大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)年月日》教案_第1頁(yè)
大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)年月日》教案_第2頁(yè)
大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)年月日》教案_第3頁(yè)
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1、if you forget to wake up, then i would rather close your eyes first.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)年月日教案 作為一名教師,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是精心整理的大班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)年月日教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步理解年月日的概念,感知年月日之間的關(guān)系,了解一年,有12個(gè)月,一個(gè)月有30(31)天,一年共有365天。2、引導(dǎo)幼兒知道日歷等是查看時(shí)間(日期)的工具,學(xué)習(xí)查看他們的方法。3、培養(yǎng)幼兒的觀察和想象能力,發(fā)展幼兒的交往能力?;顒?dòng)準(zhǔn)

2、備:1、大字卡(年、月、日)各一張,自制外形似房子狀的年1月12月的月歷(大月、小月、2月房子大小有區(qū)分),小字卡(同前)和數(shù)字卡(12、30、31、28、365)人手1份。2、各類掛歷、臺(tái)歷、月歷等布置的展覽區(qū)。活動(dòng)過(guò)程:一、導(dǎo)入部分,激發(fā)興趣。導(dǎo)入語(yǔ):今天老師帶來(lái)了一些有趣的數(shù)字和小朋友一起做游戲,高興嗎?那我們先一起來(lái)認(rèn)一認(rèn)、讀一讀??吹竭@些數(shù)字,你想到了什么?(學(xué)號(hào)、年齡、時(shí)間等)二、出示房子,講述故事。幫助幼兒理解年、月、日的概念,了解數(shù)字之間的關(guān)系。1)出示房子圖,小朋友瞧,這里還有許多有趣的數(shù)字呢!仔細(xì)看看,你發(fā)現(xiàn)了什么?你們發(fā)現(xiàn)了這么多秘密,真了不起!咦,這些數(shù)字里還藏著一個(gè)好聽的故事呢!想不想聽?教師利用大字卡講述故事。2)幼兒操作小字卡、數(shù)卡回答問(wèn)題。年媽媽的孩子叫什么名字?它有多少個(gè)日娃娃呀?它為日娃娃蓋了多少座房子?大月房有哪幾個(gè)月?小月房有哪幾個(gè)月?大月有幾日?小月有幾日?頂小的月是幾月?有多少日?三、學(xué)習(xí)查看掛歷的方法,練習(xí)找日期。1)現(xiàn)在老師指日期,請(qǐng)小朋友說(shuō)出是幾月幾日?老師說(shuō)日期,請(qǐng)小朋友把它找出來(lái)。師:那今天是幾月幾日?你們?cè)趺粗赖??教師總結(jié):對(duì)了,象日歷、掛歷、臺(tái)歷等可以查看日期。2)前幾天小朋友都帶來(lái)了一些掛歷、臺(tái)歷,今天我們就

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