讀后感的作文集合7篇

1、quality is a matter of tutoring, and it has nothing to do with minors.（頁眉可刪）讀后感的作文集合7篇 讀后感的作文 篇1感謝孫校長，讓我讀了一本好書當(dāng)下的力量，當(dāng)時(shí)選書的時(shí)候是被書名所吸引，這應(yīng)該是一本傳遞正能量的書，看過之后，的確如此，它有一種神奇力量，這種力量可以讓讀過的人不知不覺中改善自身的生活，變的積極、樂觀。這不是一本一口氣讀完的書，剛讀前幾頁時(shí)，我甚至感覺讀不下去，理解不了。一直讀到第頁，超越你的思維這一章節(jié)的時(shí)候，我才有所領(lǐng)悟，要學(xué)會(huì)控制自己的思維和情緒，達(dá)到一種內(nèi)心的平和，進(jìn)入臨在的狀態(tài)，只有在這種方式下，

2、你才有可能進(jìn)行創(chuàng)造性的思考，只有在這種狀態(tài)下，你的思維才具有真正的力量。這本書的作者是德國的?？斯赝欣跁牡谝徽绿岬揭粋€(gè)問題：開悟是什么？作者喜歡佛陀將開悟簡單地定義為“受苦的終結(jié)”。作者本人在歲之前一直生活在一種焦慮不安的狀態(tài)中，時(shí)常伴隨著自殺的傾向。而他的人生從此發(fā)生改變，成為一名優(yōu)秀的心靈導(dǎo)師，是在他歲生日后的一個(gè)夜晚，夜的寂靜，房間內(nèi)所有的一切都讓他感到陌生，充滿敵意，痛恨并深深的厭惡這個(gè)世界，想要?dú)缱约旱挠^求生的本能。而令他開悟的一句話，來自于他腦海中的一個(gè)聲音：“我無法再忍受我自己了。”“我”和“自己”，這其中只有一個(gè)是真實(shí)的。此時(shí)，他的大腦完全停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，感覺被吸進(jìn)

3、了一個(gè)能量的旋渦。當(dāng)他醒來，每件東西都那么新鮮，生活是如此美好。之后的幾年里，他讀過很多靈修書籍并和幾位心靈導(dǎo)師相處過后，他認(rèn)識(shí)到：所有的不幸和恐懼最終都是大腦制造出來的。想要自殺的是那個(gè)虛假、受苦的“小我”，而當(dāng)“小我”分崩瓦解之后，留下的才是我的真正本質(zhì)，那個(gè)始終臨在狀態(tài)的“真我”。書中探討了人們一直都處在大腦或思維的控制之下，生活在焦慮中，忘不掉過去，更擔(dān)心未來的狀態(tài)。并指出我們實(shí)際上只能活在當(dāng)下，所有的一切都是在當(dāng)下發(fā)生的。只有臣服于當(dāng)下，才能找到真正的力量，獲得平和。書中有兩個(gè)觀點(diǎn)我很認(rèn)同。首先作者指出我們?nèi)祟愂芸嗷蚴芮榫w所困的根源來自于我們的大腦思維。我們往往無法控制自己的思維，反

4、倒成為思維的奴隸。舉個(gè)例子：現(xiàn)在已是深夜，你在溫暖的被窩中，可是你卻氣得或懊惱的睡不著。引發(fā)你怒氣的人早已安然入夢，那件事其實(shí)也已經(jīng)過去了。但是你的思維卻不放過你，一再用它舊有的模式來解釋那個(gè)人是多么對(duì)不起你，這件事讓你多危險(xiǎn)、多丟臉、多麻煩，總之想不完的事！這就是一種病態(tài)的.思維，制止不住大腦的思考，讓我們陷入恐懼和痛苦之中。同一件事，詮釋的角度不同，引發(fā)的情緒就不同，與其去改變外在的人、事、物，不如改變我們自己的內(nèi)心來的省事省力。兩千年前人們就開始使用“寬恕”這個(gè)詞，但是人們對(duì)它的理解卻很有限，如果你的自我感覺總是源于過去，總認(rèn)為他是如何對(duì)不起你，那你等于自己給自己上了一副枷鎖，寬恕別人何

