2014春半期測試卷

1、2014 年上期六年級語文期中測試卷 （共 4 頁） 第 1 頁 2014 年上期六年級語文期中測試卷 （考試時(shí)間 100 分鐘，總分 100 分） 一、書寫（2 分）。 要求：卷面整潔 字跡工整 行款整齊 二、按要求做題。 （21 分） 1、讀拼音，寫詞語。 （5 分） l zh k shu dun lin qn sh fi x （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fi cu hn n dn shng qi r b sh （ ） （ ） （ ） （ ） 2、比一比，組成詞語。(6 分) 蠟（ ） 俊（ ） 遷（ ） 哄（ ） 繡（ ） 哀（ ） 醋（ ） 峻（ ） 殲（ ） 烘（ ） 銹

2、（ ） 衷（ ） 3、補(bǔ)充下列詞語，并按要求作題。(7 分) ( )重心( ) ( )( )己見 不( )下( ) ( )兵( )政 專心( )( ) 司空見（ ） 選擇上面的兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語寫一句完整通順的話。 4、查字典、按要求填空（3 分） “鼎”字共有 畫，是 結(jié)構(gòu)，第六畫是 。 “遷”字，用音序查字法應(yīng)查大寫字母 ，用部首查字法應(yīng)查 部。升遷調(diào) 動(dòng)中“遷”應(yīng)理解為 。 三、選詞填空。(5 分) 損害 傷害 危害 1、對于( )人民生命財(cái)產(chǎn)安全的犯罪分子，我們必須堅(jiān)決打擊。 2、一場冰雹，使附近郊區(qū)的農(nóng)作物受到不同程度的( )。 清幽 清秀 幽靜 1、蠟燭被風(fēng)吹滅了,月光照進(jìn)窗子.

3、茅屋里顯得格外( )。 2、在一架舊鋼琴前,坐著個(gè)十五六歲的姑娘,臉很( ),可是眼睛瞎了。 3、秋天的一個(gè)夜晚,貝多芬在萊茵河( )的小路上散步。 四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（4 分） 因?yàn)樗?與其不如 即使也 寧可也不 如果就 是還是 1、戰(zhàn)士們（ ）犧牲自己的生命，（ ）讓敵人占領(lǐng)前線。 2、凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到鄉(xiāng)下爺爺那兒去。 3、（ ）我們兩個(gè)鬧不和，（ ）會(huì)削弱趙國的力量。 4、刺猬冬眠后，（ ）把它拎起來，它（ ）不會(huì)醒。 五、按要求改寫句子。 （5 分） 1、在船艙里，魯濱孫找到了很多可以用、可以吃的東西。 （縮寫句子） 2014 年上期六年級語文期中測試卷 （

4、共 4 頁） 第 2 頁 2、枯黃的樹葉飄落下來。 （改為比喻句） 3、我知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。 （修改病句） 4、總理對我說：“你們送來的稿子，我放在最后。 ” （改成間接引語） 5、下面是一位同學(xué)致老師的贈(zèng)言，請仿寫一句贈(zèng)言，獻(xiàn)給你的親友、師長或同窗。 人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活是一組樂曲。親愛的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最 璀璨的珍珠，最精彩的樂章！ _ _ 六、我會(huì)積累。(8 分) 1、六年的語文學(xué)習(xí)中，我結(jié)識了不少性格鮮明的人物，他們中有 的李 大釗， 的周恩來， 的居里夫人， 的少年閏 土。 2、操千曲而后曉聲，_。 3、千門萬戶瞳瞳日，_。 4、我渴望自由，但我深深的知道

5、_ 5、伯牙所念_。子期死 _，_終身不復(fù)鼓。 6、誰道人生無再少？ ！（浣溪沙 ） 7、 ，又送君歸去。 （卜算子送鮑浩然之浙東 ） 8、白日放歌須縱酒， 。 （聞官軍收河南河北 ） 七、閱讀（25 分） 1、千年夢圓在今朝 成千上萬人的不懈努力，終于在 2003 年 10 月 15 日有了結(jié)果。那天早晨 9 時(shí)，在酒泉 衛(wèi)星發(fā)射中心，隨黃一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空， 火箭劃過一道絢麗的曲線，看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍，瞬間便消失在蒼穹之中。10 月 16 日 6 時(shí) 23 分，飛船在環(huán)繞地球 14 圈后成功返回祖國大地。航天員楊利偉在著陸場即將登機(jī) 返回北京

6、的時(shí)候，用三句話概括了他 21 小時(shí)的太空旅行 飛船正常 我自我感覺良好 我 為祖國驕傲 1.為段中畫“ ”的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。(1 分) 2結(jié)合短文，理解詞語的意思，并用該詞寫一句話。(2 分) 不懈努力 寫話： 3.段中有一個(gè)比喻句，是把( )比作( )。(1 分) 4.段中的“結(jié)果”指什么？你讀了楊利偉的幾句話有什么感想？(3 分) 2014 年上期六年級語文期中測試卷 （共 4 頁） 第 3 頁 5請按要求(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件)概括段意。(2 分) 2、 好讀書 （1）因?yàn)槟阈撵`饑渴，所以要讀書。 (2) 讀書是為了獲取知識，這是最簡單不過的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘， 以

7、文字作了永久的記錄，便有了科學(xué)書；他們研究人類社會(huì)的發(fā)展，探求規(guī)律，便有了歷史 書；他們思考人與自然、社會(huì)之間的關(guān)系，便有了哲學(xué)書；他們用生動(dòng)的形象，來表達(dá)人類 的故事，便有了文學(xué)書。 （3）讀書，自然不能只局限于課本，走出課本讀書，那才是真正意義的讀書，那才是真 正愜意的事情。讀書要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書，我們都 可以找出來讀。但讀書并非一味看熱鬧，也不能因貪多而走馬觀花，囫圇吞棗。 （ ）看了， （ ）一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書，你就能真 正體味到讀書的歡愉和樂此不疲，你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升。 （4）試想，在暖春的艷陽下，鳥

8、兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生 的哲理，聆聽著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)；在秋涼的燈下，萬籟俱寂，你坐在桌前讀書，無 數(shù)鮮活的形象走到你面前，與你交談這是多么愜意的事情。 （5）讀書誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書豐富了人的思想，如接觸大智慧的老 人；讀書開拓了人們的精神世界，使人生更加美麗。 （6）書給予人們的實(shí)在太多，誰可不讀書？ 1.給下列加點(diǎn)字注音（1 分） 愜意（ ） 諄諄教導(dǎo)（ ） 2.文中與“囫圇吞棗”意思相近的成語是 ，寫出三個(gè)它的反義詞： ， ， 。 （2 分） 3.相傳蜀漢大將軍寫過戒子書 ，書中有這樣一句話：“讀書好，好讀書，讀好書。 ”想想 這句話中的三個(gè)分句各表達(dá)了什么意思?（3 分） (1)讀書好： 。 （2）好讀書： 。 （3）讀好書： 。 4.在文中括號里填寫合適的關(guān)聯(lián)詞。 （1 分） 5.聯(lián)系上下文理解下列詞語：（2 分） 樂此不疲： 潛移默化： 6.如果家長認(rèn)為課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，你該和他們怎樣溝通？（2 分） 。 7.仔細(xì)閱讀弟（5）段中劃線的句子，接下去再寫一句。 （2 分） 。 8.把“書給予人們的太多，誰可不讀書？”換一種說法。 （1 分） 2014 年上期六年級語文期中測試卷