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文檔簡介
1、期中測試卷一、 選擇題。(每小題1分,共31分)1. 下列全部都屬于生物的一項(xiàng)是()A. 珊瑚、月季、機(jī)器人、鼠婦B. 長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬C. 仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲D. 病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻2. 黃豆芽放置幾天后會逐漸變成綠色,造成這一現(xiàn)象的環(huán)境因素是()A. 空氣B. 光照C. 水分D. 溫度3. “一些螞蟻把一塊食物搬運(yùn)到巢穴中去?!碧崾玖藙游镏g的 ()A. 競爭關(guān)系B. 合作關(guān)系C. 捕食關(guān)系D. 共生關(guān)系4. 在顯微鏡視野里的標(biāo)本上方,只要把玻片向()方向移動,就會在視野中央看到標(biāo)本A. 左上B. 左下C. 右上D. 右下5. 用顯微鏡觀察細(xì)胞時,觀察的材料一定要()
2、而透明,使可見光能夠穿過材料,這樣才能看清楚物像A. 大B. 小C. 薄D. 厚6. 能正確反應(yīng)“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃漬泥A. 大魚小魚蝦浮游植物B. 浮游植物蝦小魚大魚C. 大魚小魚蝦漬泥D. 漬泥蝦小魚大魚7. 下列哪一項(xiàng)不屬于生物能適應(yīng)環(huán)境的例子()A. 駱駝在46攝氏度的荒漠中才會出汗B. 駱駝刺地下的根比地上部分長得多C. 青蛙冬季要冬眠D. 蚯蚓的排出物能增加土壤肥力8. “冬天的雷鳥體色如雪一般白”體現(xiàn)()的關(guān)系A(chǔ). 生物影響環(huán)境B. 環(huán)境適應(yīng)生物C. 生物改變環(huán)境D. 生物適應(yīng)環(huán)境9. 煙草花葉病是由()A. 細(xì)菌B. 病毒C. 噬菌體D. 害蟲10. 下列物質(zhì)中,屬
3、于有機(jī)物的是()A. 蛋白質(zhì)B. 水C. 氧D. 二氧化碳11. ()將細(xì)胞內(nèi)部與外部的環(huán)境分隔開了,使得細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境A. 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞壁C. 細(xì)胞核D. 細(xì)胞質(zhì)12. 植物體的結(jié)構(gòu)層次是()A. 細(xì)胞組織器官植物體B. 細(xì)胞器官組織植物體C. 植物體器官組織細(xì)胞D. 植物體組織器官細(xì)胞13. 身體不由一個細(xì)胞構(gòu)成的生物是()A. 酵母菌B. 草履蟲C. 衣藻D. 蚜蟲14. 下列不屬于器官的結(jié)構(gòu)是()A. 種子B. 血液C. 葉D. 心臟15. 有人因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)多了一條染色體,所以他就患上了很嚴(yán)重的()A. 遺傳病B. 傳染病C. 癌癥D. 胃病16. 下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)
4、的是 ( )A. 一個池塘B. 一片森林C. 一塊草地D. 一片農(nóng)田中的所有水稻17. 小羊多莉的長相像提供()的母羊A. 細(xì)胞核B. 無核卵細(xì)胞C. 子宮18. 在練習(xí)使用顯微鏡過程中,當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本時,眼睛一定要看著()A. 物鏡B. 目鏡C. 視野D. 粗準(zhǔn)焦螺旋19. 人的體細(xì)胞內(nèi)含有()對染色體A. 22B. 23C. 24D. 2520. 魚必須生活在水里,離開水一段時間就會死亡,這主要是受()因素的影響A. 空氣B. 水分C. 溫度D. 光照21. 下列具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A. 森林生態(tài)系統(tǒng)B. 濕地生態(tài)系統(tǒng)C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
5、D. 淡水生態(tài)系統(tǒng)22. 顯微鏡的物鏡是10,視野里標(biāo)本的放大倍數(shù)是160倍,應(yīng)選用的目鏡是()A. 10B. 8C. 15D. 1623. 在透明紙上寫上一個字母“b”,視野里觀察到的物像是()A. bB. dC. qD. p24. 新產(chǎn)生的細(xì)胞體積都很小,通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的()A. 分裂B. 生長C. 分化D. 繁殖25. 如果皮膚被劃破后感到疼痛,說明皮膚中有()A. 上皮組織B. 神經(jīng)組織C. 肌肉組織D. 結(jié)締組織26. 病毒一旦離開了活細(xì)胞通常會()A. 死亡B. 繁殖C. 變成結(jié)晶體D. 能獨(dú)立生活27. 番茄
6、果實(shí)內(nèi)沒有哪種組織()A. 輸導(dǎo)組織B. 營養(yǎng)組織C. 上皮組織D. 保護(hù)組織28. 組織的形成是哪種生理過程的結(jié)果()A. 細(xì)胞分裂B. 細(xì)胞生長C. 細(xì)胞分化D. 細(xì)胞變化29. 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是()A. 海洋B. 原始森林C. 生物圈D. 大草原30. 某小組同學(xué)將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類,他們將月季、梧桐、含羞草、白菜、桂花樹歸為一類,而將瓢蟲、蜜蜂、蜘蛛、貓、狗歸為另一類。請問,他們是按照什么方法進(jìn)行歸類的()A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B. 按照生物的生活環(huán)境C. 按照生物的用途D. 按照生物的數(shù)量31. 由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群是()A. 細(xì)胞B.
