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1、any friend is temporary, only interests are eternal.精品模板助您成功!(頁眉可刪)經(jīng)典古詩文朗誦比賽活動策劃方案 “經(jīng)典古詩文”朗誦比賽活動方案為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩文的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,接受傳統(tǒng)洗禮,享受閱讀帶來的快樂,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),營造濃郁的讀書氛圍,配合我?!白x書節(jié)”活動的開展,學(xué)校特舉辦此次古詩文朗誦比賽。一、活動主題:誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)民族文化二、活動目標(biāo):1、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng),豐厚校園人文底
2、蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、誠實(shí)守信等良好品格,形成積極正確的人生觀和價值觀。3、提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣;三、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生,每班參加人數(shù)不少于十人。四、比賽時間:_年5月24日下午12:30五、比賽地點(diǎn):學(xué)校三樓多媒體教室六、比賽要求及形式:1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,三至六年級限時2-3分鐘。一、二年級可以適當(dāng)縮短。2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞)長短不限,古今不限,必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新,各班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)
3、容。(但要注意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。5、各班級在_年5月23日上午前上報(bào)作品題目,用于主持人預(yù)報(bào)節(jié)目及解說。6、比賽順序先高年級,后低年級;七、評獎辦法:1、評分采用十分制:、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上(1分)、精神飽滿,姿態(tài)得體大方。 (1分)、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。 (2分)、朗誦熟練,聲音洪亮。 (1分)、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 (2分)、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。 (1分)2、獎項(xiàng)設(shè)置:各年級設(shè)團(tuán)體獎
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