教育信息化工作督導(dǎo)量化賦分表

1、關(guān)于做好 2015 年全市教育信息化實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的通知 （補(bǔ)充 ）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦、市直中小學(xué)： 為鞏固我市義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收成果，市教育局把 2015 定為“教育資 源管理應(yīng)用年”，將采取不定期抽查，專項(xiàng)督查等方式，進(jìn)一步強(qiáng)化電教實(shí)驗(yàn)教 學(xué)設(shè)施的管理應(yīng)用。請各單位接通知后對照電教儀器站業(yè)務(wù)視導(dǎo)量化用表 扎實(shí)做好相關(guān)業(yè)務(wù)工作，并將學(xué)校課程表、信息技術(shù)任課教師、實(shí)驗(yàn)教學(xué)任課 教師及實(shí)驗(yàn)儀器管理人員信息以公文傳輸?shù)男问接?2015年 3月 20日前報(bào)電教 儀器站（鄉(xiāng)鎮(zhèn)各中小學(xué)以教辦為單位任課教師、實(shí)驗(yàn)管理員、課程表分類上報(bào)， 初中理化生老師信息列后） 。注 :本通知需要二個(gè)表 ,一是學(xué)校的總課程表 ;

2、二是教師信息登記表 （ 表格格 式見附件 2）.聯(lián)系電話： 0537鄒城市電教儀器站二0五年三月十日附：評估量化用表教育信息化工作督導(dǎo)量化賦分表、機(jī)構(gòu)隊(duì)伍、人員培訓(xùn)、制度與保障（15分）序號(hào)內(nèi)容分值指標(biāo)描述指標(biāo)評測點(diǎn)備注A1-1信息化機(jī) 構(gòu)隊(duì)伍（5分）2分有教育信息化工作 領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的 中層機(jī)構(gòu)。有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管并定期召開信息化工作會(huì)議。 每學(xué)期至少1次，有相應(yīng)的會(huì)議記錄和過程性 材料。每學(xué)期制訂相應(yīng)的工作計(jì)劃與總結(jié)。A1-21分有中層管理機(jī)構(gòu)（如教育信息中心等），人員、 職能、職責(zé)、待遇明確。A1-31分有教育信息化的維 護(hù)管理人員，崗位職 責(zé)明確、落實(shí)到人。24個(gè)教學(xué)班（含24個(gè)）以上的

3、學(xué)校，應(yīng)配備 3 名及以上專（兼）職工作人員，24個(gè)教學(xué)班以下 學(xué)校應(yīng)配備至少1名專（兼）職工作人員。有專、 兼職網(wǎng)管員，能勝任網(wǎng)管工作，且需持證上崗。A1-41分有信息化建設(shè)與應(yīng) 用研究團(tuán)隊(duì)。有教育信息化應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)多學(xué)科參與，有 相關(guān)應(yīng)用研究資料。A1-5人員培訓(xùn)（5分）3分常態(tài)化、制度化地開 展教師信息技術(shù)培 訓(xùn)。教師按要求參加并通過省市縣現(xiàn)代教育技術(shù) 培訓(xùn)考核（1分）。每學(xué)期組織教師參加信息技 術(shù)校本培訓(xùn)（2分）。A1-62分規(guī)范化組織研討、培 訓(xùn)、考祭、參賽等活 動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)管理員和應(yīng)用研究團(tuán)隊(duì)每年應(yīng)參加各級(jí) 各類的研討、培訓(xùn)、考察、參賽等。積極組織 中青年教師參加各類教育技術(shù)能力培訓(xùn)

4、和考 證。A1-7規(guī)劃、制 度與經(jīng)費(fèi)（5分）1分在市教育主管部門 的指導(dǎo)下，制定教育 信息化發(fā)展規(guī)劃及 分年度實(shí)施計(jì)劃。制訂詳實(shí)的學(xué)校教育信息化發(fā)展規(guī)劃，規(guī)劃科 學(xué)、合理，具有整體性、可操作性、可評估性。 明確分年度目標(biāo)，有相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃與總結(jié)。A1-82分教育信息化管理制 度齊全。相關(guān)教育信息化管理制度健全、上墻（含管理、 應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)女全、人員培訓(xùn)等 ），并認(rèn)真執(zhí)仃。A1-92分落實(shí)教育信息化發(fā) 展經(jīng)費(fèi)投入。每年均安排相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)用于設(shè)備增添和更新、 維護(hù)和保養(yǎng)、軟件更新和培訓(xùn)等相關(guān)應(yīng)用服 務(wù)，使用合理，效果良好，有記錄。提供 明細(xì) 分類 匯總、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)（17分）序號(hào)內(nèi)容分值指標(biāo)描述指

