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1、八年級(jí)下冊(cè)物理入學(xué)測(cè)評(píng)試卷命題:物理教研組(全卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(共9小題,每題3分,共27分)1、二胡是我國(guó)勞動(dòng)人民發(fā)明的一種弦樂(lè)器。演奏前, 演員經(jīng)常要調(diào)節(jié)弦的松緊程度,其目的在調(diào)節(jié)弦發(fā)聲時(shí)的 ( )A響度 B音調(diào) C音色 D振幅2、對(duì)物理量的估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的九年級(jí)學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是A.他的體重為150NB.他身體的平均密度約為1.0103kg/m3C.他的手掌寬度為25cmD.他百米賽跑的速度可達(dá)20m/s3、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是 ( )A.日食和月食是由于光的反

2、射引起的B.高樓大廈的玻璃幕墻造成的光污染是由于光的漫反射引起的C.很厚的玻璃板看起來(lái)變薄了是由于光的折射引起的D.紅色的牡丹花看上去為紅色是由于它吸收紅光、反射其它色光引起的aV/m3m/103kg123412304bc4、分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如右圖所示,由圖可知 ( )A.a物質(zhì)的密度最大B.c物質(zhì)的密度最大C.b物質(zhì)的密度是2103kg/m3 D.條件不足,無(wú)法判斷5、樹(shù)葉落在馬路上,當(dāng)一輛高速行駛的汽車(chē)駛過(guò)路面時(shí),樹(shù)葉將( )A從路中間飛向路邊 B只向上揚(yáng)C從路旁被吸向汽車(chē)D不受影響6、水電站用攔河壩提高上游水位,被提高了水位的水流下來(lái)時(shí),沖

3、擊水輪機(jī)的葉輪,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.在這個(gè)過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化順序正確的是( )A勢(shì)能、 動(dòng)能、 電能 B動(dòng)能、 勢(shì)能、 電能 C內(nèi)能、 電能、 動(dòng)能 D動(dòng)能、 電能、 勢(shì)能7、將重為4N,體積為610-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中,溢出水300g若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列判斷正確的是( )A物體上浮,F(xiàn)浮= 6 N B物體懸浮,F(xiàn)浮= 4 NC物體漂浮,F(xiàn)浮= 4 N D物體沉在水底,F(xiàn)浮= 63N8、物理課本放在水平桌面上,文具盒放在物理課本上,則( )A物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平衡力B物理課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)相互作用力C物理課

4、本對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)平衡力D桌面對(duì)物理課本的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)相互作用力9、兩個(gè)小孩坐在蹺蹺板上,當(dāng)蹺蹺板處于平衡時(shí)( )A.兩個(gè)小孩的重力一定相等 B.兩個(gè)小孩到支點(diǎn)的距離一定相等C.輕的小孩離支點(diǎn)近一些 D.重的小孩離支點(diǎn)近一些二、填空題(每空1分,共21分)10、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,使用照相機(jī)拍照時(shí),物體距鏡頭的距離要 (填“大于”、“等于”或“小于”)鏡頭的二倍焦距;物體在底片上所成像的大小 (填“大于”、“ 等于”或“小于”)實(shí)際物體的大小。11、人們常常利用物體具有各種形式的機(jī)械能來(lái)做功,如:機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有 能,可以

5、帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng);風(fēng)具有 能,可以推動(dòng)帆船航行;打樁機(jī)舉高的重錘具有 能,可以完成打樁工作。12、如右圖甲,一容積為05m3、底面積為05m2的容器裝滿水后密封,容器內(nèi)水的質(zhì)量是 kg,水對(duì)容器底面的壓力為 、壓強(qiáng)為 Pa.如圖乙,若在容器側(cè)壁處開(kāi)一小孔P,發(fā)現(xiàn)水不會(huì)從小孔流出,這是由于 (水1.0103kgm3,g10Nkg,大氣壓約為1.01105Pa)13、暴風(fēng)雨來(lái)臨前,狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力使小樹(shù)發(fā)生了 ,使落葉的 發(fā)生了改變。14、一只蘋(píng)果的質(zhì)量為140g、體積為1.810-4m3,用手將其浸沒(méi)在水中時(shí),蘋(píng)果受到的浮力為 N(g取10N/

