2021年最新教師培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)素材模板范文

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年最新教師培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)素材模板范文 二十一世紀(jì)是學(xué)習(xí)的世紀(jì)，是學(xué)習(xí)化的社會(huì)，討論型、學(xué)習(xí)型的老師是當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的新要求。老師職業(yè)處在不斷改變和進(jìn)展之中，要仔細(xì)剖析自己，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際、自身特點(diǎn)，并進(jìn)展相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)工作。下面就是我給大家?guī)?lái)的老師培訓(xùn)方案書(shū)，盼望能關(guān)心到大家! 老師培訓(xùn)方案書(shū)(一) 一、老師培訓(xùn)的意義 建立一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍是大力推動(dòng)根底訓(xùn)練改革和進(jìn)展的重要舉措和必要保證。高素養(yǎng)老師來(lái)自高質(zhì)量的老師訓(xùn)練，它表達(dá)了對(duì)老師的訓(xùn)練是連續(xù)的，可進(jìn)展的，一體化的，終身的。 二、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和三個(gè)代表為指導(dǎo)，堅(jiān)持三個(gè)面對(duì)，全

2、面貫徹黨的訓(xùn)練方針，全面進(jìn)步老師的政治思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和訓(xùn)練教學(xué)力量。原那么為：面對(duì)全員，突出骨干，按需施行，分類指導(dǎo)。 三、培訓(xùn)重點(diǎn) 1、著重培訓(xùn)進(jìn)步老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。老師的職業(yè)道德是老師世界觀、人生觀、價(jià)值觀的表達(dá)，并對(duì)同學(xué)產(chǎn)生潛移默化的影響。我校把進(jìn)步老師的職業(yè)道德程度放在首位，培訓(xùn)進(jìn)步針對(duì)性、注重實(shí)效性，并要求浸透在教學(xué)活動(dòng)中。內(nèi)容包括訓(xùn)練政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，道德修養(yǎng)和心理素養(yǎng)的培育，通過(guò)不斷地持之以恒地培訓(xùn)訓(xùn)練，使全體老師到達(dá)具有獻(xiàn)身訓(xùn)練的精神。 2、著重進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)表如今訓(xùn)練理念、訓(xùn)練教學(xué)程度、訓(xùn)練科研力量、探究創(chuàng)新力量、現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)程度等方面。 解放思想，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練

3、教學(xué)觀念，普及素養(yǎng)訓(xùn)練理念， 要把培育全面進(jìn)展的人才作為神圣使命。 注重訓(xùn)練教學(xué)力量的培訓(xùn)。首先要提升老師的訓(xùn)練理論素養(yǎng)。老師把握了先進(jìn)的訓(xùn)練理論，在教學(xué)理論中就會(huì)得心應(yīng)手，調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性、主動(dòng)性。二是要不斷完善老師的專業(yè)學(xué)問(wèn)構(gòu)造和學(xué)問(wèn)體系。老師只有具備了深沉扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底，才能在教學(xué)中抓住教學(xué)內(nèi)容和核心，化繁為簡(jiǎn)、變深為淺，變抽象為詳細(xì)，全面進(jìn)展同學(xué)的力量。三是要不斷進(jìn)步老師的授課技能，老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)主要表如今課堂授課上。教學(xué)是在老師的組織指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的師生共同活動(dòng)，老師的課堂教學(xué)技能越高，就越能有效地促進(jìn)同學(xué)向多方面進(jìn)展。 要注重訓(xùn)練科研力量的培訓(xùn)。訓(xùn)練科研力量是老師素養(yǎng)的一項(xiàng)根本

4、內(nèi)涵，是老師各種力量中的一種最高的力量。一是要培育老師的訓(xùn)練科研意識(shí)，使老師認(rèn)識(shí)到訓(xùn)練科研是促進(jìn)訓(xùn)練改革與進(jìn)展的最活潑、最主動(dòng)的動(dòng)力，逐步樹(shù)立科研興教的觀念。二是要鼓舞引導(dǎo)老師參加訓(xùn)練科研，并主動(dòng)溝通訓(xùn)練科研閱歷，使參與培訓(xùn)老師在探究討論中進(jìn)步科研力量。三是要培育和樹(shù)立訓(xùn)練科研骨干，以營(yíng)造訓(xùn)練科研的風(fēng)氣和進(jìn)步老師的訓(xùn)練科研力量。 (4)要注重現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的培訓(xùn)。造就一批把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的專家型老師是培訓(xùn)工作的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的迅猛進(jìn)展給訓(xùn)練教學(xué)改革以深遠(yuǎn)影響。師訓(xùn)不僅要使老師感悟傳統(tǒng)的教學(xué)形式不再適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，當(dāng)老師不是簡(jiǎn)潔而是更難了，必需懂得假設(shè)干專業(yè)學(xué)問(wèn)，必需盡快地運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)