5、標(biāo)評測點(diǎn)備注A2-1硬件設(shè)施設(shè) 備6分學(xué)校的相關(guān)硬件 配備標(biāo)準(zhǔn)不低于山東省普通中 小學(xué)基本辦學(xué)條 件標(biāo)準(zhǔn)要求。對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測評。或逐項(xiàng)打分：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、專用多媒體教 室、安裝多媒體設(shè)備教室占班級(jí)總數(shù)比例、自 動(dòng)錄播教室、校園網(wǎng)絡(luò)管理中心、校園廣播系 統(tǒng)、生機(jī)比、師機(jī)比達(dá)標(biāo)。A2-2網(wǎng)絡(luò)中心機(jī) 房1分網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房達(dá) 到山東省普通 中小學(xué)基本辦學(xué) 條件標(biāo)準(zhǔn)要求。網(wǎng)絡(luò)中心的環(huán)境要求達(dá)到省標(biāo)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)（布局、位置、面積、溫度、相對濕度、避免陽光 照射、防靜電設(shè)備、防雷設(shè)備、消防設(shè)施、技 防設(shè)施）。綜合布線施工規(guī)范。 環(huán)境衛(wèi)生、整潔。A2-3校園網(wǎng)絡(luò)建 設(shè)4分網(wǎng)絡(luò)行為管理的 措施以及NAT日校園網(wǎng)絡(luò)

6、出口設(shè)備選擇支持百兆以上帶寬的路 由器、防火墻等設(shè)備。有網(wǎng)絡(luò)行為管理的措施重點(diǎn) 查看序號(hào)內(nèi)容分值指標(biāo)描述指標(biāo)評測點(diǎn)備注（12 分）志記錄。（2 分）。校園網(wǎng)出口位置設(shè)置 NAT設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管日志 記錄和查詢系統(tǒng)，保存至少 60天的可查詢到每 個(gè)用戶網(wǎng)絡(luò)訪問記錄（2分）。網(wǎng)絡(luò) 日志、 訪問 記錄A2-53分校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?圖、校園有線網(wǎng) 絡(luò)信息點(diǎn)齊備、 制定相應(yīng)的操作 流程，有網(wǎng)絡(luò)巡 檢、報(bào)修記錄。網(wǎng)絡(luò)中心有標(biāo)注規(guī)范的校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)并上 墻。網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)覆蓋所有教育教學(xué)場所，提供端 口對照表與維護(hù)記錄。（1分）運(yùn)用虛擬化技術(shù)提高服務(wù)器的使用效率，建立 服務(wù)器運(yùn)行檔案和安全使用制度。 （1分） 網(wǎng)絡(luò)

7、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，保養(yǎng)、維修及時(shí)。有日常 使用記錄和日常維護(hù)、維修記錄。 （1分）重點(diǎn) 查看A2-63分建立網(wǎng)絡(luò)安全、 信息安全關(guān)鍵設(shè) 備的詳細(xì)技術(shù)檔 案。系統(tǒng)安全措施得當(dāng)，重要資料及時(shí)備份，有信 息過濾設(shè)施；有相應(yīng)的信息安全應(yīng)急機(jī)制。A2-72分技防安全系統(tǒng)。校園安防點(diǎn)位布置合理，設(shè)施到位，有專人值 守（保安或門衛(wèi)）。三、數(shù)字資源建設(shè)（24分）序號(hào)內(nèi)容分值指標(biāo)描述指標(biāo)評測點(diǎn)備注A3-1數(shù)字資源建設(shè)（16分）8分采用各種形式（購 買、自制、下載、 鏈接等），以校園 網(wǎng)為平臺(tái)，形成符 合學(xué)校實(shí)際需求 的資源庫（課件、 圖片、視頻、音頻、 文字等）。充分利用各級(jí)各類教育信息 化公共服務(wù)平臺(tái)提供的教育

