以陪伴為主題的作文：700字

1、以陪伴為主題的作文：700字篇一：陪伴作文700字 陪伴作文700字 陪伴，是身邊的一棵樹，一株樹； 陪伴，是身邊的一支筆，一本書； 陪伴，是身邊的一份愛，一份情； 陪伴，是身邊的一個(gè)人，一顆心 油黃的臉 從小到大父親都伴隨在我身邊，無論是學(xué)習(xí)還是生活，他都不離不棄于我，而我自認(rèn)為從未得到過他的愛，陪伴作文700字。 小時(shí)的他我不?？吹剿运拿婷?長(zhǎng)大后他的面貌則是深記在心，油有黃的臉像是抹上了一層發(fā)黑了的油。讓人看見了就有一股討厭之心，但這油黃的臉則是我的喜愛。應(yīng)該是因小時(shí)不常見到他而很想得到他才有此感受吧。他陪伴著我，從小到大。 可怕的眼 我在小時(shí)，看著父親那眼，心中很是害怕。那雙眼睛里

2、記錄著我與他之間發(fā)生的很多事，記得在08年是我的離走，讓那雙眼流了珍貴的眼淚。在我六年級(jí)時(shí)，沒有做完家庭作業(yè)，我看著那雙眼中流露出一絲絲的嚴(yán)厲，當(dāng)時(shí)我的心一下就涼了一半，他陪伴著我從小到大，初中三年級(jí)作文陪伴作文700字。 分享好文 幽默的嘴 我最最愛的則是他那口滿是幽默話語的嘴，記得每當(dāng)我傷心時(shí)，孤單時(shí)，生氣時(shí)，他都會(huì)用他的嘴把我逗到發(fā)笑，向他說；有一對(duì)父子，父親問兒子英語成績(jī)?cè)趺礃?？?jī)鹤诱f很好。父親又問兒子開了殼的花生是怎么說？?jī)鹤诱f：是開了殼殼吃豆粒。父親又問兒子說：我戴上帽子怎么說？?jī)鹤诱f：是蓋到不冷。當(dāng)父親說完。我的一切不爽都消失了，我捂著肚子仰天大笑，他陪伴著我，從小到大。 有一個(gè)

3、人很關(guān)愛我，在我生氣是逗我，在我遇到困難時(shí)，他幫助我，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)改正我。他就是我那油黃臉、可怕眼、幽默嘴的爸爸。他一直陪伴著我，從小到大他陪伴著我，那也讓我永遠(yuǎn)的伴著他吧！ 陪伴 初三:霞光瑜瑾篇二：以陪伴為主題的作文 以陪伴為主題的作文 以陪伴為主題的作文 人走在路上，是誰陪伴著你，在你走過的幾個(gè)季節(jié)中，是什么讓你沉浸，在你走過的幾個(gè)花開花落之中，是什么你總是傾聽。 是雨，在我不知不覺中，是雨流過了我的十六個(gè)年華。是雨陪伴了我六十四個(gè)季節(jié)，多么希望沉浸在雨中，雨聲中。 我看著，我躲在窗口上看著，屋檐下的雨點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)，落在玻璃上的雨消失不見。 在夜晚，窗外下著雨，你睡在窗口邊的床上，看著雨，

4、聽著雨聲。淅淅瀝瀝?沒有節(jié)奏，卻格外清透，清洗著我的靈魂，撼動(dòng)著我的心。 我不知道有多少人懂得欣賞雨，我想說的是，雨陪伴著我們笑過，哭過，恨過，愛過，無論如何，這份感情來之不易。 因?yàn)槲易咴诼飞?，在雨中，所以總是遇到了很多很多的絆腳石，在這條道上我曾經(jīng)狠狠地摔倒，是因?yàn)橛臧阉麄冏兊脻窕?。然后我又用受傷的手去揉著眼爬起來，而雨又幫我沖刷掉臉頰上的淚，抹去我的懦弱，讓我以為，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，多少難關(guān)都賺不到我的淚水。我也曾經(jīng)在路上天真爛漫的像個(gè)孩子，哼著歌大步向前走。是雨沖散了前路的霧，也沖刷掉來時(shí)的足跡，讓我勇敢向前，也讓我忘記過去。我感謝雨，感謝他的陪伴著我，感染我的心。 我不懂得欣賞雨，

5、我只是賦予了雨一個(gè)足以溫暖我的心。 這顆心，在世界的任何角落，都陪伴著任何一個(gè)人，可能你沒意識(shí)到有一顆心陪伴著你，不過沒關(guān)系，如果你愿意。 用同樣的心去溫暖、欣賞陪伴著別人，去愛她。別讓這顆心失望，這個(gè)世界不想冷漠。 篇二 小草之所以不可磨滅，是因?yàn)榇猴L(fēng)的吹又生; 大樹之所以挺拔蒼勁，是因?yàn)橛酗L(fēng)雨的摧殘; 鮮花之所以芳香彌漫，是因?yàn)橛锌諝獾膫魉汀?我之所以能堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)，是因?yàn)橛写煺鄣呐惆?。世界上，沒有什么什么不需要另一種物質(zhì)陪伴。我們燦爛的人生，需要你的陪伴挫折。 在這個(gè)世界上，有風(fēng)雨，就必定有彩紅。有陽光，就必定有陰天，有溫暖，就必定有寒冷有成功，就必定有失敗與挫折。 沒有經(jīng)歷挫折的人，不是一

