下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第二章會(huì)計(jì)科目與賬戶第一節(jié)第二節(jié)會(huì)計(jì)科目會(huì)計(jì)恒等式一、教學(xué)目的本章論述了會(huì)計(jì)七種核算方法的第一種設(shè)置賬戶,學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)應(yīng)掌握會(huì)計(jì)科目的設(shè)置原則、 種類,賬戶的設(shè)置、掌握會(huì)計(jì)恒等式的的內(nèi)容,以及會(huì)計(jì)恒等式在會(huì)計(jì)理論中的重要地位。二、教學(xué)方法歸納推理法,由會(huì)計(jì)六要素的概念歸納推出會(huì)計(jì)恒等式。例證法,由實(shí)例總結(jié)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本類型。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn): 1、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置原則。2 、會(huì)計(jì)科目的種類。3 、會(huì)計(jì)平衡式的恒等關(guān)系。4 、會(huì)計(jì)恒等式的應(yīng)用。難點(diǎn): 1、會(huì)計(jì)科目設(shè)置的原則與實(shí)際工作應(yīng)用的結(jié)合。2 、會(huì)計(jì)恒等式恒等原因的理解。3 、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本類型三、課時(shí)安排1 次課( 2 課時(shí))四、教具學(xué)具準(zhǔn)
2、備多媒體、會(huì)計(jì)科目表六、教學(xué)步驟(一)明確目標(biāo)本節(jié)講授會(huì)計(jì)科目的概念, 會(huì)計(jì)科目的設(shè)置原則和種類, 會(huì)計(jì)恒等式的恒等關(guān)系, 會(huì)計(jì)恒等式的理論意義。這些內(nèi)容是設(shè)置賬戶、復(fù)式記賬以及編制會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)方法的基礎(chǔ)。(二)教學(xué)過(guò)程1、提問(wèn)上次課的內(nèi)容( 1)會(huì)計(jì)核算的四個(gè)前提是什么?每個(gè)前提分別解決什么問(wèn)題?( 2)權(quán)責(zé)發(fā)生制的概念、應(yīng)用。( 3)謹(jǐn)慎性的典型應(yīng)用。2、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)第一章第二節(jié)會(huì)計(jì)對(duì)象的內(nèi)容,因?yàn)闀?huì)計(jì)對(duì)象的具體化形成會(huì)計(jì)六要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素的基本分類稱會(huì)計(jì)科目,從而導(dǎo)入本次課的內(nèi)容基本分類進(jìn)一步分類3、按照:會(huì)計(jì)對(duì)象會(huì)計(jì)要素會(huì)計(jì)科目的邏輯關(guān)系,講授會(huì)計(jì)科目的概念、意義4 、讓學(xué)生體會(huì)會(huì)計(jì)
3、信息可比性的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)把握國(guó)家為什么對(duì)總分類科目要通過(guò)會(huì)計(jì)制度實(shí)行統(tǒng)一的會(huì)計(jì)科目,來(lái)理解會(huì)計(jì)科目設(shè)置的原則。5 、講授會(huì)計(jì)科目分類的內(nèi)容和意義。6、采用聯(lián)想法回憶會(huì)計(jì)六要素的概念和關(guān)系,推倒出會(huì)計(jì)恒等式。( 1)資產(chǎn) =負(fù)債 +所有者權(quán)益( 2)利潤(rùn) =收入 -費(fèi)用7 、利用多媒體的圖示,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本類型及對(duì)會(huì)計(jì)等式的影響。8 、由會(huì)計(jì)等式和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型的分析,說(shuō)明會(huì)計(jì)等式的重大理論意義。(三)總結(jié)擴(kuò)展本次課學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)科目的概念設(shè)置原則和種類,會(huì)計(jì)恒等式的恒等關(guān)系及理論意義。學(xué)生課下應(yīng)思考如何建賬, 假定學(xué)生被任命為某新建企業(yè)的會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人, 他應(yīng)如何按國(guó)家規(guī)定和本單位的業(yè)務(wù)實(shí)
4、際建立一套適合本單位需要的會(huì)計(jì)科目體系。(四)布置作業(yè)習(xí)題集,第一章的單選、多選和判斷七、板書設(shè)計(jì)1 、會(huì)計(jì)科目的概念和分類會(huì)計(jì)對(duì)象資金運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)要素會(huì)計(jì)科目資負(fù)權(quán)成損產(chǎn)債益本益類類類類類2 、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的基本類型資 產(chǎn) 類(1)同增權(quán) 益 類( 3)( 4)有增有增有減有減資 產(chǎn) 類( 2)同減權(quán) 益 類第三節(jié)會(huì)計(jì)賬戶一、教學(xué)目的通過(guò)本章的學(xué)習(xí),理解賬戶的概念和意義,掌握會(huì)計(jì)賬戶的結(jié)構(gòu)、使用和分類,掌握建賬工作的方法和原則,學(xué)會(huì)如何根據(jù)單位實(shí)際情況和管理的需要建賬。二、教學(xué)方法講授推理法,由會(huì)計(jì)的對(duì)象經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)六要素會(huì)計(jì)科目設(shè)置賬戶。圖示法,以圖示直觀的講授賬戶的基本結(jié)構(gòu)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)