8、教學(xué)資源和培訓(xùn)資源。（3分） 有校本教育教學(xué)資源，及時(shí)補(bǔ) 充、更新。（3分） 資源覆蓋所有學(xué)科所有年級(jí) 并有一定的存量。按年度列出 制作校本資源的目錄，積累豐 富，分類清晰。（2分）說明：只需要 提供能在公網(wǎng) 上的訪問鏈 接，能反映資 源建設(shè)與使用 情況（提供用 戶名、密碼）A3-25分每年能補(bǔ)充或制 作一疋數(shù)量、體現(xiàn) 學(xué)校辦學(xué)特色的 優(yōu)質(zhì)校本資源。數(shù)字資源強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)、特色，并 在國家、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)獲 獎(jiǎng)。能反映本校辦學(xué)特色的資源。（1）資源類型豐富，包括多媒 體課件、試題試卷、網(wǎng)絡(luò)課程、 研究性主題資源等。（2）廣大師生可以方便地上 載、下載、檢索、瀏覽、重組 和收藏資源。查驗(yàn)證書復(fù)印 件

9、及相關(guān)材料A3-33分學(xué)校的資源平臺(tái) 與省市資源平臺(tái) 實(shí)現(xiàn)資源共享。能夠網(wǎng)上查看，需要有過程性 痕跡A3-4資源應(yīng)用8分教師能熟練應(yīng)用 和修改各類資源。 學(xué)生有個(gè)人學(xué)習(xí) 空間，充分利用各 級(jí)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)， 能夠滿足學(xué)生在 家庭或其他場所 進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。教師能熟練、快速地找到國 家、省、市、縣、校五級(jí)教育 資源，并能根據(jù)自己的需要進(jìn) 行修改。有學(xué)生的自主學(xué)習(xí)資源；有學(xué) 生在線學(xué)習(xí)的記錄，有咨詢交 流的欄目等。每門學(xué)科最高1分四、校園管理（18分）序號(hào)內(nèi)容分值指標(biāo)描述指標(biāo)評測點(diǎn)備注A4-1校務(wù)管理（11 分）5分有獨(dú)立自主 管理的校園 網(wǎng)站，網(wǎng)站內(nèi) 容豐富，包含 校園展示、黨 團(tuán)建設(shè)、家校 聯(lián)系

10、、班級(jí)和 學(xué)生展示等 欄目。網(wǎng)站信息發(fā)布、更新及時(shí)。教師、學(xué)生和家 長能夠進(jìn)行統(tǒng)一身份認(rèn)證；校內(nèi)工作人貝能夠依據(jù)權(quán)限發(fā)布和獲取信息 （1分）。整合、 集成各類應(yīng)用（2分）。提供統(tǒng)一用戶管理， 實(shí)現(xiàn)用戶賬號(hào)信息集中管理，與上級(jí)的統(tǒng)一 身份認(rèn)證系統(tǒng)對接（1分）。提供訪問統(tǒng)計(jì)功 能（1分）。A4-22分校務(wù)管理無 紙化。校園網(wǎng)上有每周工作安排、公示、通知、文 件、作息時(shí)間表等。A4-34分各類電教設(shè)施 管理規(guī)范化多媒體設(shè)備、微機(jī)室、電子閱覽室、錄播教 室等使用記錄齊全、管理規(guī)范，環(huán)境整潔美 觀。A4-4教育教學(xué)管理（7分）5分教師個(gè)人空 間。有教師管 理系統(tǒng)，可利 用上級(jí)平臺(tái)。教師能使用省、市、縣提

11、供的平臺(tái)或本校自 建的平臺(tái)開展教研活動(dòng)，活動(dòng)情況有記錄。（或教師通過其他方式擁有教研空間）。有完備的、及時(shí)更新的教師業(yè)務(wù)檔案管理系 統(tǒng)。包括基本信息、教育教學(xué)情況、獲獎(jiǎng)信 息、論文發(fā)表等。A4-52分教育教學(xué)管 理、校務(wù)管理 各項(xiàng)平臺(tái)數(shù)據(jù) 更新及時(shí)在教務(wù)、科研、師訓(xùn)、德育等教育教學(xué)管理 和財(cái)務(wù)與資產(chǎn)、人事、圖書等校務(wù)管理中工 作中積極應(yīng)用信息技術(shù)，做到規(guī)范化、制度 化、常態(tài)化。五、教育信息化應(yīng)用成效（26分）序號(hào)內(nèi)容分 值指標(biāo)描述指標(biāo)評測點(diǎn)備注A5-1教師 應(yīng)用 成效（8 分）6 分教師能利用信息化 手段開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 下的教學(xué)，優(yōu)化教 學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新教學(xué) 方法。能有效利用 電子白板、虛擬仿 真、

