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1、cultivating ability must be done continuously, improving learning methods at any time, and improving learning efficiency.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)小學三年級我心目中的好老師作文 小學三年級我心目中的好老師作文1每個同學的心目中都有自己的好老師,我也不例外。下面我給大家講一下吧!我心目中的老師和藹可親,當我們考試考的不好時安慰我們。我心目中的老師循循善誘,當我們做錯事時給我們講道理。我心目中的老師知識豐富,到我們遇到問題時耐心的教導我們。我心目中的老師的眼睛與眾不同,如寶石
2、般閃閃發(fā)亮。我心目中的老師笑口常開,每天以微笑面對每一位同學。我心目中的老師不批評同學,當我們犯錯時你是給同學講道理。這就是我心目中的好老師。我感覺她就在我的身邊。小學三年級我心目中的好老師作文2在我的心目中,一直有位好老師,她就是我的啟蒙老師李老師。在我的班級里,很多同學都認為李老師是“兩面派”。因為李老師總是一會對我們溫柔;一會對其他同學嚴厲,以前我們什么都不懂,都覺得李老師很好玩,所以叫他“兩面派”。還記得以前,以前我跟李老師有一個小故事:那時,正在上中班,我和李老師家只有一步之遙,又一次,我的作業(yè)不會寫,媽媽也不知道,就在這時,我想起了離我家只有一步之遙的李老師的家,于是就鼓足了勇氣走
3、去李老師家,一開始我不知道李老師的家,后來經(jīng)過幾番打聽,我終于找到了,小心翼翼的敲了門,“誰???”門內(nèi)傳說一個悅耳的聲音?!袄罾蠋煟俏??!蔽一卮鸬馈!芭?,是張婉怡啊,找我有什么事嗎?”李老師邊開門便說道?!袄罾蠋煟矣幸坏李}目不會做,你可以幫我解決嗎?”“好啊,進來吧?!蔽疫M去了,李老師帶我進了她的臥室,我變開始向她提問。最后,問題解決了,我高高興興的回家了。直到現(xiàn)在,李老師的身影和這件事我還記憶猶新。其實在我的心里還有一番話想對李老師說:“李老師,我深深地感謝你在我哪有的心田里播下了文學的種子,我并沒有讓您失望,現(xiàn)在,一個文學的種子已生根、長葉、開花,并已結出累累碩果?!毙W三年級我心目中
4、的好老師作文3老師像一根蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人.在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心的澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚.她,矮矮的個子,一頭瀑布般的黑色亮發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她便是我們的語文老師:陳老師,她有一種神奇的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們。記得有一次,陳老師參與到我們的活動中來,她帶領同學們跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫。陳老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不情愿,但只要明白陳老師的用意。大家立馬振作起來。在課堂上,她給我們講龜兔賽跑
5、的故事,還用靈巧,藝高的雙手,形容動物賽跑出神的樣子,幽默的逗我們哈哈大笑,課堂的氣氛也變活躍了。陳老師,你將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,陳老師付出的汗水和辛勞讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是陳老師的學生而驕傲,陳老師會永遠留在我的記憶里。小學三年級我心目中的好老師作文4每個學生心里都有衡量好老師的標準,在一至三年級中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風趣,有的和藹可親,有的嚴格要求而我的心目中的好老師是我們的語文張老師。張老師上課時聲情并茂,語言非常幽默,她上課總是掛著甜甜的微笑,給人一種親切的感覺,她說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂譜,悅耳而動聽,深深
6、地印在我們的腦海里。她把我們帶進了一個個五彩斑斕的世界;巧妙地打開了一扇扇智慧的大門,使我們喜歡上她的課,給我們了一個和藹的形象。她對不遵守規(guī)矩的學生從不大發(fā)雷霆和懊惱,總是一遍一遍的勸導,讓同學們有改正錯誤的機會。當我們?nèi)〉昧艘稽c點成績的時候,她會及時地給與我們鼓勵,發(fā)給我們一些獎品,激勵我們更好的學習。當我們遇到困難的時候,他會伸出援助之手,給與我們最大的幫助。老師的愛是不同尋常的,那愛似春風般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋潤著心田。其實每一位老師都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。這就是我心目中的好老師。小學三年級我心目中的好老師作文5教我們語文的李老師,認真負責,
7、和藹可親,是我心目中的一位好老師。我還清楚地記得去年冬天,李老師不小心傷到了右手,造成手指骨折。由于當時臨近終考,李老師只在家休息了短短一周,便又來到學校給我們上課。我知道她那是放心不下我們呀!她右手當時纏著紗布,無法寫字,索性就用左手寫。每寫一筆都顯得那么吃力??吹嚼蠋煄麨槲覀兩险n,我的眼眶濕潤了,并暗暗地下定決心:我一定要好好學習,爭取期末取得好成績,不辜負老師對我的期望。李老師為同學們付出了很多:每天早讀,她總是早早地來到教室,指導同學們學習;每天還要備課,同時還要批改好幾十個學生的作業(yè),尤其是作文需要一篇篇仔仔細細地看,錯別字,甚至是標點符號她都認真做出標記,任務量之大可想而知??伤_毫無怨言,總
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