5、練技術(shù)，而且要使老師把握計(jì)算機(jī)幫助訓(xùn)練理論、教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)制作與評(píng)價(jià)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)技術(shù)探究、構(gòu)建新的教學(xué)形式，進(jìn)步對(duì)學(xué)科學(xué)問(wèn)、訓(xùn)練理論與信息技術(shù)進(jìn)展有效整合的程度，以適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)要求。 四、老師培訓(xùn)進(jìn)步策略 1、通過(guò)培訓(xùn)，使老師轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立正確的訓(xùn)練教學(xué)觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善學(xué)問(wèn)構(gòu)造、專業(yè)構(gòu)造，不斷進(jìn)步履行崗位職責(zé)的力量，適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要。 2、分級(jí)培訓(xùn)骨干老師，初步形成骨干老師梯隊(duì)構(gòu)造。通過(guò)培訓(xùn)，使骨干老師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)學(xué)問(wèn)與學(xué)術(shù)程度、訓(xùn)練教學(xué)與科研力量等方面有較大幅度的進(jìn)步，發(fā)揮他們?cè)谑┬兴仞B(yǎng)訓(xùn)練中的骨干帶頭作用和示范輻射作用。 3、計(jì)算機(jī)全員培

6、訓(xùn)。把以計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)為根底的現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)作為重要內(nèi)容，把計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)、技能和幫助教學(xué)的培訓(xùn)作為全校老師培訓(xùn)的打破口，分期對(duì)全校老師進(jìn)展現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)。 五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式 (一)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)示范相結(jié)合。 1、集中學(xué)習(xí)。利用老師會(huì)議，加強(qiáng)老師的理論學(xué)習(xí)和職能培訓(xùn)。內(nèi)容包括老師職業(yè)道德;素養(yǎng)訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)和理論;訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)，訓(xùn)練科研，班主任工作和訓(xùn)練政策與法規(guī)等。特殊強(qiáng)調(diào)圍繞新課程的培訓(xùn)。 2、分散培訓(xùn)。側(cè)重訓(xùn)練教學(xué)技能的培訓(xùn)，以教研組為單位進(jìn)展。 (二)理論培訓(xùn)與教學(xué)示范相結(jié)合。 從理論層面上解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，詮釋教材的編寫(xiě)思路、構(gòu)造內(nèi)容、評(píng)估要求，結(jié)合聽(tīng)示范課、看優(yōu)質(zhì)課錄相、專題講座、閱歷介紹等方

7、式，讓廣闊老師感受名優(yōu)老師教學(xué)藝術(shù)，領(lǐng)悟教學(xué)的全過(guò)程。 (三)集中培訓(xùn)與非集中培訓(xùn)相結(jié)合。 讓教師充分認(rèn)識(shí)師資培訓(xùn)的重要性和必要性，要充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，組織老師開(kāi)展在崗自學(xué)、教學(xué)討論、聽(tīng)試驗(yàn)課、講示范課等活動(dòng)，并承受學(xué)校和上級(jí)教研室跟蹤指導(dǎo)。 (四)組織好中青年新老師的五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)： 演講競(jìng)賽、公開(kāi)課、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課、相互聽(tīng)課。 (五)走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合。 強(qiáng)化橫向聯(lián)絡(luò)，準(zhǔn)時(shí)、全面把握改革信息。適時(shí)組織局部老師到其他學(xué)校觀摩、學(xué)習(xí)。 (六)以老帶新與互相借鑒相結(jié)合。 發(fā)揮傳幫帶的作用，以老帶新，以新促老全面提升群體素養(yǎng);讓教師們?cè)诨突W(xué)中得以進(jìn)步。 (七)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和管理。 網(wǎng)絡(luò)是