6、個(gè)完整的人，當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，不要膽怯，這沒什么，挫折對(duì)于懦弱者是一塊絆腳石，也許從此她就一蹶不振，荒蕪人生，但是對(duì)于勇敢者，挫折就成了他前進(jìn)的動(dòng)力，也許從此他就奮發(fā)圖強(qiáng)。面對(duì)挫折時(shí)，不要逃避，逃避不是辦法，也許逃得過一時(shí)，但是逃不過一世，還不如勇敢的站出來，面對(duì)。你是寧愿活的懦弱，還是活的光鮮?這個(gè)不用回答。努力的去面對(duì)的結(jié)果，不會(huì)是哭泣，不會(huì)是傷心，而是滿臉的笑容，因?yàn)槭悄愕玫绞浅晒Α?人生漫漫，誰有不會(huì)遇到挫折呢?誰敢說：“我的一生沒有坎坷艱辛，沒有挫折的襲擊?！闭l都不敢，這就是空虛的幻想，不切實(shí)際?！俺c自然的奇跡，多是在逆境的征服中出現(xiàn)的。”這句話出自于英國(guó)科學(xué)家，培根。其含義是，

7、超過自然的奇跡事情，一般是在征服逆境的人中出現(xiàn)的。我很贊同自己話。世界上，許多的名人，愛迪生，居里夫人?。他們的科研成果，難道不是從挫折雨失敗中，得到的嗎?他們就是超與自然的那些楷模，是我們每個(gè)人鮮明的模范。 彩紅在風(fēng)雨后，顯得更加靚麗，更加突出，陽光在陰天后更加明媚，小草在春風(fēng)吹又生過后，更加清脆，大樹在風(fēng)雨的侵蝕后，更加挺拔蒼勁，花香在空氣傳送后，更加誘人，我在挫折的擊打后，更加優(yōu)秀。 輝煌的人生需要你的陪伴挫折。篇三：陪伴600字作文 陪伴600字作文 篇一：陪伴600字作文 有時(shí)陪伴不必是一個(gè)人，時(shí)時(shí)守在你的身邊；有時(shí)陪伴不必是一處景，刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉，而今后是一

8、種回憶，你不間斷的想起，心中無比溫馨。動(dòng)漫，陪伴我的成長(zhǎng)。 從小的時(shí)候看西游記，孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去，十年后，身為初中生的我仍然對(duì)西游記記憶猶新，而且它帶給我許多更深層次的思考。孫悟空先是自稱“齊天大圣”，取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”，他的身上不僅有激流勇進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德，也正因如此，他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉?。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動(dòng)漫，為我塑造了一個(gè)經(jīng)久不衰的英雄形象。 長(zhǎng)大后，逐漸了解外國(guó)的動(dòng)漫，其中以日本和美國(guó)的居多。美國(guó)的動(dòng)漫，如蜘蛛俠、超人總動(dòng)員等，大多突出美國(guó)個(gè)人英雄主義，動(dòng)漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色

9、彩而讓人迷戀；而日本的動(dòng)漫選材多偏向?yàn)?zāi)難和戰(zhàn)爭(zhēng)，這也與日本的近代史有關(guān)，人物性格也略有宣揚(yáng)武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動(dòng)漫片名偵探柯南，描述了許多離奇案件，主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。動(dòng)漫，不僅給我以歡笑和放松，而且通過動(dòng)漫的選材、主題、人物及情節(jié)，使我了解到更多國(guó)家的歷史和風(fēng)土人情。 而今的我，雙肩書包的重量在不斷增加，課余時(shí)間在不斷減少，曾經(jīng)的動(dòng)漫似乎離我而去。動(dòng)漫曾經(jīng)是我生活的慰藉，而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象征，隨動(dòng)漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕，線的一頭還在手里。動(dòng)漫帶來的歡笑和思考已成為回憶，永遠(yuǎn)保留在我的心里。沒有任何物質(zhì)，比思念更經(jīng)得

10、起歲月的沖刷。動(dòng)漫已陪伴在心里，比近在眼前更值得回味，不是嗎？ 篇二：陪伴600字作文 競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了拼搏；成功 讓我懂得了謙虛 ；陪伴又讓我懂得了什么呢？它讓我懂得了愛的真諦。 每天晚上，我并不孤獨(dú) ，因?yàn)橛心赣H的陪伴。 初四開學(xué)不久，便進(jìn)行了一場(chǎng)小小的測(cè)試，我考得很不理想 ，成績(jī)一下從十八層天堂跌到了十八層地獄。這真真的應(yīng)了那句話飛得越高摔得越慘。也許是沒考好的緣故吧，也許是暑假 學(xué)習(xí) 是考得好翹尾巴的緣故吧，也許是整天做“旁觀者”的緣故吧?都無從知道，總之，母親做了一個(gè)可惡不可相信的決定晚上陪著我學(xué)習(xí)。 母親剛作出這個(gè)決定時(shí)，我還以為她說著玩，便高傲的說：“No problem?！?漫長(zhǎng)