5、嘗不是寬恕自己呢？其次，作者認(rèn)為我們思索著過去，憂慮著未來，結(jié)果是我們永遠(yuǎn)無法對(duì)現(xiàn)在付出全部的注意力。如果想象的未來比現(xiàn)在更好，他會(huì)給你希望，或讓你愉悅地期待，如果他比現(xiàn)在更糟，會(huì)讓你焦慮其實(shí)這兩者都是幻像。過去的麻煩和未來的擔(dān)憂控制著我們當(dāng)下的生活。同時(shí)，它會(huì)削弱我們的幸福感和滿足感，告訴我們明天會(huì)更好，使我們生活在期待中。當(dāng)期待的事情沒有發(fā)生，就會(huì)產(chǎn)生很大的失望。文中引用了一個(gè)很經(jīng)典的小故事：有個(gè)小和尚，每天早上負(fù)責(zé)清掃院子里的落葉。清晨起床掃落葉實(shí)在是一件苦差事，尤其在秋冬之際，每一次起風(fēng)時(shí)，樹葉總隨風(fēng)飛舞落下。每天早上都需要花費(fèi)許多時(shí)間才能清掃完，就讓小和尚頭痛不已。他一直想要找個(gè)好辦

6、法讓自己輕松些。后來有個(gè)和尚跟他說：你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來，后天就可以不用掃落葉了。小和尚覺得這是個(gè)好辦法，于是隔天他起了個(gè)大早，使勁的猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一整天小和尚都非常開心。第二天，小和尚到院子一看，他不禁傻眼了。院子里如往日一樣落葉滿地。老和尚走了過來，對(duì)小和尚說：傻孩子，無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會(huì)飄下來。小和尚終于明白了，世上有很多事是無法提前的，唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下，才是最真實(shí)的人生態(tài)度。就像電影功夫熊貓里有一句臺(tái)詞：昨天是歷史，明天謎團(tuán)，只有今天才是上帝賜予我們的禮物。其實(shí)我們一直想追求的美好事物，不用等到以后，現(xiàn)在就

7、已經(jīng)擁有。如果總把時(shí)間和精力耗費(fèi)在未知的未來，卻忽視了眼前的一切，就永遠(yuǎn)不會(huì)得到快樂。如何擺脫痛苦，如何進(jìn)入臨在的狀態(tài)，如何超越幸福和不幸，如何汲取當(dāng)下的力量，深深地進(jìn)入當(dāng)下，尋求內(nèi)心的平和，那就讀一讀這本當(dāng)下的力量，它會(huì)讓你更幸福、更快樂。最后送給大家一句話：不為明日思量，明日自有安排！專注當(dāng)下，把握今天！讀后感的作文 篇2今天，我讀了格林童話里面的白雪公主。這個(gè)故事的內(nèi)容是有一個(gè)白雪公主被后母欺負(fù)，白雪公主逃到七個(gè)小矮人的家里，最后白雪公主被她的后母的毒蘋果毒死了。七個(gè)小矮人把白雪公主的遺體放到了玻璃棺材中。一天，一位王子上山狩獵，他自己走進(jìn)樹林，在七個(gè)小矮人的房間里發(fā)現(xiàn)白雪公主的遺體，決

8、定把她放在自己的宮中，在回去的途中，白雪公主把有毒的蘋果吐了出來，白雪公主和王子過上了幸福的生活，而白雪公主的后母得到了應(yīng)有的懲罰。從這個(gè)故事里我學(xué)到了兩個(gè)四字詞語“勇敢善良”、“ 狠心毒辣”。我還體會(huì)到白雪公主的善良。我希望白雪公主和王子能過上幸福、快樂的生活。讀后感的作文 篇3這幾天，我在家讀了一本很著名的書簡愛?？吹綍拿?，我不免有些好奇。簡愛?字面意思上解釋為簡簡單單的愛，這本書難道講的就是簡簡單單的愛嗎?如果真是這樣，有什么好看的呢?我不情愿的打開書，發(fā)現(xiàn)簡愛是這本書中的主人公。這本書是英國女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的。這位英國女作家和她的兩個(gè)妹妹艾米莉、安恩，堪稱逆境成才的典范。夏洛

