下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021年人教版六年級(jí)科學(xué)(上冊(cè))第二次月考試卷及答案(全面)班級(jí): 姓名: 題序一二三四五六總分得分一、填空題。(共20分)1、像太陽這樣自己發(fā)光的星,叫做_;像地球這樣自己_,圍繞恒星運(yùn)行的星叫做_;像月球這樣自己不發(fā)光,圍繞行星運(yùn)行的星叫做_。2、生物的多樣性指的是地球上的生物圈中所有生物,即_、_、 微生物 ,以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。它包含三個(gè)層次:_多樣性、遺傳多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。3、當(dāng)導(dǎo)線中有_時(shí),導(dǎo)線的周圍會(huì)產(chǎn)生_ 。4、螞蟻的身體由頭、_、_三部分組成,螞蟻頭部有一對(duì)_。5、_和_所具有的結(jié)構(gòu)特征與它們生活的環(huán)境相適應(yīng)。6、聲音是由物體的_產(chǎn)生的。7、離地球最近的星
2、球是_,離地球最遠(yuǎn)的行星是_。8、鳳仙花的身體由_、莖、_、_、果實(shí)、種子6部分組成。9、自行車上的大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度比大齒輪_;小齒輪帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度比小齒輪_。10、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做_。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、杠桿工作時(shí),是圍繞( )轉(zhuǎn)動(dòng)的。a阻力點(diǎn)b用力點(diǎn)c支點(diǎn)2、在做手影游戲時(shí),如果要讓影子變的大一些,可以( )。a把手離光源更近一些b把手離光源更遠(yuǎn)一些c把屏幕做的更大些3、在自行車上,如果大齒輪有40個(gè),小齒輪有20個(gè),那么小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,大齒輪將轉(zhuǎn)動(dòng)( )圈。a一b兩c半4、我們利用顯微鏡看到的物體是( )。a放大了
3、的正像b放大了的倒像c縮小了的倒像5、下列垃圾中,可以通過堆積自然分解,成為有用的有機(jī)肥料的是( )。a 碎菜葉、蛋殼 b碎玻璃、塑料瓶c電池、空罐頭 d塑料袋、餐巾紙6、取釘子比較省力的工具是用( )a羊角錘b螺絲刀c小刀7、光傳播的速度是每秒( )千米a30萬b300萬c10億8、埃菲爾鐵塔不容易倒塌的主要原因是( )。a上小輕,下大重b上大重,下小輕c抗風(fēng)能力弱d材料是實(shí)心9、讓身體快速熱起來的方法是( )。a曬太陽b吃熱的飯菜c跑步d多穿衣服10、放大鏡的放大倍數(shù)越大,它的視野( )。a越大b越小c不變?nèi)?、判斷題(每小題2分,共20分)1、在扳手柄套上一段鋼管,加大了輪的距離,能更加輕
4、松地?cái)Q帽。( )2、晚上天空中的星星都有東升西落的現(xiàn)象。 ( )3、電視機(jī)只能將電能轉(zhuǎn)化為聲能。( )4、草履蟲是微生物,沒有生物的共同特征。( )5、大海有時(shí)會(huì)出現(xiàn)赤潮,是因?yàn)槠渲杏屑t藻的緣故。( )6、太陽光太強(qiáng)烈,所以不適合在太陽光下看書。( )7、“傅科擺”運(yùn)動(dòng)發(fā)生偏轉(zhuǎn),是因?yàn)榈厍蛟诶@著太陽轉(zhuǎn)。 ( )8、圓頂形的龜殼,主要是讓烏龜更加漂亮。 ( )9、銀河實(shí)際上是由無數(shù)顆星星組成的一條閃亮的光帶。( )10、使用滑輪組可以省力,但不一定改變用力的方向。( )四、連線題。(共10分)1、將對(duì)應(yīng)的項(xiàng)用線連接。鴨子的蹼腳可勾住動(dòng)物的皮毛而散播各處蓮的蓮蓬可漂浮水中而傳播的作用貓的眼睛和爪子
5、適合于在水中游泳蒼耳果實(shí)適合于夜間捕捉老鼠等動(dòng)物五、圖形題。(共12分)六、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共18分)1、為了保護(hù)我們周圍的生態(tài)系統(tǒng),向人們提出自己的建議。(寫出三條即可)_ 2、在制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片,其目的是什么?_ 3、為什么很多紙盒包裝箱是瓦楞紙板結(jié)構(gòu)?_ 參考答案一、填空題。(共20分)1、恒星 不發(fā)光 行星 衛(wèi)星2、植物 動(dòng)物 物種3、電 磁場(chǎng)4、胸 腹 觸角5、植物 動(dòng)物6、振動(dòng)7、月球 海王星8、根 葉 花9、快 慢10、光源二、選擇題(每小題2分,共20分)1、c2、a3、c4、b5、a6、a7、a8、a9、c10、b三、判斷題(每小題2分,共20分)1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10、四、連線題。(共10分)1、五、圖形題。(共12分)六、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共18分)1、答:為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,我們建議:(1)生命離不開水。我們不但要節(jié)約用水,而且要保護(hù)水不受污染。(2)廢棄物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有致命的傷害。我們要減少?gòu)U棄物,并盡量回收利用。(3)農(nóng)藥和汽車尾氣污染大氣。要盡量少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 26137:2024 EN Information technology - OpenID connect - OpenID connect back-channel logout 1.0 incorporating errata set 1
- 聽完法治講座心得體會(huì)(6篇)
- 關(guān)于心理課心得體會(huì)(5篇)
- 人教版7年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)總結(jié)(學(xué)生版)23
- 湖北省黃岡市羅田縣2025屆六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析
- 湖北省黃石市鐵山區(qū)2025屆數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 2024-2025學(xué)年淄博市高二語文上學(xué)期10月考試卷附答案解析
- 湖北省武漢市青山區(qū)新溝橋小學(xué)年2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析
- 湖南省益陽市沅江市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 春節(jié)計(jì)劃英語作文50字(共10篇)
- 12《家庭的記憶》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年道德與法治三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 《慢性阻塞性肺疾病患者健康服務(wù)規(guī)范(試行)》
- 統(tǒng)編版語文四年級(jí)上冊(cè) 第二單元 習(xí)作:我的家人 課件
- 2024年高考地理真題完全解讀(廣西卷)
- 2024年秋季新北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)大單元整體設(shè)計(jì)教學(xué)課件
- 1.3-走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
- 統(tǒng)編版二年級(jí)語文上冊(cè)識(shí)字4《田家四季歌》精美課件
- 湘教版八年級(jí)上冊(cè)初二數(shù)學(xué)全冊(cè)表格式教案
- 正常人體結(jié)構(gòu) 解剖 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
- 學(xué)術(shù)交流英語(學(xué)術(shù)寫作)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年哈爾濱工程大學(xué)
- 共享農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目可行性方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論