生物會(huì)考復(fù)習(xí)1

1、生物會(huì)考復(fù)習(xí)填空專題班級(jí)_ _ 姓名_ _ 學(xué)號(hào)_ _ 成績(jī)_一、請(qǐng)你完成:構(gòu)成動(dòng)植物體的最基本單位是 ；神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_ _； 呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ，腎臟的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是 ，2.科學(xué)探究的一般過程是從_ _、_ _開始的，按照_ _進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與_ _是否相符，從而得出_ _。3構(gòu)成楊樹和奶牛的基本結(jié)構(gòu)單位都是 ,并且都有 、 和 等結(jié)構(gòu)。不同點(diǎn)：構(gòu)成楊樹的細(xì)胞具有 ，而奶牛細(xì)胞沒有；構(gòu)成楊樹的最高結(jié)構(gòu)單位是 ，構(gòu)成奶牛的最高結(jié)構(gòu)單位是 。動(dòng)物和人的基本組織分為_ _、_ _、_ _、_ _ 4.綠色植物的根、莖、葉統(tǒng)稱為_ _器官，花、果實(shí)

2、、種子統(tǒng)稱為_ _器官。5. 觀察葉片的下表皮裝片時(shí)，可以看到氣孔使用兩個(gè)半月型的 圍成的空腔。氣孔不僅是植物 的“門戶”，而且也是植物與外界進(jìn)行 的“窗口”6.消化系統(tǒng)的組成是_ _和_ _7.小紅看到老師從遠(yuǎn)處走來(lái)，當(dāng)眼望著他由遠(yuǎn)至近走來(lái)時(shí)，眼球的變化是由于_ _的調(diào)節(jié)，使_ _的曲度變_ _了。8.人體生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到_ _調(diào)節(jié)的影響。9. 生物的分類是研究生物的一種基本方法。生物分類的目的是弄清不同類群之間的_關(guān)系和_關(guān)系，分類的依據(jù)是生物在_等方面的特征。10.蝗蟲的身體分為_ _、_ _、_ _三部分，運(yùn)動(dòng)器官是_ _，外骨骼有_ _ _、_ _ _ _的作

3、用。11具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)往往形成一定的_，成員之間有明確的_有的群體中還形成了等級(jí)，這是社會(huì)行為的重要特征。動(dòng)物的_、_和_等都可以起傳遞信息的作用。 12.每種生物都是由一定數(shù)量的_ 組成的，這些不同個(gè)體有差別的基因共同構(gòu)成了一個(gè)_ _。13. 從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)看,流行性感冒流行時(shí),流感患者是 ，含有流感病毒的飛沫是 ，,周圍對(duì)該病缺乏免疫力的人則是 。14.，根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的_ _，按照科學(xué)的_ _程序，有計(jì)劃地給兒童接種，這種有計(jì)劃地進(jìn)行_ _，簡(jiǎn)稱為計(jì)劃免疫。給剛出生的嬰兒注射卡介苗可以預(yù)防_ _病，給出生三個(gè)月的嬰兒注射百白破疫苗，可以預(yù)防

4、_ _、_ _、_ _等疾病，注射的卡介苗和百白破疫苗，在免疫學(xué)上叫做_ _。15.如果在載玻片上寫一個(gè)“b”字，用低倍鏡觀察，視野內(nèi)所見的圖像是_ _。16.已知一臺(tái)顯微鏡備有5、10、15三個(gè)目鏡，有10和45兩個(gè)物鏡，則這臺(tái)顯微鏡的最低放大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)是_ _、_ _。17. 光合作用的實(shí)質(zhì)是：在物質(zhì)變化方面，是把_ _變成_ _，在能量變化方面，是把_ _變成_ _。18.在人體消化系統(tǒng)中，消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是_ _，對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)說，不需要消化直接被吸收的是_ _、_ _、_ _，消化脂肪除了需要胰液和腸液外，還必須要有肝臟