9、蒂勃朗特的簡愛中，主人公簡愛的一生以及她的經(jīng)歷就是夏洛蒂勃朗特的寫照。這本書講述了簡愛自幼父母雙亡，她被寄養(yǎng)在舅媽家，舅媽對(duì)她不好，表哥打他，表姐輕視她，也許是在這樣的環(huán)境下，使她充滿信心，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不可戰(zhàn)勝，追求光明和美好的生活。在羅切斯特面前，她從不自卑，平等相待，羅切斯特為此愛上了她。可結(jié)婚那天，簡愛知道了他已有一妻。在金錢的誘惑下，她依然堅(jiān)持自己的尊嚴(yán)。她還樂于奉獻(xiàn)，當(dāng)她知道自己有很多錢時(shí)，她沒有獨(dú)吞，而是和貧困的表哥、表姐分享。小說的結(jié)尾很成功，羅切斯特雖然雙目失明，但還是和簡愛結(jié)了婚，有了孩子，并快樂的生活下去了。作者夏洛蒂勃朗特堅(jiān)強(qiáng)不屈，大公無私，善良，樂于奉獻(xiàn)，而書中的簡愛也是

10、這樣，她們都是在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，最后闖出來的勇敢的女性。我們應(yīng)該要向她們學(xué)習(xí)。讀后感的作文 篇4今天，我讀了地震中的父與子這篇_，我被文中父親那博大堅(jiān)強(qiáng)的愛所震撼。_主要講了發(fā)生大地震后，一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校，當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí)，想起了自己常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總跟你在一起！”這使他堅(jiān)定的站起來，動(dòng)手清理廢墟，尋找兒子。好心人、救火隊(duì)長、警察一一勸告和阻擋，都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過小時(shí)后的清理、挖掘，終于救出了他的兒子與名兒童。正是“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這句極為普通的話，才讓父親從悲痛中清醒，變得堅(jiān)強(qiáng)，有信心，正

11、是這句話，才給了兒子勇敢、期待與堅(jiān)強(qiáng)。這是一位多么偉大的，充滿精神力量的父親??！這是一個(gè)多么無所畏懼、意志堅(jiān)定的兒子??！正是由于這種精神，才使得這對(duì)了不起的父與子經(jīng)過巨大災(zāi)難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。是啊，在我們成長的世界里，父愛是天空，母愛是大地，父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅(jiān)強(qiáng)，母愛給我們以愛心，父愛支撐著我們的世界，母愛撫育著我們的成長，這時(shí)，我想起了自己的一段親身經(jīng)歷那天，我與爸爸媽媽一起玩游戲，一不小心，我把膝蓋摔破了，媽媽連忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了這樣，疼嗎？以后要小心?！卑职謪s是微微一笑對(duì)我說：“孩子沒事，自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，這就是生活。”兩種不同的言

12、語，體現(xiàn)出兩種不同愛的方式。我們要長大，不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥淼却覀兊氖澜绮恢挥嘘柟庥曷?，還有風(fēng)霜雨雪，父親用自己的感受告訴我們：“人，要學(xué)會(huì)承受！”父愛，一種從不放棄的愛；父愛，一種催人淚下的愛；父愛，一種給人以無窮力量的愛。父愛，頂天立地的愛！讀后感的作文 篇5暑假里我讀了許多書，其中我最喜歡格蘭特船長的兒女這是法國作家凡爾納寫的。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：鄧肯號(hào)船長格利納凡爵士發(fā)現(xiàn)了一封求救信信中告訴他：兩年前失蹤的格蘭特被困在了一個(gè)38度的地方。于是爵士帶上了船長的兒女少校海倫地理學(xué)家巴加內(nèi)爾去尋找船長。最后經(jīng)過千辛萬苦找到了船長，當(dāng)

