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1、本word文檔 可編輯 可修改2021中考語文復(fù)習(xí)資料:中考語文基礎(chǔ)知識完全手冊(十七)第15課孫權(quán)勸學(xué)一、重點字詞1.給下列加點字注音。卿qng孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪y即更gng刮目相待點撥:邪更是多音宇,可根據(jù)字義推測讀音。2.解釋下面加點的詞語。(1)蒙辭以軍中多務(wù)辭:推托。(2)但當(dāng)涉獵涉獵:粗略地閱讀。(3)見往事耳見:了解。往事:歷史。(4)及魯肅過尋陽過:到。(5)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪博士:當(dāng)時專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。(6)卿今者才略才略:軍事方面或政治方面的才干和謀略。3.請寫出出自本文的兩個成語并解釋。(1)成語:吳下阿蒙。意思是:指沒有學(xué)問的人。(2)成語:士別三日意思是:刮目相
2、待。不能以老觀點來評判人或事物,必須要有發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。二、重點句子背記知識清單將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!你現(xiàn)在執(zhí)政掌權(quán),不能不學(xué)習(xí)。點撥:重點理解當(dāng)涂掌事等詞語。2.孤常讀書,自以為大有所益。我經(jīng)常讀書,自己認(rèn)為(這樣)大有好處。點撥:重點理解大有所益等詞語。3.卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!你今天的才干和謀略,不再是吳縣呂蒙了!點撥:重點理解才略復(fù)等詞語。4.士別三日,即更刮目相待。土分別多日,就要重新?lián)Q個眼光看待(他)。點撥:重點理解更刮目相看等詞語。三、文學(xué)(文體)常識1.孫權(quán)勸學(xué)選自資治通鑒,這是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間
3、的史事。2.司馬光,字君實,北宋(朝代)政治家、史學(xué)家(稱謂)。3.孫權(quán),字仲謀,三國時期吳國的創(chuàng)建者。第16課社戲一、重點字詞1.給下列加點字注音。歸省xng憚dn欺侮w攛cun掇duo鳧f水篙go櫓l撮cu棹zho楫j行hng輩點撥:注意多音字省行等字的讀音。2.解釋下列句中加點的詞語。(1)這十多個少年,委實沒有一個不會鳧水的。委實:實在。(2)他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊。依稀:隱隱約約。(3)那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚,使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。自失:(聽得出神)忘了自己。3.用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。母親送出來吩咐要小心的時候,我們已經(jīng)
4、點開船,在橋石上一磕,退后幾尺,即又上前出了橋。點撥:所填詞語是表現(xiàn)開船的一系列動作的動詞。二、重點句子背記知識清單兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單社戲選自吶喊,體裁是短篇小說。第17課安塞腰鼓一、重點字詞1.給下列加點字注音??簁ng奮晦hu暗羈j絆驀m然冗rng雜戛ji然而止2.解釋下列詞語。(1)亢奮:極度興奮。(2)羈絆:纏住不能脫身,束縛。(3)驀然:突然,猛然。(4)冗雜:繁雜。(5)嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點。(6)戛然而止:聲音突然中止。3.用恰當(dāng)詞語填空。(1)黃土高原啊,你生養(yǎng)了這些元氣淋漓的后生;也只有你,才能承受如此驚心動魄的搏擊!(2)百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,
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