6、kg),松手后蘋(píng)果將 (選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”) F15、如右圖所示,滑輪組自重及摩擦不計(jì)。物體A重300N,在F4N的拉力作用下,物體以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)。則物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受的阻力是 N;5s內(nèi)滑輪組對(duì)物體A做的功是 J;拉力F的功率為 W。16、如右圖,所示物塊重為10N,水平力F為15N,物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。則:物塊對(duì)豎直壁的壓力 N;物塊所受摩擦力是 N;物塊所受合力是 。17、某塑料桶的容積是1OL,用它裝密度為0.8g/cm3的煤油,每只桶最多能裝 kg;如果有50kg的煤油,則需要 只這樣的桶來(lái)裝三、實(shí)驗(yàn)探究(共4小題,共21分)18(5分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小

7、礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:A將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積 B把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的螺母,使橫梁平衡.C把天平放在水平桌面上D將小礦石放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡.E在量筒中倒入適量的水并記下水的體積正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (只填字母序號(hào)).在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)(選填“左”或“右”) 用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量.天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示;量筒量出小礦石的體積如圖丙所示,由此可知,小礦石的密度p= kg/m319(5分)在探究

8、“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,如下圖所示,讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究 (選填“鐵球”或“木塊”)的動(dòng)能大小與 的關(guān)系.(2)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 來(lái)說(shuō)明鐵球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的. (3)若水平面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎? 理由是: .20(5分)小剛在學(xué)習(xí)了阿基米德原理(F浮=G排)后,推導(dǎo)得出F浮=液V排g,從而知道物體受到的浮力大小與液體的 和物體 有關(guān)。 小剛進(jìn)一步猜想,物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他選用以下實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究:彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的圓柱體和長(zhǎng)方體鋁塊各塊、燒杯、

9、細(xì)線和水。實(shí)驗(yàn)步驟如下:用細(xì)線將圓柱體、長(zhǎng)方體鋁塊先后掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出它們的重力分別為G1、G2;將圓柱體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;將長(zhǎng)方體鋁塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)入水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2; 則:(1)比較兩鋁塊的重力:G1 G2;(選填“”、“”或“=”)(2)利用以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較:若 ,說(shuō)明浮力大小與物體形狀無(wú)關(guān);若 ,說(shuō)明浮力大小與物體形狀有關(guān)。21(6分)物理興趣小組的同學(xué)想探究大氣壓強(qiáng)的大小,他們拿來(lái)一個(gè)帶掛鉤的吸盤(pán),將吸盤(pán)緊壓在厚玻璃板的下表面,用一個(gè)可裝細(xì)沙的購(gòu)物袋(質(zhì)量不計(jì))掛在掛鉤下。如圖所示,向袋里逐漸注入細(xì)沙直至吸盤(pán)被拉下

10、來(lái),由此可得到大氣壓的大小。(1)本實(shí)驗(yàn)主要的測(cè)量器材:_、_;(2)需要直接測(cè)量的物理量:_、_;(3)大氣壓的表達(dá)式P=_;(4)如果測(cè)出的大氣壓僅為08105Pa,實(shí)驗(yàn)中可能存在的問(wèn)題是:_四、計(jì)算題(共3小題,共31分)22、(10分)一個(gè)底面積為25cm2的圓柱形容器放在水平桌面上,高為30cm,重為4N。向容器中倒入500mL的某種液體后,容器和液體共重7.92N。求:(1)液體的密度;(2)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng);(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。23、(11分)一個(gè)物體的質(zhì)量是54g,密度是2.7103kg/m3。問(wèn):(1)這個(gè)物體有多重?(2)該物體浸沒(méi)在密度為0.8103kg/m3的煤油

11、中時(shí)受的浮力是多大?(3)在煤油中釋放該物體,物體在運(yùn)動(dòng)中所受的合力是多大?(合力用F合表示)24、(10分)如右圖所示,物塊重200N,移動(dòng)過(guò)程中所受阻力為40N。(l)若不考慮滑輪重及摩擦,物塊以0.2ms的速度勻速移動(dòng),拉力F的功率是多大?(2)如果這個(gè)裝置的機(jī)械效率是80,則拉力F是多大?答題卡一、選擇題題號(hào)123456789答案二、填空題10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 三、實(shí)驗(yàn)探究18、 19、 20、 21、 四、計(jì)算題22、23、24、參考答案1、B 2、B 3、C 4、A 5、C 6、A 7、C 8、B 9、D10、大于;小于 11、彈性勢(shì) 動(dòng) 重力勢(shì) 12、500 5103 1104 大氣壓強(qiáng)的作用 13、形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 14、1.8 上浮 15、12 300 60 16、15 10 0 17、8 7 18、CBDEA 左 3.1x10319、鐵球 速度 木塊移動(dòng)的距離 不能 摩擦力為零時(shí),物體將做勻速直線運(yùn)動(dòng)20、

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