8、教師獵取最新資料，與外面世界接軌的重要途徑。 訓(xùn)練在線、遠(yuǎn)程資源、校內(nèi)網(wǎng)站等不少網(wǎng)站都包容了很多精彩的信息。我們分層要求，提倡教師從參加跟貼開(kāi)頭，養(yǎng)成勤于掃瞄、勇于跟貼、樂(lè)于發(fā)表觀點(diǎn)的習(xí)慣，進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 (八)主動(dòng)參與縣訓(xùn)練局組織的各種老師培訓(xùn)活動(dòng)。 總而言之，我們將努力營(yíng)造校內(nèi)文化氣氛，通過(guò)系列的老師培訓(xùn)， 提升老師的業(yè)務(wù)力量程度，讓人人都得到進(jìn)展，讓人人都得到勝利的快樂(lè)。通過(guò)以上老師培訓(xùn)方略，把我校老師隊(duì)伍建立成一支素養(yǎng)高、訓(xùn)練教學(xué)力量強(qiáng)的隊(duì)伍。 六、詳細(xì)培訓(xùn)活動(dòng)支配(見(jiàn)下頁(yè)) 三月份： 1、確立教科研課題方法培訓(xùn)。 2、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 四月份： 1、 多媒體課件制作方法培訓(xùn)

9、。 2、 老師示范課觀摩后進(jìn)展如何上課培訓(xùn)。 五月份： 1、聽(tīng)課、評(píng)課方法與技巧培訓(xùn)。 2、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。 六月份： 教科研課題討論方法培訓(xùn)。 七月份： 老師培訓(xùn)工作總結(jié)。 老師培訓(xùn)方案書(shū)(二) 一、培訓(xùn)目的： 有針對(duì)性的開(kāi)展校本培訓(xùn)，開(kāi)展高效課堂形式討論，開(kāi)展好校本工程培訓(xùn)，進(jìn)步老師綜合素養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)東寶區(qū)學(xué)習(xí)型學(xué)校，打造一支科研型、學(xué)習(xí)型和學(xué)者型的老師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)老師平衡進(jìn)展，使我校訓(xùn)練事業(yè)向全面、科學(xué)、高效的方向進(jìn)展。 二、指導(dǎo)小組及培訓(xùn)對(duì)象： 指導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：曾祥和 副組長(zhǎng)：張 欣 夏國(guó)寶 組 員：余益權(quán) 羅光明 呂有富 劉團(tuán)團(tuán) 培訓(xùn)對(duì)象：全體老師 三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式： 1、進(jìn)一

10、步開(kāi)展班班通應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，使全體老師嫻熟把握班班通應(yīng)用技術(shù)，使現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)更好的為訓(xùn)練教學(xué)效勞。 2、結(jié)合比教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展高效課堂形式討論，開(kāi)展好校本工程高效課堂理論與理論培訓(xùn)，進(jìn)步老師課堂教學(xué)力量，在高效課堂形式討論上有所作為。 3、結(jié)合訪萬(wàn)家活動(dòng)，組織老師學(xué)習(xí)相關(guān)訓(xùn)練法律法規(guī)，開(kāi)展關(guān)愛(ài)特別群體同學(xué)話題爭(zhēng)論活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)訓(xùn)練活動(dòng)，進(jìn)步老師的師德修養(yǎng)。 4、開(kāi)呈現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)，使全體老師嫻熟把握遠(yuǎn)程資源應(yīng)用的操作和運(yùn)用，能開(kāi)展推舉平臺(tái)的話題發(fā)布及爭(zhēng)論活動(dòng)。 5、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)訓(xùn)練博客論壇平臺(tái)打造新型老師學(xué)習(xí)共同體，實(shí)現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)全體老師共同進(jìn)步。 6、組織和催促老師參加并順當(dāng)完成國(guó)培方案。 7、組織老師仔細(xì)有效的開(kāi)展周工作反思活動(dòng)。 8、建立好學(xué)校資源庫(kù)，指導(dǎo)老師會(huì)用和用好資源庫(kù)，并改善自己的訓(xùn)練教學(xué)資源庫(kù)。 四、組織與管理 1、培訓(xùn)方式：采納集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合的方式。 2、班班通和現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)在微機(jī)室進(jìn)行，由遠(yuǎn)教室、教科室負(fù)責(zé)落實(shí)詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容，聘請(qǐng)培訓(xùn)主講老師;高效課堂形式理論討論由教育處和教科室組織施行;自主研修由各老師依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配按進(jìn)度進(jìn)展。 3、由德育室、平安室、教育處、教科室結(jié)合開(kāi)展期末檢查評(píng)比，并