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文檔簡介
1、2019 年師范類實習生調查報告10 月 9 日我被分到 xxxx 中學進行為期六個星期的教育實習,實習內容包括兩個方面, 一是語文教學的教育實習, 二是班主任的工作實習。在這期間我積極地努力地工作,虛心向有經(jīng)驗的老師請教,取得了優(yōu)異的成績。同時,我還在實習期間做了一次深入的調查工作,是針對語文這門課而言的。 為了得到教師和學生的真實想法, 我費了一番心思,最終的調查結果對我將來的從業(yè)有很大的幫助。為了全面、詳細地獲取材料,我不僅只限于我實習所帶 ( 本實習生教育調查報告由老師關注成績好的學生是因為他們能聽老師的話,而一般情況下后進生的自覺性差, 經(jīng)常不聽話,自然惹得老師不開心。老師也是人,存
2、在一定的偏差是正常的。 但我在具體的實踐當中發(fā)覺,只要能多關注后進生,他們會很感動、進步很大。看來老師要用一種平等的心態(tài)去對待學生, 多鼓勵后進生這一點對于老師和學生的溝通很重要,好的溝通有利于老師更好地教學, 也有利于學生更加愛學習你所教的那門課。有的學生說學習語文時有的老師不能補充很多的課外知識, 只是講課本上有的內容,其實這些他們都能看得懂, 若老師總是這樣的話,他們就會認為這樣的老師不怎么樣, 水平低,進而也就不再理會老師的講解,這樣久而久之,學生的語文成績就會有所下降了。他們希望老師在課堂上能講些和當前社會有關的東西,多補充一些課外的知識。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -
3、全程指導寫作獨家原創(chuàng)1 / 4大部分學生喜歡那種上課幽默的, 不愛批評學生的, 能夠和學生很好相處的老師, 他們都希望老師能夠多關注自己, 即使是成績差的學生也這樣,這種愿望甚至比其他學生更加強烈。 他們希望老師多了解他們的真實的想法,寬恕他們的叛逆心理,同他們做好朋友,而不是老師用一種居高臨下的氣勢去對待他們。 而且,有的學生還喜歡關注老師,對老師的衣著, 對老師日常工作中所發(fā)生的一些事情都感興趣。看來我們做老師的要好好和學生進行及時的溝通, 以了解學生的真實想法,以便自己在教學中更好地開展工作。另外,有部分學生表示,對粵教版的新教材的內容難以體會。我覺得教材較多地針對大城市的學生, 與發(fā)達
4、城市的學生的經(jīng)歷比較接近,山區(qū)學生的體會較少,難以把握個中情感。該校放學時間為 4 點 20 分,由于較早,學生在這段時間無所事事。雖然學生都表示考試的壓力大,有很多題目不會,但就不大會抓緊時間學習。平時課間課后厚很少去問同學問老師, 這也是他們成績差的一大原因。通過以上的調查, 我認為在今后的語文教學中, 老師應該注意以下幾個問題:一、培養(yǎng)學生學習語文的興趣, 只有學生對他所學的科目提高興趣了他們才有可能很快地提高成績。老師可以多組織一些語文活動課,讓學生積極地參與進來, 叫學生在自己的參與中意識到學語文的重要性。上課時老師可以多舉一些生動、形象的例子,讓學生有個直觀的感受,而不僅僅是理論上
5、的枯燥理解。 對課文的解析要深入淺出,2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)2 / 4例子最好能貼近生活,最好是當下發(fā)生的,人們關注的事情,這樣能更好地讓學生展開討論,進而使學生興趣更進一步。二、正確對待現(xiàn)代多媒體技術。 多媒體應用到現(xiàn)在的教學中去確實的教育史上的一大進步,它的直觀性、生動性、豐富性對教學有著巨大的促進作用,但我認為在應用現(xiàn)代多媒體技術的同時要把握一個度,過度地使用多媒體可能回引起學生的反感, 這一點從上面的調查不難發(fā)現(xiàn)。對一些枯燥的課文,我建議最好能用多媒體教學,在課件中多制作一些圖畫、 flash ,這樣會讓學生一下子對圖片產(chǎn)生興趣,從而帶著好奇心
6、去學習課文, 枯燥的文本就會容易讓學生接受。 而對于一些故事性比較強的課文而言, 最好是教師在課堂上講, 多與學生互動,多讓學生參與進來, 這樣就能很好地調動學生的學習興趣,有利于老師和學生的交流。同時希望教育部門能更多關注山區(qū)的教育,為山區(qū)邊遠學校增加教育設備。三、對待學生要一視同仁,賞識每一位學生。無論學生的成績好與差,老師都要充分尊重學生的人格, 這也是一個合格教師的基本要求?,F(xiàn)在我們講尊重,不僅僅只是要求學生尊重老師,而且還要求老師尊重學生,作為一個老師要知道,你只有尊重學生,學生才能更好地尊重你。另外, 對于成績差的學生也要積極地鼓勵他去學習,這樣的學生只要一有進步, 就應該及時表揚
7、, 表揚是促使差生進步的一種好的方法。在平時的教學中盡量少批評學生,以鼓勵為主,即使是批評學生時,也要注意方法, 語言最好不要尖銳刻薄,不要傷害學生的自尊心。有批評錯的地方也應該向學生道歉, 這一點恐怕老師們很難2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創(chuàng)3 / 4做到,其實學生的寬容之心并不比老師差, 真心地向學生承認錯誤的老師可能會更加受學生尊重的, 我在實和調查的過程中就有這樣的感受。四、除了做好自己的本職工作以外, 我認為語文老師最好能多參加學生們組織的一些活動。 在參與中同學生交流, 了解學生的真實想法,對學生的組織成果給予肯定,這樣能和學生更好地融合。多主動同學生談心,做學生的好朋友,消除老師和學生之間的鴻溝,促進教育、教學更好地展開。總之,以上就是我在這次實習期間調查的有關情況。 其中有些看法也許不盡正確, 但畢竟這是我通過實際調查得到的結果, 我會從中吸取一些優(yōu)秀老師的做法, 結合自己實際的水平應用到今后的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態(tài)堅持下去, 多了解當下的教學情況,解放思想、實事求是、與時俱進,我在不久的
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