5、分泌的_ _。上述六種養(yǎng)分各有重要功能，為了滿足身體發(fā)育需要，我們?nèi)粘ｏ嬍持袘?yīng)注意_ _ 。19. 運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物各種行為表現(xiàn)的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)不僅靠_ _來(lái)完成，他需要神經(jīng)系統(tǒng)的_ _和_ _，需要_ _的供應(yīng)，還需要消化系統(tǒng)、_ _和循環(huán)系統(tǒng)的配合。20.花的基本結(jié)構(gòu)是由花托、花萼、_ _、_ _和_ _等組成。21.生物的性狀遺傳是由_ _控制的，它位于細(xì)胞核內(nèi)的_ _上。性狀遺傳的實(shí)質(zhì)是通過_ _過程將_ _傳給后代。22.一般來(lái)說，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由_ _到_ _，由_ _到_ _，由_ _到_ _。 23.狼群中存在不同種類的個(gè)體，有的跑得快，有的跑得慢，這說明生物有_ _的特性，而這種

6、特性一般是_ _的，它為生物進(jìn)化提供了原始的選擇材料，隨著環(huán)境的改變，食物減少，跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去，這就是_ _，食物和環(huán)境對(duì)狼起了_ _作用，而且這種作用是定向的，它決定著生物進(jìn)化的_ _，狼的進(jìn)化過程是通過_ _實(shí)現(xiàn)的。24. 人體的第三道防線主要是由_ _和_ _組成的，功能是產(chǎn)生_ _，消滅_ _，是_ _免疫。25.藥物按照是否職業(yè)醫(yī)師或者職業(yè)助理醫(yī)師的處方進(jìn)行購(gòu)買而分為_ _和 。無(wú)論是哪一種藥,在使用之前,都要仔細(xì)閱讀_ _，以確保_ _。26.基因有_ _和_ _之分，通常用大寫的英文字母來(lái)表示_ _基因，小寫的英文字母來(lái)表示_ _基因。27. 人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)

7、化過程中，形成了防御病原體的一道又一道防線。 和 是保衛(wèi)人體的第一道防線；體液中的 和 是保護(hù)人體的第二道防線 28. 一株玉米在生長(zhǎng)旺盛時(shí)，一天要吸收幾千克水。這些水絕大部分用于 作用。 。29.人體某部位皮膚受傷，病菌入侵，白細(xì)胞聚集到受傷部位，傷口周圍紅腫，這種現(xiàn)象在生理學(xué)上叫_ _，在免疫學(xué)上屬于_ 。1.細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞（神經(jīng)元）、肺、腎單位2、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、實(shí)驗(yàn)方案、假設(shè)、結(jié)論3、細(xì)胞、細(xì)胞、組織、器官、細(xì)胞壁、器官、系統(tǒng)、上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織 4、營(yíng)養(yǎng)、生殖、5、保衛(wèi)細(xì)胞、蒸騰作用、氣體交換、6、消化道、消化腺、7、睫狀體、晶狀體、大、8、激素 9、親緣、進(jìn)化、形態(tài)結(jié)構(gòu) 10、頭、胸、腹、翅和足、保護(hù)內(nèi)部器官、防止水分散失 11、組織、分工、等級(jí)、動(dòng)作、聲音、氣味 12、個(gè)體、基因庫(kù)13、傳染源、傳播途徑、易感人群 14、疫苗、免疫、預(yù)防接種、結(jié)核、百日咳、白喉、破傷風(fēng)、抗體 15、q 16、50、675 17、二氧化碳和水、有機(jī)物和氧、光能、化學(xué)能 18、小腸、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽、膽汁、合理膳食 19、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、控制、調(diào)節(jié)、能量、呼吸系統(tǒng) 20、花瓣、雄蕊、雌蕊 21、基因、染色體、生殖、基因 22、水生、陸生、低等、高等、簡(jiǎn)單、復(fù)雜 23、變異、不