12、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等先進(jìn) 手段進(jìn)行教學(xué)。定 期開展網(wǎng)絡(luò)教研活 動(dòng)。有電子備課教案（資料匯總包含課件、教案等），計(jì) 算機(jī)房等專用教室使用效率高，利用信息化手段開 課課時(shí)不低于學(xué)期總課時(shí)的50%能熟練使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行備課，每節(jié)課有電子教案。掌握不少 于2種常用的多媒體課件制作工具與技術(shù)，能自主 制作課件或改造課件。每學(xué)期錄制不少于2個(gè)解決特定問題的微視頻或1節(jié)校級(jí)（含）以上公開示范課。每學(xué)期開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)不少于3次?，F(xiàn)場調(diào)查， 參照省標(biāo) 中采用現(xiàn) 場抽樣調(diào) 查教師，看 具體應(yīng)用 程度A5-22 分教師積極利用信息 化手段對學(xué)生的知 識(shí)技能掌握情況進(jìn) 行檢查反饋。有數(shù)字化的成績分析、試卷

13、分析、交流溝通記錄、 教學(xué)反思等。支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)。A5-34 分及時(shí)總結(jié)教育技術(shù) 應(yīng)用研究的實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)與理論成果。積極引導(dǎo)教師米用多種方式開展信息技術(shù)應(yīng)用方面 的專題研究，研究成果在縣級(jí)以上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。有 相關(guān)的教育技術(shù)方面的論文、論著等。支持冋學(xué)科 教師協(xié)冋設(shè)計(jì)精品教學(xué)設(shè)計(jì)方案。查看相關(guān)獲 獎(jiǎng)證書，中青 年教師有與 教育教學(xué)相序號(hào)內(nèi)容分 值指標(biāo)描述指標(biāo)評測點(diǎn)備注天的個(gè)人主 頁及資源A5-4學(xué)生 應(yīng)用 成效（14 分）2分學(xué)生通過網(wǎng)上探究 等方式，不斷提咼 收集、篩選、處理、 應(yīng)用信息的能力、 創(chuàng)新能力和自覺抵 制不良信息的能 力。有學(xué)生個(gè)人主頁、班級(jí)主頁。初中（含）以上有學(xué)生制作的研究性學(xué)

14、習(xí)專題網(wǎng)站。A5-53分學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù) 能力強(qiáng)、成果較多。 積極參加相關(guān)競賽 并獲獎(jiǎng)。近年內(nèi)學(xué)生參加各級(jí)組織的與信息技術(shù)相關(guān)的競賽 獲獎(jiǎng)。能熟練使用網(wǎng)絡(luò)交流工具（即時(shí)通訊軟件、電 子郵件等）與同學(xué)、教師、專家交流。A5-62 分課余時(shí)間、寒暑假 期間，學(xué)校信息化 設(shè)施向?qū)W生開放。積極參與網(wǎng)絡(luò)文明 夏令營等活動(dòng)。積極利用信息技術(shù)開展綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校信息化 設(shè)施課余時(shí)間向?qū)W生開放。為學(xué)生提供創(chuàng)新性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性研究的環(huán)境，取得 一定的成效。A5-72 分強(qiáng)化師生文明辦 網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識(shí)， 對師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道 德教育，提高他們 對不良信息的判斷 和自覺抵制能力。有思想品德教育專題網(wǎng)站或欄目，其中有與

15、網(wǎng)絡(luò)道 德教育相關(guān)的材料。材料提供 地址鏈接 即可，不需 要截圖A5-83分在教師指導(dǎo)下利用 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展自主 學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、 探究學(xué)習(xí)。學(xué)生能進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)資源管理、網(wǎng)絡(luò)交流、在線測 試、選修課程等各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。注重學(xué)生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，充分利用多種信息化 手段開展探究性和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。A5-92 分依據(jù)教學(xué)大綱的要 求，達(dá)到相應(yīng)的信 息技術(shù)課程目標(biāo)各學(xué)段要完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，學(xué)生應(yīng)熟 練掌握各項(xiàng)信息技術(shù)應(yīng)用。信息技術(shù)測試成績合格 率、優(yōu)秀率。抽查學(xué)生 教學(xué)內(nèi)容 掌握情況， 對信息技 術(shù)測試進(jìn) 行統(tǒng)計(jì)六、附加（5分）序號(hào)內(nèi)容分值指標(biāo)描述指標(biāo)評測點(diǎn)備注A6-1示范 輻射（5 分）3