5、: 1、賬戶的結(jié)構(gòu)。2 、賬戶的種類。3 、不同種類下的賬戶的應(yīng)用。4 、賬戶按用途結(jié)構(gòu)分類的運(yùn)用難點(diǎn):不同種類下的賬戶的應(yīng)用。四、課時(shí)安排二次課( 4 課時(shí))五、教具學(xué)具準(zhǔn)備多媒體、手工賬簿六、教學(xué)步驟第 1次課(2課時(shí))(一)明確目標(biāo)學(xué)習(xí)如何根據(jù)會(huì)計(jì)科目設(shè)置賬戶, 賬戶的基本結(jié)構(gòu), 賬戶的分類以及不同種類的賬戶的應(yīng)用。(二)教學(xué)過(guò)程1、 復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上次課從會(huì)計(jì)對(duì)象會(huì)計(jì)要素會(huì)計(jì)科目的邏輯關(guān)系。2 、在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,講授會(huì)計(jì)科目的局限性,會(huì)計(jì)科目只是對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)行的基本分類,還無(wú)法解決對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)行記錄和計(jì)量的要求, 推倒出設(shè)置賬戶的必要性, 導(dǎo)入本次課。3、從會(huì)計(jì)科目的局限
6、性講起,闡述設(shè)置賬戶的意義。4、講授賬戶的基本結(jié)構(gòu)。5、由賬戶的基本結(jié)構(gòu)引申出“資產(chǎn)類”、“負(fù)債類”、“所有者權(quán)益” 、“成本類”和“收入類損益類“費(fèi)用類損益類”賬戶的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和用法。在講課時(shí),應(yīng)注意舉一反三,只需講清楚資產(chǎn)類和負(fù)債類兩類賬戶的用法,其他賬戶主要由學(xué)生自學(xué)。6、講授賬戶按用途結(jié)構(gòu)分類的目的、用途。重點(diǎn)講授“結(jié)算類”、“調(diào)整類” 、“集合分配類”賬戶的使用方法。第二次課( 2 課時(shí))(一)明確目標(biāo)講授不同賬戶的結(jié)構(gòu),要求學(xué)生熟練應(yīng)用各類賬戶反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生。(二)教學(xué)過(guò)程1、 復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容( 1)資產(chǎn)賬戶的結(jié)構(gòu)( 2)負(fù)債及所有者權(quán)益類賬戶的結(jié)構(gòu)( 3)賬戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分哪
7、幾類2、說(shuō)明賬戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類只是賬戶的基本分類,賬戶還有按用途結(jié)構(gòu)分類,導(dǎo)入本次課的內(nèi)容。3、說(shuō)明賬戶按用途結(jié)構(gòu)分類是賬戶按經(jīng)濟(jì)內(nèi)容分類的補(bǔ)充。4、盤存類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。5、資本類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。6、結(jié)算類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。7、調(diào)整類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。8、其他類賬戶的含義、結(jié)構(gòu)、典型賬戶舉例。(三)總結(jié)擴(kuò)展本節(jié)課重點(diǎn)講授了賬戶的設(shè)置、分類和應(yīng)用,詳細(xì)學(xué)習(xí)了賬戶在不同條件下的分類,及各類下的特點(diǎn)和使用, 學(xué)習(xí)了設(shè)置賬戶這一會(huì)計(jì)處理的專門方法。 學(xué)生在學(xué)習(xí)中, 要注重理論聯(lián)系實(shí)際,體會(huì)如何根據(jù)賬戶的設(shè)置,在賬簿中建賬。( 四) 布置作業(yè)第二章習(xí)題一、二,習(xí)題集中第二章習(xí)題七、板書設(shè)計(jì)1 、資產(chǎn)類賬戶基本結(jié)構(gòu)借賬戶名稱貸期初余額*增加數(shù)*減少數(shù)*本期發(fā)生額 *本期發(fā)生額*期末余額*2、負(fù)債、所有者權(quán)益的基本結(jié)構(gòu)借賬戶名稱貸期初余
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024個(gè)人借款的合同書范本
- 數(shù)字化農(nóng)業(yè)項(xiàng)目需求分析與目標(biāo)設(shè)定
- 數(shù)字化農(nóng)業(yè)的精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)研究
- 蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院《員工招聘與錄用》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院《外國(guó)音樂(lè)史與名作賞析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024車輛買賣合同樣式版
- 制糖業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈分析與創(chuàng)新模式考核試卷
- 公共設(shè)施管理與環(huán)境保護(hù)考核試卷
- 《變頻器入門課程》課件
- 市場(chǎng)需求與可持續(xù)發(fā)展策略考核試卷
- 2024年山東省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析
- (一模)寧波市2024學(xué)年第一學(xué)期高考模擬考試 歷史試卷(含答案)
- 山東省棗莊市滕州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題(無(wú)答案)
- JGJ/T235-2011建筑外墻防水工程技術(shù)規(guī)程
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 2024年網(wǎng)上大學(xué)智能云服務(wù)交付工程師認(rèn)證考試題庫(kù)800題(含答案)
- 農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農(nóng)林大學(xué)
- MOOC 電工學(xué)(電氣工程學(xué)概論)-天津大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 特種設(shè)備使用單位日管控、周排查、月調(diào)度示范表
- 初中語(yǔ)文測(cè)試質(zhì)量分析表(模板)
- 華師版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 【說(shuō)課稿】13.2.4 邊邊邊.doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論