7、 組織C. 器官D. 系統(tǒng)二、 判斷題。(每小題0.5分,共7.5分)32. 為了防止鳥吃莊稼,可以用網(wǎng)把莊稼罩起來,這樣莊稼就會長得好。()33. 自然界中的每一種生物,都受到周圍很多其他生物的影響。()34. 調(diào)查時遇到不喜歡或不認(rèn)識的生物,可以不記錄。()35. 生物圈中的大氣圈、水圈、巖石圈是截然分開的。()36. 繪人的口腔上皮細(xì)胞圖時,圖的位置要適中,一般稍偏左上方,并在右側(cè)注明結(jié)構(gòu)名稱。()37. 魚的洄游、鳥類的遷徙等活動,要經(jīng)過不同的生態(tài)系統(tǒng)。()38. 在大氣圈中生活的生物,只有能飛翔的昆蟲和鳥類。()39. 在做探究實(shí)驗(yàn)時,所有的問題都能通過一次探究得到正確結(jié)論。()40
8、. 人體的八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能正常進(jìn)行。()41. 草履蟲能通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新的草履蟲。()42. 小兒麻痹癥、艾滋病、天花病、痢疾都是由病毒引起的。()43. 如果將細(xì)胞比作汽車的話,葉綠體就相當(dāng)于發(fā)動機(jī),它能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞生活提供動力。()44. 將紅細(xì)胞放在蒸餾水中,在量的水分子進(jìn)入紅細(xì)胞,這說明了分子是不斷地運(yùn)動的。()45. 食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,不會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)。()46. 生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三者組成的。()三、 填空題。(每空0.5分,共7.5分)47. 在練習(xí)使用顯微鏡時,用右手逆時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦
9、螺旋,鏡筒就會;順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒就會。48. 用顯微鏡觀察細(xì)胞,當(dāng)一只眼在注視目鏡時,另一只眼應(yīng)該。49. 植物細(xì)胞壁有和細(xì)胞膜能控制;細(xì)胞核中有儲存的物質(zhì)即DNA。50. 地球表層和生物的構(gòu)成生物圈,它是所有的共同家園。51. 生物的共同特征是:生物的生活需要;生物能進(jìn)行;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的;生物能對作出反應(yīng);生物能和繁殖。52. 動物、植物等所有生物生存電報局需要的基本條件是一樣的,它們都需要、和,還有適宜的和一定的。53. 在一定地域內(nèi),與所形成的統(tǒng)一整體叫休憩生態(tài)系統(tǒng)。54. 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。55. 在生態(tài)系統(tǒng)中,和
10、沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動,有毒物質(zhì)能夠沿積累。56. 橘子皮內(nèi)看到一絲絲的筋絡(luò),實(shí)際上是組織。57. 、和是大多數(shù)細(xì)胞共有的基本結(jié)構(gòu)。58. 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比較,植物細(xì)胞有、和,而動物細(xì)胞沒有這些結(jié)構(gòu)。59. 除外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體和的基本單位。60. 植物細(xì)胞中時綠體將能轉(zhuǎn)變成能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體將有機(jī)物中的釋放出來,為細(xì)胞生活提供。61. 取顯微鏡時,物要握住鏡臂,物要托住。62. 細(xì)胞核分裂時,的變化最明顯。四、 連線并作答。(共分)63. 草原生態(tài)系統(tǒng)中,有下的生物,請你用箭頭將它們連接起來,以表示不同生物之間的吃與被吃的關(guān)系。(1) 在你連接的
11、這些食物鏈中,生產(chǎn)者是,消費(fèi)者是。(2) 當(dāng)這些動、植物衰老死亡后,就會被和分解掉。(3) 請你寫出這個草原生態(tài)系統(tǒng)中的能量是怎么流動的?(4) 假如蛇和狐貍的數(shù)量大量減少,貓頭鷹的數(shù)量會;草的數(shù)量會;鼠和兔的數(shù)量會。五、 識圖填空。(每空.5分,共6.5分)64. 根據(jù)右圖回答下列問題。(1) 具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)是和。(2) 轉(zhuǎn)動和,就能使上升或下降。(3) 的功能是使光線射入。(4) 玻片標(biāo)本放在上,并用壓住,標(biāo)本要正對的中心。(5) 使用顯微鏡的步驟是:;六、實(shí)驗(yàn)探究題。(共分)65. 初一()班同學(xué)去尋找鼠婦,當(dāng)他們搬動花盆和石塊時,就發(fā)現(xiàn)鼠婦快速地爬動,有的同學(xué)用手去刺激它,發(fā)現(xiàn)
12、鼠婦立即卷成球狀。1) 請你根據(jù)以上內(nèi)容提出兩個問題,并分別作出假設(shè)。2) 為了進(jìn)一步探究溫度對鼠婦的影響,現(xiàn)給大家提供的材料用具有:鼠婦10只(每組),冰箱,土壤。請你再增加一些用具,為本實(shí)驗(yàn)設(shè)計一合理的裝置。(別忘了設(shè)計對照哦)七、 分析說明題。(分)66. 根據(jù)以下所提供的詞語,請人推測葉綠體和線粒體是怎樣實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)變的?(用圖表表示)(分)詞語:植物生活所需要能量、動物生活所需要能量、有機(jī)物中的化學(xué)能、太陽光能、食物。67. 下表是七年級()班同學(xué)在做探究“植物對空氣濕度影響”實(shí)驗(yàn)時,個小組測量的結(jié)果(三次的平均值)。(分)濕度小組裸地濕度(%)草地濕度(%)灌絲濕度(%)早上中午晚上早上中午晚上早上中午晚上132.221.129.856.731.047.668.050.359.8230.424.428.154.431.346.567.651.258.6332.322.929.857.
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