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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔2016年下半年班主任工作計(jì)劃六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí),學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力,而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn),班主任的 管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì),所以,在開(kāi)學(xué)之際,班主任 需要制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,幫助學(xué)生順 利畢業(yè)。在新學(xué)期開(kāi)始,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活 環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,一切以學(xué)校的工 作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂2016年下半年班主任工作計(jì)劃:一、班級(jí)基本情況:我班共有學(xué)生34人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的 上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。 他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。 但是有的同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控

2、制自己,上課時(shí)愛(ài)隨 便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀手機(jī)。很多行為習(xí)慣有 待進(jìn)一步培養(yǎng)。二、做好入學(xué)教育教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán) 格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自 己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。三、學(xué)生的思想工作我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,精品文檔不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說(shuō)豐富多彩,這時(shí)候 不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng), 紀(jì)律觀念形成, 助人為樂(lè)思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交 心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會(huì)和你敞開(kāi)心扉,暴露學(xué)生的內(nèi) 心世界,向你坦言,為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為搞好班級(jí)工作 提供依據(jù)

3、。工作思路1. 以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。2. 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。3. 利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。4. 關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的 真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。5. 上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一 !四、工作重點(diǎn)1、德育(1) 、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范;(2) 、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);(3) 、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育精品文檔工作;(4) 、建立平等的師生關(guān)系,

4、提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我 教育,、自我管理能力;2、智育(1) 、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;(2) 、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;(3) 、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1) 、布置美化教室,出墻報(bào);(2) 、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動(dòng);(3) 、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課 ;(4) 、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,養(yǎng)成從小愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,在家做力 所能及的家務(wù);五、工作措施:1. 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué) 生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此

5、,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是 十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作 密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律 性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)精品文檔習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與 人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使 每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教, 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了 解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路 上的發(fā)展情況。3、及時(shí)了解學(xué)情:開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把 心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日 常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué) 的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。 準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握, 因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、 扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育 和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走 訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作, 抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向

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