愛(ài)洗澡教案(附教學(xué)反思).doc

1、(小班主題活動(dòng)教案)愛(ài)洗澡教案(附教學(xué)反思)#真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合愛(ài)洗澡教案（附教學(xué)反思）小班主題活動(dòng)愛(ài)洗澡教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)重難點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程課后反思等內(nèi)容通過(guò)故事使幼兒知道愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生的重要性根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)的回顧認(rèn)識(shí)、了解洗澡用品的名稱(chēng)及作用知道洗澡的方法適合幼兒園老師們上小班主題活動(dòng)課快來(lái)看看愛(ài)洗澡教案吧。隨著天氣越來(lái)越熱洗澡成為孩子們每天必須做的事洗澡也是孩子最能玩到水的生活活動(dòng)；它符合幼兒的興趣與需要來(lái)源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活；通過(guò)此活動(dòng)可以讓幼兒快樂(lè)地體驗(yàn)洗澡的過(guò)程有助于發(fā)展幼兒生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)如何洗澡幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)故事

2、使幼兒知道愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生的重要性。2、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)的回顧認(rèn)識(shí)、了解洗澡用品的名稱(chēng)及作用知道洗澡的方法。3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力?；顒?dòng)重難點(diǎn)：洗澡的方法活動(dòng)準(zhǔn)備：小豬手偶、音樂(lè)我們愛(ài)洗澡、洗澡用品若干活動(dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入1、出示小豬手偶激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師：今天寶寶班來(lái)了一位小客人小朋友想不想知道它是呀？我們一起來(lái)看看吧你們喜歡它嗎？想不想和它一起做游戲？引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法。2、師：為什么不想和它做游戲？小豬可想和寶寶班的小朋友一起做游戲了這可怎么辦呢？小豬需要做什么呢？引導(dǎo)幼兒知道小豬太臟

3、了小朋友不想和它一起玩小豬需要洗澡。二、了解洗澡師：你會(huì)洗澡嗎？洗澡的時(shí)候都需要準(zhǔn)備什么？出示魔術(shù)盒引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)多種洗澡用品。師：老師這里有一個(gè)魔術(shù)盒小朋友猜猜里面藏的什？請(qǐng)幼兒伸出食指一起說(shuō)：變變變師小結(jié)：哇變出了這么多好東西！這些洗澡用品可以使我們變得干凈、舒服。師：為什么要準(zhǔn)備沐浴露？引導(dǎo)幼兒知道用沐浴露滑滑的、保護(hù)皮膚用過(guò)后香香的。師：我們?yōu)槭裁匆丛瑁繋熜〗Y(jié)：現(xiàn)在天氣熱了我們活動(dòng)后會(huì)出汗黏黏的皮膚上會(huì)有污垢污垢容易產(chǎn)生細(xì)菌對(duì)皮膚不好也會(huì)生病。所以洗澡可以讓我們變得很干凈而且香噴噴的。三、洗澡的方法1、洗澡前我們應(yīng)該先做什么？（準(zhǔn)備好洗澡用品、脫衣服）2、師：你在家媽媽是怎樣給你洗澡的

4、？請(qǐng)幼兒兩兩結(jié)合輪換扮媽媽為同伴洗澡做動(dòng)作演示。老師小結(jié)洗澡的大流程：先洗頭洗身上再洗胳膊、腿最后是小腳洗完后用毛巾擦干凈。3、師示范洗澡的方法和動(dòng)作擠點(diǎn)洗發(fā)露抹頭上抓啊抓再用清水沖干凈,再來(lái)擠點(diǎn)沐浴露抹身上先搓搓背再搓身體再搓搓小胳膊再搓搓腿再用清水從頭到腳沖干凈再用毛巾把水擦干凈洗澡洗好啦！4、師帶領(lǐng)幼兒一起做動(dòng)作學(xué)習(xí)洗澡的方法。四、體驗(yàn)活動(dòng)播放音樂(lè)幼兒和教師一起跟著音樂(lè)感受洗澡的快樂(lè)。師：夏天到了天氣很熱小朋友身上都會(huì)黏黏的不舒服你們想不想和老師起跟著音樂(lè)來(lái)洗澡！五、活動(dòng)小結(jié)師：洗澡的時(shí)候會(huì)有很多泡泡滑滑的、光光的用手指輕輕一戳就會(huì)破了真有意思洗完澡以后身上還會(huì)香香的呢可以舒服的睡個(gè)好覺(jué)

5、！小朋友要做一個(gè)愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生的好寶寶！活動(dòng)延伸讓幼兒回家和爸爸媽媽一起體驗(yàn)洗澡的快樂(lè)課后反思一、教材玩水是幼兒非常感興趣的游戲隨著天氣越來(lái)越熱洗澡成為孩子們每天必須做的事洗澡也是孩子最能玩到水的生活活動(dòng)；它符合幼兒的興趣與需要來(lái)源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活。二、目標(biāo)的達(dá)成本次活動(dòng)主要圍繞我愛(ài)洗澡&;為主線整堂課都是貫穿愿意洗澡的積極情緒為始終引導(dǎo)幼兒通過(guò)集體活動(dòng)來(lái)感受集體洗澡的快樂(lè)在教學(xué)中采用各種形式做到動(dòng)、靜結(jié)合盡可能的矢注到群體。在整個(gè)過(guò)程中孩子們興趣都很濃。第一環(huán)節(jié)我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)故事的情景讓孩子們討論小豬需要做什么以達(dá)到目標(biāo)1讓孩子知道愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生的重要性。第二個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)讓幼兒了

6、解洗澡用品名稱(chēng)及作用知道洗澡的方法。最后隨我愛(ài)洗澡的音樂(lè)使幼兒跟著音樂(lè)感受洗澡的快樂(lè)。、三、重難點(diǎn)的突破本節(jié)課我的重難點(diǎn)是：洗澡的方法。在學(xué)習(xí)洗澡的方法環(huán)節(jié)我主要是先引導(dǎo)幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽討論、模仿洗澡的動(dòng)作；老師再結(jié)合幼兒表現(xiàn)的動(dòng)作正確示范洗澡的方法；最后是師幼共同學(xué)習(xí)模仿洗澡的方法流程。在一環(huán)節(jié)中幼兒一直是跟著老師的思路走的幼兒與幼兒之間沒(méi)有很好的互動(dòng)所表現(xiàn)出的課堂氣氛也不是很活躍。三、幼兒的反思小班幼兒雖然有洗澡的生活經(jīng)驗(yàn)但孩子沒(méi)有良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生行為意識(shí)。整個(gè)活動(dòng)孩子們興趣比較濃但由于老師說(shuō)的太多也沒(méi)有很好地激發(fā)、引導(dǎo)孩子以至于有個(gè)別孩子缺乏課堂興趣。如：在認(rèn)識(shí)洗澡用品環(huán)節(jié)幼兒對(duì)老師出示的洗澡用品沒(méi)有驚喜之情更多的感覺(jué)是司空見(jiàn)慣。教師應(yīng)變換更為神秘、新穎的方式以吸引幼兒。在最后音樂(lè)活動(dòng)中幼兒處于跟著老師做操的狀態(tài)沒(méi)有更好地表現(xiàn)對(duì)洗澡的興趣。教師因與幼兒一起探索、模仿融入幼兒當(dāng)中真正起到師幼共同學(xué)習(xí)。四、不足