《捉住灰塵》(羅田縣希望小學(xué)--毛革)定稿PPT優(yōu)秀課件

1、20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 1 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 2 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 3 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 2020“捉住捉住”灰塵灰塵 執(zhí)教者：毛執(zhí)教者：毛 革革 （鄂教版五年級(jí)下冊(cè)）（鄂教版五年級(jí)下冊(cè)） 4 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 5 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 6 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)

2、課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 用用什么什么“捉捉”？ 怎么怎么“捉捉”？ 什么什么時(shí)間時(shí)間“捉捉” ” 和和誰(shuí)一起誰(shuí)一起“捉捉”？ 去去哪兒哪兒“捉捉”？ “捉捉”時(shí)要注意什么？時(shí)要注意什么？ 7 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 實(shí)驗(yàn)的材質(zhì)一致， 工具的大小一致， 放置的方法一致， 放置的時(shí)間一致； 實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)不一樣。 四個(gè)一致，一個(gè)不一樣四個(gè)一致，一個(gè)不一樣 8 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 （1 1）選擇實(shí)驗(yàn)材料）選擇實(shí)驗(yàn)材料 （2 2）明確成員分工）明確成員分工 （3 3）確定實(shí)驗(yàn)時(shí)間）確定實(shí)

3、驗(yàn)時(shí)間 （4 4）確定實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)）確定實(shí)驗(yàn)地點(diǎn) （5 5）商議實(shí)驗(yàn)過(guò)程）商議實(shí)驗(yàn)過(guò)程 （6 6）提出注意事項(xiàng)）提出注意事項(xiàng) （用什么用什么“捉捉”？ ） （和誰(shuí)一起（和誰(shuí)一起“捉捉”？ ） （什么時(shí)間什么時(shí)間“捉捉” ” ） （去哪兒（去哪兒“捉捉”？ ） （怎么怎么“捉捉”？） （“捉捉”時(shí)要注意什么？）時(shí)要注意什么？） 9 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 10 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 （平放，將貼有黑色即時(shí)貼 的一面朝上。） （同一時(shí)間放置，同 一時(shí)間收集。） （在收取“捉住”的灰塵時(shí)，手不要觸摸灰塵，一 定要保持原貌，以免影響觀(guān)察。） 11 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 談?wù)勥@節(jié)課的收獲。 12 20162016年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽年黃岡市小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)比賽 哪些地方的灰塵多，哪些地方灰塵少哪些地方的灰塵多，哪些地方灰塵少？ 分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù) “灰塵灰塵”從哪里來(lái)從哪里來(lái)？ 如何減少空氣中灰塵如何減少空氣中灰塵？ 13 20