16、分特色創(chuàng)建教育信息化應(yīng)用研究成果得到縣級(jí)以上教育行政、業(yè)務(wù)部門的肯定，有突出成績：在教育期刊上發(fā)表學(xué)校教育信息化應(yīng)用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法、有市級(jí)以上（含市級(jí)）現(xiàn)代 教育技術(shù)相關(guān)的研究課題。師生在省、濟(jì)寧市級(jí)以上信 息技術(shù)相關(guān)競賽活動(dòng)中成績突出。A6-22分經(jīng)驗(yàn)推廣信息化工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)作為典型在縣級(jí)以上會(huì)議集中宣 傳；在各級(jí)各類會(huì)議上做典型發(fā)言；、研究成果轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)課程在本縣范圍內(nèi)開設(shè)；成功承辦縣級(jí)以上教育信 息化應(yīng)用大型活動(dòng)等。鄒城實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作督導(dǎo)量化賦分表序號(hào)項(xiàng)目 內(nèi)容分值指標(biāo)描述評分標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研情 況得分1布局5分1實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器室：面積達(dá) 標(biāo)、相鄰2實(shí)驗(yàn)室：18個(gè)班以下1間，86平 方米；24

17、 30個(gè)班2間172平方 米；36個(gè)班3間258平方米。3準(zhǔn)備室：18個(gè)班以下1間，面積 18平方米；24 30個(gè)班2間，面 積36平方米；36個(gè)班3間，面積 54平方米。4儀器室：18個(gè)班以下23平方米；24 36個(gè)班40平方米。1布局合理1分2. 1.5分，缺少1間扣0.5分3. 1.5分，缺少1間扣0.5分，無專門準(zhǔn)備室 該項(xiàng)最多得0.5分4. 面積達(dá)標(biāo)得1分2實(shí) 驗(yàn) 室10分1、制度：中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度、 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全制度、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放制度、中小學(xué)實(shí)驗(yàn) 員工作守則、中小學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)守 貝9。注：中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放制度 要有計(jì)劃、有總結(jié)、有開放的時(shí)間 安排。2、實(shí)驗(yàn)室中要張貼實(shí)驗(yàn)教

18、學(xué)進(jìn)度表3、實(shí)驗(yàn)室中的設(shè)施配備：鐘表（懸 掛前黑板上方）、書寫板、演示講臺(tái)、 電源系統(tǒng)、多媒體終端、滅火設(shè)施、 學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌登（水電到桌，物理只 設(shè)一套水嘴及水槽）?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng) 有洗眼器（可用軟管代替）、排風(fēng)設(shè) 施、和廢液收集器。生物觀察室實(shí) 驗(yàn)臺(tái)應(yīng)配備近光燈源。小學(xué)科學(xué)水電到桌，實(shí)驗(yàn)用電源不得使用強(qiáng)電。4、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生及文化氛圍。 要求： 一塵不染1. 制度健全得3分2. 有課程表實(shí)驗(yàn)教學(xué) 進(jìn)度表得2分3. 設(shè)施配備3分，每缺 一樣扣0.5分4. 衛(wèi)生氛圍2分，衛(wèi)生 和文化布設(shè)各占1分3準(zhǔn)備 實(shí)驗(yàn) 員室10分準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)員室：（除化學(xué)準(zhǔn)備室 外可合用）。準(zhǔn)備臺(tái)（2400x900x850 ）、

