2021年最新小學作文關于《我的校園》的作文

1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！2021年最新小學作文關于我的校園的作文 雖然這一件校內趣事令人難忘，但卻過得很歡樂，很好玩。如今我為大家搜集整理優(yōu)秀的校內作文，假如喜愛這篇文章可以參考學習。歡送持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。 校內作文1 當微風溫柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光芒悄然披在一棵棵俊美的櫻花樹上的時候;當漂亮的花瓣在空中悠悠的打幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正在享受這爛漫的校內生活。走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長的吸一口氣，開頭一天的學習生活。課堂上，我們盡情的呈現(xiàn)我們的才能，大膽的說出自己獨到的見解，記好我們要領悟的學問與要點。為了讓鳥兒也為我們喝

2、彩，為了讓大地也贊許的點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飄舞的花瓣上滿載著欣賞與盼望的寄語.我們努力著! 我們喜愛課間，喜愛那可以讓我們自由發(fā)揮的非常鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友情，增加那珍貴的心靈財寶;我們一起爭論問題來進步彼此之間的成果，讓自己更加睿智。我們融入在集體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不盼望自己的家可以出類拔萃。 如今，我們微笑著在校內的林蔭小路上漫步，撒下最歡樂的時間。當我們分開校內的那一刻，再讓我們回過頭看我們走過的路，我信任，我們有的是戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的驕傲，有的是對美妙將來的向往! 校內作文2 雖然我們只有十歲，卻已經有

3、了四年的校內生活經受。四年里，我們由一個呀呀學話的幼童成長為一名少年。校內里，我們撒下了歡歌笑語，播種了盼望的種子。校內，是我們成長的樂土。 在校內，同學間的友情是最真誠的。記得一個夏天的上午，我有些口渴，卻在一番查找后，沒有找到水杯，看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。沒方法，只能用少說話的方法勸慰渴得冒煙的嗓子了。下課后，好伴侶發(fā)覺了我的異樣，平常都是我們一起談天，可如今都是她在說，而我在靜靜地聽。她有些懷疑地問我：你今日怎么了，這么寧靜?我有些無奈地小聲答復：唉，沒方法，我今日沒帶水。她聽罷，風風火火地跑了出去，不一會兒，一杯涼水出如今了我的面前。我一抬頭，就看到了她那真誠的笑臉。 給你

4、。她說。 水?哪來的?我滿臉懷疑。 知道你膽子小，不敢找教師要。所以我去了教師辦公室，借了個一次性便利杯，給你灌了一杯水?？旌劝桑隙蕢牧?。她微笑著說。我接過了水，喝了一口，啊，真爽! 校內，是一個美妙的地方。校內，凝聚著我們的友誼，記錄著我們的歡樂成長，保藏著我們的笑語歡歌。 校內作文3 四年前，作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭，日月如梭。如今我已經是四班級的小同學了。 記得我上一班級的時候，我的語文教師是一個和氣可親的年輕女教師。有一次，我買了一個拼裝玩具，教師在前面講課，我就在下面拼，下課時，教師批判了我說：以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了。 我真幸慶教師沒打我，假

5、如換做別的教師，確定會打我，甚至是找家長。 二班級，我的教師是一位嚴厲的青年女教師，我一見到她就可怕，我就學乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。 有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補。我補完了，給教師送去，教師說：完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為嘉獎給你。我拿著蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：假如我在學?？梢栽俟渣c三好同學的座椅就是我的了，所以我要再乖點。 三班級和四班級都是楊教師教我們，這位年輕女教師更是和氣可親，假如犯了錯誤也只是告知我們以后不要這么做了，即使闖了大禍，也只是批判我們幾句。 有一次，我在擦學校的多寶

6、盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。 我們把事情向教師照實報告，教師批判了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，教師也沒有打我們。 怎么樣?我在校內的生活很是美好吧? 校內作文4 這個星期，發(fā)生在我們校內的事情還真多。有的令人歡，有的令人悲，而且，每一件事情都有滋有味。 首先說我們班吧，我們班里有一些人很鬧，紀輝就是一個典型，班級里發(fā)生沖突八成都是他干的，而且，這個星期，他還惹了好幾件打架的大事，讓我們的學習受到影響，有時，還影響課堂紀律，讓我們根本沒方法好好地聽課。 還有我們班的江湘梅同學，她這幾天沒來上學，不知道是

7、退學了還是回家反省。她上課雖然不影響課堂紀律，也不鬧沖突，她和紀輝剛好相反，但是常常不寫作業(yè)，這很讓教師頭疼。 我們班每個星期三都有音樂課，音樂教師可以讓我們寫作業(yè)，到這個時候，我們全班同學都會聽著音樂，寫著作業(yè)，有時候，還會放一些電影給我們看，比方這個星期就放了一家之鼠，我們看到那只老鼠開船成功之后就下課了，我認為還是蠻好看的。 說完了我們班，接著說我們的校內吧。我們的校內很漂亮，但是中午吃完了飯以后常常有一些小商小販通過我們學校四周的鐵欄，賣東西，而且，賣的東西都是一些垃圾食品，會讓吃了的人不安康，還會導致想吃零食的同學，中午吃飯的時候扒幾口就跑出去買東西，這也使同學們養(yǎng)分跟不上，會養(yǎng)分不

8、良。 每當早晨上完兩節(jié)課，做完了眼保健操以后，接下來便是大課間了，大課間的時候，初三的和初二的跑步，初一的做新學的搏擊操，到了下午上完了兩節(jié)課以后，就是初一的和初三的跑步，初二的做搏擊操。就在我們下午跑步的時候，我發(fā)覺初二做搏擊操的時候前面的很仔細，后面的許多同學都不動，不知道為什么，我們初一做操的時候比他們活潑多了。 這個星期我們學校發(fā)生了這么多好玩的事情，我們的校內生活是多姿多彩的，我很喜愛我們的學校。 校內作文5 每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍寶，使人留戀，使人憧憬，在那似懂非懂的年紀里，往往會發(fā)生許多趣事，令我印象最深入的是一件發(fā)生在校內里的事。 令我印象深入的是一件校內趣事發(fā)生在一節(jié)歡樂、放松的體育課當中。在我們小同學心里，體育課自由活動本是很歡樂、好玩的，可是被我班的幾個小淘氣蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，特地抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來恐嚇我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。 于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目的;大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。淘氣蛋們舍命的找，都沒找到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為小強的大螞蟻給踩死了。 事后，他們都說我是殺死