八年級(jí)英語(yǔ)書面表達(dá)訓(xùn)練

1、第一單元 體育運(yùn)動(dòng) 綜合演練Task 1很多同學(xué)都看過(guò)李連杰(Jet Li)的電影，假如你是一名記者，今天有機(jī)會(huì)采訪他。請(qǐng)根具下面的表格內(nèi)容寫一篇稿件。(60-80詞)alwaysusuallyoftensometimeshardly evernevervisiting friendsplaying kung fudriving a car to work drinking some beertaking a bus to workgetting drunk思路點(diǎn)撥：本文屬于材料作文，所敘述的活動(dòng)是有關(guān)李連杰的日常生活，作文首先可以對(duì)李連杰做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，然后列舉他的日?；顒?dòng)，可適當(dāng)發(fā)揮。第一

2、步：四個(gè)“確定”1.文章體裁： 2.主體時(shí)態(tài)： 3.中心人稱: 4.內(nèi)容要點(diǎn): 第二步：擬定提綱1. 亮出觀點(diǎn)： 2日?；顒?dòng)： 第三步：連句成文 Task 2 假如你是初二（1）班的林濤，你原來(lái)身體狀況不好，經(jīng)常感冒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，你現(xiàn)在很健康，學(xué)習(xí)效率也有了明顯的提高。請(qǐng)你以“Sports and Health ”為題，為校英語(yǔ)報(bào)寫一篇文章，描述一下你參加體育活動(dòng)的感受。 要求;意思連貫，語(yǔ)法正確，70詞左右。 Task 3 俗話說(shuō)“飯后百步走，活到九十九”。散步是一種很好的鍛煉方式。請(qǐng)根據(jù)自己的了解，寫一篇英語(yǔ)短文，介紹一下散步的好處，題目自擬。要求:語(yǔ)句通順，句意連貫，80詞左右。

3、 第二單元 健康狀況 綜合演練Task 1某中學(xué)對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明肥胖學(xué)生的人數(shù)占了學(xué)?？?cè)藬?shù)的20%，這一問(wèn)題引起了家長(zhǎng)和老師的重視。請(qǐng)你更具一下提示寫一篇短文發(fā)表自己的看法。提示：1.肥胖(obesity)會(huì)帶來(lái)很多煩惱，甚至疾病(illness)2.分析造成學(xué)生肥胖的原因，并簡(jiǎn)要給出建議。80詞左右。思路點(diǎn)撥：本文要求寫一篇關(guān)于自己對(duì)“肥胖”的看法的文章，并闡述自己的觀點(diǎn)和看法，這樣就不能只限于對(duì)事物本身的描述，還要表明你的態(tài)度并說(shuō)明理由，達(dá)到以理服人。第一步：四個(gè)“確定”1.文章體裁： 2.主體時(shí)態(tài)： 3.中心人稱: 4.內(nèi)容要點(diǎn): 第二步：擬定提綱1.主題句（點(diǎn)

4、明調(diào)查的結(jié)果） 2.闡述肥胖的危害 3.分析肥胖的原因 4.提出合理的建議 第三步：連句成文 Task 2 有的學(xué)生不愛(ài)在家里或?qū)W校食堂吃午飯，常到外面去吃。但是有些食物并不利于他們的健康?！坝⒄Z(yǔ)角”打算針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論。請(qǐng)你準(zhǔn)備一篇討論稿，談?wù)勀愕目捶ê徒ㄗh。80詞左右。 Task 3 李明是校報(bào)的記者，最近了解到很多同學(xué)由于忙于學(xué)習(xí)而顧不上吃早餐。請(qǐng)你以李明的身份來(lái)寫一篇相關(guān)報(bào)道，陳述不吃早餐的利害。90詞左右。 第三單元 假期計(jì)劃 綜合演練 假設(shè)你是李林，父母計(jì)劃利用即將到來(lái)的國(guó)慶節(jié)，到北京你叔叔家做客，順便去長(zhǎng)城等地游玩。請(qǐng)你發(fā)一封郵件給你的美國(guó)朋友Jack，告訴他你的出游計(jì)劃，并

5、邀請(qǐng)他來(lái)中國(guó)和你一起度假。80詞左右。提示：你們計(jì)劃在北京呆3天，第一天去爬長(zhǎng)城，第二天去奧林匹克公園，第三天購(gòu)物并與下午返回。思路點(diǎn)撥:本文屬于應(yīng)用文。格式已給出，我們可直接寫正文。正文可以分為三個(gè)部分:第一段可以開(kāi)篇點(diǎn)題，可先用問(wèn)候語(yǔ)如：How is everything going ？或 Is everything going well ？等句子開(kāi)頭，然后交待出旅游的目的地和時(shí)間，第二段根據(jù)提示要點(diǎn)介紹活動(dòng)計(jì)劃，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物等，第三段向Jack發(fā)出邀請(qǐng)，并盼望他的回復(fù)。第一步：四個(gè)“確定”1.文章體裁： 2.主體時(shí)態(tài)： 3.中心人稱: 4.內(nèi)容要點(diǎn): 第二步：擬定提綱1.問(wèn)候語(yǔ)

6、2.介紹活動(dòng)計(jì)劃 3.發(fā)出邀請(qǐng) 第三步：連句成文Dear Jack， Yours， Li Lin Task 2 你也打算過(guò)一個(gè)愉快的周末吧？根據(jù)下面提供的短語(yǔ)敘述一下你的周末計(jì)劃。 80詞左右。 do homework I will go shopping with my mother ,she will buy me a pair of shoes visit my grandparents with my father and mother go swimming Task 3你的朋友李明是一名公園導(dǎo)游明天他要接待一批美國(guó)游客，希望你能幫他寫出相應(yīng)的解說(shuō)稿，具體安排如下提示詞:南湖公園 N