19、儀器小車、水嘴、 水槽、滅火設(shè)施、辦公桌椅、資料 柜、電源、管理用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)信 息接口、常用維修工具工作臺(tái)。初 中化學(xué)準(zhǔn)備室要有烘干箱、通風(fēng)柜、 抽排氣系統(tǒng)、儲(chǔ)物柜等；初中生物每缺一樣扣0.5分準(zhǔn)備室要有藥品柜、恒溫箱、電冰 箱、儲(chǔ)物柜等。4儀器室10分1、儀器室中的制度：實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng) 導(dǎo)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)儀器室管理規(guī)貝9、中小學(xué)教學(xué)儀器借用制度、中小學(xué)儀器損壞、丟失、賠償制 度、中小學(xué)化學(xué)藥品管理制度。2、儀器室中要張貼教學(xué)進(jìn)度表3、櫥柜擺放要求：整齊、垂直窗戶、 靠墻擺放時(shí)距墻不低于 10厘米，儀 器櫥上無器材雜物等。4、儀器室的衛(wèi)生及文化氛圍。 要求： 一塵不染1制度健全3分缺1 扣0.5分2

20、教學(xué)進(jìn)度表1分3. 櫥柜擺放4分4. 衛(wèi)生氛圍2分，衛(wèi)生 文化布設(shè)各占1分5儀 器 及 藥 品 管 理10分1、櫥號(hào)、定位標(biāo)簽、儀器標(biāo)簽：張貼位置要統(tǒng)一、填寫內(nèi)容要完整、 規(guī)格大小一致。一般每件儀器上都 要貼標(biāo)簽，但玻璃儀器和零散的小 儀器及不便貼標(biāo)簽的儀器不必貼標(biāo) 簽，貼的要清理干凈，制作座簽，放置在儀器前即可。2、儀器擺放要求：按配備目錄，由 小號(hào)到大號(hào)（0 8）順序擺放。 一般遵循：重的在下，輕的在上； 咼的在里；低的在外。擺放要有層 次性，要使用方便，整齊美觀、科 學(xué)合理。絕對不能無序堆積疊壓一 塊。擺放不開的儀器，櫥外擺放時(shí) 要離地、離墻，并且要用方便袋罩 住。儀器室中所有儀器時(shí)刻處

21、于 良好的備用狀態(tài)一些常規(guī)儀器的管理要求 各種儀表：指針歸零存放 天平：不用時(shí)兩盤放左邊，游碼調(diào) 到零刻度，去掉指針上的皮套、托 盤下的保護(hù)墊。人體模型：要立著放，不能平躺著 放。酒精燈：安裝上燈芯，并切要有燃 燒的痕跡。磁鐵：N、S極相吸形成閉合磁路， 兩個(gè)一對分開擺放密封標(biāo)本：字向上立放，擺放勻稱， 不得疊壓 雨量器、百葉箱、風(fēng)力風(fēng)向計(jì)：放 室外，制作科學(xué)實(shí)驗(yàn)園地，百葉箱 高度距離地面不低于1.5米，方便學(xué)1. 三簽規(guī)范6分，櫥 號(hào)、定位標(biāo)簽、儀器 標(biāo)簽一項(xiàng)不符合要求 扣2分（不需貼簽的 原來貼的標(biāo)簽要清理 干凈，并制作座簽得）2. 儀器擺放9分，擺放 不合理、簽物不符、 使用后未調(diào)試到備

22、用 狀態(tài)每項(xiàng)扣3分。3. 藥品存放共5分，藥 品標(biāo)簽不清楚、危險(xiǎn) 藥品未單獨(dú)存放、初 中化學(xué)藥品未分室存 放每項(xiàng)扣2分生觀察，風(fēng)力風(fēng)向計(jì)避開建筑物阻 擋。要有相關(guān)的數(shù)據(jù)記錄。3、藥品存放要求：危險(xiǎn)性的藥品， 嚴(yán)格執(zhí)行單獨(dú)存放，鐵櫥雙鎖雙鑰 雙人管理，初中化學(xué)藥品要分室存 放。藥品標(biāo)簽脫落，應(yīng)寫清主要指 標(biāo)貼上標(biāo)簽。6賬nn 冊 用 表 管 理15分賬冊：總賬、明細(xì)賬、低值易耗品 賬、教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)有儀器 清單（紙質(zhì)和電子稿各一份）齊全。 另外，還要有加蓋單位公章的教學(xué) 儀器購置計(jì)劃申報(bào)清單。學(xué)校賬、部門帳和實(shí)物必須相符。 用表：實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表（在實(shí)驗(yàn)室、 儀器室裝框上墻）、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)

