慎，敬重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同商量，探究教學(xué)規(guī)律。不足之處：關(guān)懷集體還不夠。五、查自己在廉潔從教方面記得陶行知先生在每日四問中寫道：一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制.不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利，向同學(xué)推銷教輔資料及其它商品，索要同

14、學(xué)、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。不足之處：無私奉獻精神不強，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的瞧法，不愿深化，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦，確定錯不了。很多工作到推不掉時才倉促動手做。六、查自己在嚴謹治學(xué)方面今日的時代已經(jīng)是學(xué)問經(jīng)濟的時代、學(xué)習(xí)化的時代，科學(xué)技術(shù)日新月異。老師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求，適應(yīng)練習(xí)新形勢的需要。因此，在工作中我仔細鉆研教材、研讀同學(xué)、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究練習(xí)教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)練習(xí)方法，提高自己的練習(xí)、主動更新練習(xí)瞧念，提高自己

15、的練習(xí)、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，虛心謹慎，相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、不恥下問。不足之處：缺乏進取精神，對獵取新學(xué)問，鉆研業(yè)務(wù)，求上進等方面熟悉還不足。在教學(xué)常規(guī)治理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電，忽視了學(xué)問更新，學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。今后努力的方向：1、樹立先進的練習(xí)理念，自覺遵循練習(xí)規(guī)律，主動推動練習(xí)創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關(guān)懷幼兒成長，熱愛敬重幼兒，公正、公正對待每一個同學(xué)，促進同學(xué)全面進展。2、仔細學(xué)習(xí)練習(xí)教學(xué)理論，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。3、加強專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，虛心求教，探究教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為

16、人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待同學(xué)方面格外是對待困難同學(xué)要有耐煩，有恒心，對待不聽話的同學(xué)，可以采納一些比較隨和的方法，別讓師生關(guān)系僵化，由于這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。5、在工作過程中，虛心聽取同學(xué)們的瞧法和建議，提高自身的練習(xí)意識，增加自己敢于同不良現(xiàn)象做果斷斗爭的士氣，樹立良好老師的自我形象。下階段工作思路：1、加強對現(xiàn)代練習(xí)理論和練習(xí)法律法規(guī)的深化學(xué)習(xí)，使自己很好地依法執(zhí)教。2、提高工作熱忱，扎實工作作風(fēng)，碰到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。3、在同學(xué)治理方面，方法要豐富，布滿熱忱，感情投進。4、加強協(xié)作精神，課余時間留意與同事和同學(xué)進行溝通，利于教

17、學(xué)工作地正常開展。5、在對待同事或者同學(xué)方面，要熱忱和耐煩。具體舉措：1、加強學(xué)習(xí)，準時充電。一要切實加強練習(xí)理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。二要進一步加強現(xiàn)代練習(xí)理論學(xué)習(xí)，把現(xiàn)代練習(xí)理論學(xué)和課改路上作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，約束自己，仔細整改。從嚴要求自己，把良好的師德帶給大家。2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力工作。堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以滿腔熱忱來投進工作，樹立良好的時間瞧念、效率瞧念、質(zhì)量瞧念。時時到處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做，一心一意為黨的練習(xí)事業(yè)而奮斗。3、虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補短，以滿腔的熱忱對待自己的教學(xué)工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其