7、anhu Park ， 湖心小島 Huxin Island ，鳳凰公園Fenghuang Park 90詞左右Ladies and Gentlemen:， Attention ,please. Id like to tell you about our plan. 第四單元 談?wù)摻煌ǚ绞?綜合演練下表是橫濱中學(xué)學(xué)生乘坐交通工具到校的情況，請(qǐng)根據(jù)表格，用英語(yǔ)寫一篇調(diào)查報(bào)告，不少于80詞。開(kāi)頭已給出。 How do students in your class get to school ？Ways of transportation bus walking bicycle car Numbers

8、 of students 20 9 17 3 提示：most =20 some=9 many=17 a few=3 Here are the results about the ways of getting to Hengbin Middle School 思路點(diǎn)撥:本次寫作任務(wù)是寫調(diào)查報(bào)告。根據(jù)要求可以確定文章的體裁為應(yīng)用文，主題是介紹橫濱中學(xué)學(xué)生采用哪些不同的交通方式上學(xué)。第一步：四個(gè)“確定”1.文章體裁： 2.主體時(shí)態(tài)： 3.中心人稱: 4.內(nèi)容要點(diǎn): 1 2 第二步：擬定提綱1.主題句（介紹調(diào)查結(jié)果）： 2.分類列舉不同的學(xué)生乘坐的不同交通工具： 第三步：連句成文 Task 2假設(shè)你

9、是Lucy，你的朋友Rose要到你所在的海濱城市度假，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給Rose寫一封信。70詞左右。內(nèi)容要點(diǎn)：1.下火車后，從火車站坐11路公交車或直接乘出租車到新華北街車站。 2. 車站在你家附近，你會(huì)在車站接她。 3.可以從你家步行去海邊玩。 第五單元 表述聚會(huì) 綜合演練 為響應(yīng)“人人說(shuō)英語(yǔ)的”號(hào)召，你們學(xué)校打算舉辦一個(gè)英語(yǔ)聚會(huì)，請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義給大家下達(dá)一份書面通知。內(nèi)容如下：1. 周五在校俱樂(lè)部舉辦英語(yǔ)聚會(huì)。2. 要求每個(gè)人積極參加聚會(huì)中的各項(xiàng)活動(dòng)，如英語(yǔ)演講、英語(yǔ)歌唱比賽、用英語(yǔ)講故事等。3. 大家不許喧嘩，要有秩序。思路點(diǎn)撥:本次寫作任務(wù)是以書面通知的形式號(hào)召同學(xué)們參加英語(yǔ)聚會(huì)

10、，根據(jù)要求可知文章體裁是應(yīng)用文，寫作的時(shí)候要注意通知的格式。1.文章體裁： 2.主體時(shí)態(tài)： 3.中心人稱: 4.內(nèi)容要點(diǎn): 1 2 3 第二步：擬定提綱1.主題句（介紹調(diào)查結(jié)果）： 2.英語(yǔ)聚會(huì)的具體活動(dòng)： 3.總結(jié)句： 第三步：連句成文 Task 2假如你叫馬明，周末參加了朋友John的生日聚會(huì)，為了對(duì)John一家人的款待表示感謝，請(qǐng)你寫一封郵件表達(dá)你的謝意。70詞左右。 第六單元 表述人物特征 綜合演練 假如你是李雷，請(qǐng)根據(jù)下面表格中提供的信息，寫一篇短文介紹一下你和好朋友Tom的不同點(diǎn)。要求: 語(yǔ)句通順，前后連貫，不少于70詞。 不同點(diǎn) 相同點(diǎn) Tom Lilei第28中 15歲 14歲

11、八年級(jí)（2）班 擅長(zhǎng)數(shù)學(xué) 擅長(zhǎng)物理喜歡幫助他人 喜歡籃球 喜歡足球努力學(xué)習(xí) 喜歡綠色 喜歡紅色思路點(diǎn)撥:本次寫作任務(wù)是寫一篇介紹人物相同點(diǎn)與不同點(diǎn)的記敘文。根據(jù)寫作任務(wù)的要求與信息提示，確定文章的體裁為記敘文，所用到的主要語(yǔ)法是比較級(jí)，要用比較級(jí)介紹一下Tom與lilei。1.文章體裁： 2.主體時(shí)態(tài)： 3.中心人稱: 4.內(nèi)容要點(diǎn): 1 2 3 Task 2假設(shè)你從小在奶奶家長(zhǎng)大，你和奶奶的感情非常好。某英語(yǔ)報(bào)社正在舉行題為“The Person I like Most”的征文比賽。請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫篇文章，參加征文比賽。注意：1，短文要包括表格中的內(nèi)容，可適當(dāng)舉列，并談一下自己的感受。 2.詞數(shù): 80-100個(gè)。Personality kind， hard-workingThings she does take care of .,cook, do some cleaning.Feeling . 第7單元 旅游經(jīng)歷 綜合演練 你去過(guò)武漢嗎？你對(duì)他有什么深刻的印象？請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇短文來(lái)介紹你在武漢旅行的經(jīng)歷。提示詞語(yǔ); beautiful, fall in love with , people , traffic 要求： 1.調(diào)理清楚，語(yǔ)