11、的一天過去了，我背著比以前沉重兩倍的書包剛回到家，一股飯菜的香味便撲面而來。本來肚子便“叫嚎”著，于是立即放下書包，狼吞虎咽地吃起飯來，“真像餓狗啃骨頭！”媽媽如是說。 用完大餐后，我便又踏上了漫長(zhǎng)的寫作業(yè)征程。時(shí)間 飛逝，幾個(gè)小時(shí)（根本就不看時(shí)間）一下就過去了，我的作業(yè)還未完成三分之一。 父親 大人早已躺進(jìn)暖和的被窩里，進(jìn)了夢(mèng)想 （不知已在做什么發(fā)財(cái)夢(mèng)），而母親大人還坐在一邊翻著書。 物理的電路圖真難，繞來繞去，就像是纏在一起的魚線，剪不斷，理更亂，好不容易有了“思緒”?！翱什豢剩医o你倒杯水去?！本捅荒赣H的一句話打破了。 “吵什么吵呀？好不容易有了點(diǎn)頭緒，又被你吵沒了?！蔽宜坪醢阉械呐瓪?/p>

12、都撒在了母親身上。母親無語，好像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子在一旁尷尬著。 “滴答，滴答?！辩姳砺o目的的在散步，我依然在作業(yè)的海洋中遨游，終于在我費(fèi)了九牛二虎之力后給做完了，我的眼睛上似乎栓了個(gè)鉛墜，就要睜不開了。 日復(fù)一日，每天晚上，母親總會(huì)守著我身旁，而我也成了母親的“熊貓 ”?？吹侥赣H這樣辛苦，心頭上就涌起一股暖流。 愛，因有你的陪伴才美麗 。這個(gè)初四我不孤獨(dú)。 篇三：陪伴600字作文 書籍是人類進(jìn)步的階梯。 題記 人的一生，總少不了書的陪伴，各式各樣的書籍陪伴我 們成長(zhǎng) 。教科書、漫畫書、小說、詩(shī)集?我從書中收獲 了很多。 讀鋼鐵是怎樣煉成的的時(shí)候，保爾柯察金陪伴著我，讓我懂得了“人最寶貴的東

13、西是生命 。生命對(duì)人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！边@句話激勵(lì) 著我，陪伴著我，每當(dāng)我學(xué)習(xí) 偷懶、松懈的時(shí)候，一想到這句話就又打起精神，努力 學(xué)習(xí)。 憑借著頑強(qiáng)的毅力、無限的勇氣 和堅(jiān)忍不拔的精神，魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜克魯索靠著船上簡(jiǎn)單 的工具和qing支器械在荒島上度過了28年。每當(dāng)我受到挫折 、失去斗志時(shí)，魯濱遜這種頑強(qiáng)的精神便陪伴著我、鼓勵(lì)著我，讓我在失敗 中學(xué) 會(huì)堅(jiān)強(qiáng) 。 從湯姆索亞歷險(xiǎn)記中，我真切地了解到兒童 淳樸的天性，趨近自然的生命力的重要性。我也幻想 著有一天在小湯姆作伴下一起經(jīng)歷 一次奇妙的冒險(xiǎn)。

14、 曾經(jīng) 沉醉在繁星春水那篇篇短小精煉的文章 所蘊(yùn)含的哲理 中。 弟子規(guī)、三字經(jīng)中的諄諄教誨使我變得更孝順、更誠(chéng)實(shí)。 而在閱讀小說妞妞時(shí)，多少次被作者苦難 經(jīng)歷所打動(dòng)，潸然淚下。 書籍，陪伴我成長(zhǎng)，和我一起走過十二個(gè)春秋；書籍，還會(huì)繼續(xù)陪伴我走過人生 的每一個(gè)驛站。 篇四：陪伴600字作文 站在河邊，任由涼風(fēng)將淚水 帶走。閉上眼，照片上那位楚楚動(dòng)人的美人的一頭烏黑的秀發(fā)，一雙芊芊細(xì)手，一雙炯炯有神的眼睛 ，一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛 啊！ 記得小學(xué) 時(shí)，我曾是她的驕傲，我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由 ，可是我卻一次又一次的失望 。于是，我變成了她發(fā)愁的心病。 還像以前一樣，我坐上了回家 的車?？墒切闹写_實(shí)難言的歉意。我望著車外飛逝的景物 ，離家越來越近了。 推開家門，飯桌上依然是那準(zhǔn)備好的飯菜，我的手顫抖著始終無法端起飯碗，仿佛重似千斤。她走出來說了一句：“孩子 ，先吃飯 吧！有事吃完以后再說?。　北臼且痪潢P(guān)愛 的話語，可聽得我卻心疼 的像針扎一樣。 我再忍不住了，跑向了河邊。不知過了多久，當(dāng)我渾渾噩噩打算往回走時(shí)，發(fā)現(xiàn) 那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美