23、 驗(yàn)記錄、損壞賠償記錄、借還記錄 等（分項(xiàng)裝訂入檔案）。各種用表近 3年和本學(xué)期的要齊全。各種通知單和記錄用表要和實(shí)驗(yàn) 教學(xué)進(jìn)度表的時(shí)間節(jié)點(diǎn)相符，要體 現(xiàn)出使用痕跡。實(shí)驗(yàn)通知單時(shí)間一 般要提前實(shí)驗(yàn)時(shí)間3天到1周。1. 賬冊齊全規(guī)范5分總賬、明細(xì)帳、低值 易耗品帳、紙質(zhì)配備 目錄清單、電子稿配 備目錄清單缺一扣1分2. 賬冊與實(shí)物相符5 分，不符不得分3. 各種記錄用表齊全5分，實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí) 驗(yàn)記錄缺一各扣1分， 時(shí)間不符扣3分7檔 案 材 料 管 理10分檔案材料（要求：全面詳實(shí)、規(guī)范）： 可建26種檔案。1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)機(jī)構(gòu)與管理制度（實(shí)驗(yàn) 教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組名單、實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究小組名單、各種管理制度

24、），實(shí)驗(yàn)室 建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)劃。2 .上級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作文件。 3.實(shí) 驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作 總結(jié)。5.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作會(huì)議記錄。6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作典型經(jīng)驗(yàn)材料。7.實(shí)驗(yàn)教學(xué)刊物（報(bào)紙、雜志）。8演 示實(shí)驗(yàn)通知單。9分組實(shí)驗(yàn)通知單。10.演示實(shí)驗(yàn)記錄簿。11.分組實(shí)驗(yàn)記 錄簿。12.演示實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表。13.分組實(shí)驗(yàn)開設(shè)情況統(tǒng)計(jì)表。14.教學(xué)儀器使用說明書。15.教學(xué)儀器 總賬。16.教學(xué)儀器明細(xì)賬。17教學(xué) 儀器低值易耗品賬。18.教學(xué)儀器借檔案材料10分，裝訂 不規(guī)范、不全面、不 詳實(shí)各扣12分還登記簿。19.教學(xué)儀器維修、保養(yǎng) 記錄簿。20.教學(xué)儀器報(bào)損記錄簿。21.教學(xué)儀器報(bào)損

25、、報(bào)廢申批表。22.教學(xué)儀器賠償記錄簿。23教學(xué)儀器 購置計(jì)劃申報(bào)表。24.實(shí)驗(yàn)室開放記 錄簿。25 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽實(shí)驗(yàn)課記錄。26.實(shí)驗(yàn)教師學(xué)歷、培訓(xùn)、獲獎(jiǎng)證書。 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，部分檔案可 進(jìn)行合理合并。檔案要按順序裝 訂成冊，首頁為卷內(nèi)文件目錄。8師資配備10分實(shí)驗(yàn)儀器室管理要有業(yè)務(wù)熟練的專 （兼職）教師。迎查時(shí)能對本校儀 器管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的工作進(jìn)行 簡單的介紹，體態(tài)大方、語言規(guī)范。實(shí)驗(yàn)教師配備情況10 分。從事本工作 3年 以上得滿分，每減少1 年遞減3分。9課程 開設(shè)10分開全課程、開足課時(shí)，檢查內(nèi)容：1、 實(shí)地檢查上課情況 2、實(shí)驗(yàn)課程進(jìn) 度表 3、實(shí)驗(yàn)教師教案 4、各種記 錄用表 5、召集學(xué)生座談抽查時(shí)沒上實(shí)驗(yàn)課本 項(xiàng)不得分10平臺(tái) 數(shù)據(jù) 更新10分山東省中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理系 統(tǒng)數(shù)據(jù)更新要：準(zhǔn)確、及時(shí)，原則 上每日更新。小學(xué)科學(xué)、理科學(xué)生 分組實(shí)驗(yàn)、教師的演示實(shí)驗(yàn)借還登 記、微機(jī)課上課情況、音體美器材 借還及在功能室進(jìn)行的各教學(xué)活動(dòng) 數(shù)據(jù)要及時(shí)更新。數(shù)據(jù)與賬冊數(shù)據(jù)不符 不得分.賬冊的建立小學(xué)按小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0388-2006）、初中按初 中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)（JY/T0386-2006）排序、編號(hào)、上架（櫥）。既:按 0-8類順序編號(hào)。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器可同室分櫥存放。初中理、化、生儀器要分室存放，數(shù) 學(xué)