13、我讀到這個(gè)結(jié)局時(shí)我開心地笑了。我最喜歡少校了，當(dāng)他們走過雪山時(shí)少校帶領(lǐng)大家走過雪山?jīng)]有讓大家凍死，當(dāng)禿鷹飛過來時(shí)，是他把禿鷹趕跑了，沒讓他們被禿鷹吃掉。我還從中明白了一個(gè)道理：并不是每一件事情都那么順利，但是只要有堅(jiān)定的信念無比的勇氣和堅(jiān)定不移的信念就一定會(huì)成功。在學(xué)習(xí)中也一樣，只果遇到不會(huì)的就不寫，那樣的話你肯定不會(huì)有好成績的。有一次考試總分是120分，那20分是加分題，我想考120分，可題目太難了，所以我馬上選擇了放棄。結(jié)果我考了100分，我以為我是第一時(shí)，我看見一個(gè)同學(xué)的桌了旁擠滿了人。原來那人考了110分。這讓我明白了做事不能輕言放棄。這本書讓我明白了只要有信念勇氣和堅(jiān)定的精神就沒做不

14、到的事，這真是世上無難事，只怕有心人啊。讀后感的作文 篇6記憶中這是第二次讀窗邊的小豆豆了。上二年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)把它讀了一遍，不過當(dāng)時(shí)我只是純粹地把它看作一本消磨時(shí)光的書。最近，我再次拿起這本書，細(xì)細(xì)再讀，受益匪淺。窗邊的小豆豆主要講述的是：性格古靈精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)檎{(diào)皮而被勒令退學(xué)。小豆豆的調(diào)皮是出了名的，所以不管哪所學(xué)校都不敢要他，最后她媽媽只好讓她上了鄉(xiāng)村的學(xué)校巴學(xué)園。這是一所與眾不同的學(xué)校，在小林校長細(xì)心的愛護(hù)和指導(dǎo)下，大多數(shù)人眼中的“怪小孩”豆豆，健康快樂地學(xué)習(xí)成長，最后逐漸變成了一個(gè)大家都欣賞敬佩的好學(xué)生。讀完這本書后，我閉上眼睛沉思，隱約看到了一個(gè)童話

15、般的美好世界。在那里，沒有條條框框地約束，有的是自由自在、別具一格的上課方式；在那里，沒有歧視，沒有冷嘲熱諷，有的是平等與寬容，愛心與真誠小豆豆是幸運(yùn)的，我羨慕她有著一位善解人意的好媽媽。即使豆豆被勒令退學(xué)，豆豆媽媽也沒有責(zé)罵她，而只是簡單地跟她說要去新學(xué)校了，這是保護(hù)孩子自尊心的表現(xiàn)?！案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煛?，我想，豆豆媽媽的善良也一定潛移默化地影響了小豆豆。我也羨慕小豆豆遇到了特別的小林校長。小林校長不但有著獨(dú)特的教育方式還特別耐心、寬容。他和小豆豆第一次見面時(shí)，居然連續(xù)聽她絮絮叨叨講了整整四小時(shí)，卻沒打一個(gè)哈欠，絲毫沒有厭倦的表示。校長還經(jīng)常鼓勵(lì)她說“你真是一個(gè)好孩子！”這讓我不禁感到這

16、真是一位可親可敬的校長啊！雖然羨慕小豆豆，但我也感到自己還是幸運(yùn)的，因?yàn)槲业母改敢彩呛芾斫馕业?。有時(shí)，我考試成績不理想，自己很傷心，而且還害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備我，不過他們卻沒有責(zé)罵我，而是很耐心地跟我一起分析考試失敗的原因，找出不足之處，鼓勵(lì)我督促我盡快改正。有時(shí)，我也會(huì)有一些“天馬行空”的想法，我的父母不會(huì)立刻就制止我，而是在背后默默支持我，給予我力量，讓我勇敢地嘗試著邁出第一步。再次讀窗邊的小豆豆，我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不帶世俗的純凈，同時(shí)也慶幸自己也有理解我的好父母！讀后感的作文 篇7馬 克西姆高爾基的舉世聞名。在一個(gè)十分平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色_的宋體字忽起忽落主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了十分多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了阿廖沙的