2021年度考核先進事跡材料

1、編號：時間：2021年x月x日學海無涯頁碼：第3頁 共3頁2021年度考核先進事跡材料2021年度，本人能自覺履行教師的教書育人的神圣職責，愛崗敬業(yè)，關愛學生，在教育教學方面確實也取得了一定的成績，得到了領導及同事的肯定。本學年我主要從事七、九年級兩個班的語文教學，并且還帶了七年級班主任。工作量確實很大，也感到很累，但既然接下了重擔，也就深知責任重大，不敢有絲毫懈怠，因為你要對你的學生負責，對學生家長負責，也不能辜負領導對你的信任。為了能夠提高課堂教學成效，我不斷加強自身業(yè)務學習，自覺更新理念，與時俱進，創(chuàng)新課堂，充分激活學生學習的活力，培養(yǎng)學生自己學習的能力，提升學生的人文素養(yǎng)，促進他們身心

2、健康發(fā)展。個人認為，我的課堂是有生命的，因為我熱愛語文，熱愛我的學生，我有上課的熱情和激情，我的學生學的也是快樂和輕松的，個人覺得這也是一種成功。期末考試兩個班語文的平均分及優(yōu)秀率都名列前茅。三人智慧勝一人，一花獨發(fā)不是春。本人能與同事友好相處，團結協(xié)作，能向優(yōu)秀老師虛心請教，擇善而從，活學活用，不斷創(chuàng)新，以求自己能夠實現(xiàn)蛻變。在日常教學過程中本人也進行了一些有效的探索和嘗試，做了一些總結和反思。我的學科論文摭談學生語文素養(yǎng)的形成獲得了市級論文評選二等獎；校本培訓學習論文以生為本，返璞歸真參加“命好題”征文獲得了縣級一等獎和市級三等獎。與此同時，本人還代表學校參加了全縣教師技能大賽，并且也取得

3、了語文優(yōu)質課二等獎和導學案設計二等獎。作為班主任，深知責任重大，我恪盡職守，捧著一顆心來，不帶半根草去，餐風吸露，與學生一同成長。班級管理不僅要有責任心，更要有愛心和智慧。我深知，作為老師，只能教書那是一個教書匠，培育學生，關愛學生，著力學生的身心健康實現(xiàn)其長遠發(fā)展，才是班主任工作的核心和目標。在班級管理方面，本人也試著進行一些創(chuàng)新，學期初集體制訂班級目標和學習公約，在班級目標指引下，激活班上每一位學生的主人翁意識，形成積極向上的班級風氣。一片冰心在玉壺，我能關愛每一個學生，對學習困難生不拋棄不放棄，讓每一個學生都能感受到班集體的溫暖，從而愛護班集體，珍惜班級榮譽。所以，我所帶班級不僅班風好，成績也是最棒的。我能在年度考評中評定為優(yōu)秀，這是學?？荚u小組對我工作態(tài)度和能力的一種肯定，同時對我也是一種鞭策和激勵。“學然后知不足，教然后