2021年滬教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷（完整）

1、2021年滬教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期中測(cè)試卷（完整）(時(shí)間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分) 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì)，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是（）a發(fā)展公共交通，提倡綠色出行b增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源c加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空d改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少so2與粉塵排放2、碳12是指含6個(gè)中子的碳原子。下列對(duì)氧16和氧18兩種氧原子的說(shuō)法正確的是（）a質(zhì)子數(shù)相同b質(zhì)量相同c電子數(shù)不相同d16和18表示原子個(gè)數(shù)3、正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的

2、是（）a量取液體b加熱液體c聞氣體氣味d連接儀器4、在實(shí)驗(yàn)室中某同學(xué)把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的哪一重要環(huán)節(jié)（）a提出假設(shè)b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)c收集證據(jù)d得出結(jié)論5、用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60的過(guò)程中，僅燃燒；繼續(xù)升溫至260的過(guò)程中，僅燃燒。下列分析不正確的是（ ）a燃燒，說(shuō)明白磷是可燃物b對(duì)比，可說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高c對(duì)比，可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸d未燃燒，說(shuō)明無(wú)煙煤不是可燃物6、某微粒m的結(jié)構(gòu)示意圖如下，關(guān)于該微粒的說(shuō)法正確的是（）am的原子易失電子 bx只能為7cm為金屬元素 dx為8時(shí)，m為陰離子7、在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆

3、炸”，是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸，下列各項(xiàng)描述中不屬于物理性爆炸的是（ ）a廚房中因燃?xì)庑孤┒?b高壓鍋因?yàn)榕艢饪锥氯╟車胎因?yàn)楸穸l(fā)生爆炸 d氣球因?yàn)槌錃膺^(guò)多而引起爆炸8、下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）aco2的水溶液使石蕊顯紅色b干冰用于人工降雨c緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒d金剛石導(dǎo)電性能良好9、某學(xué)生測(cè)定下列數(shù)據(jù)合理的是（）a用100 ml量筒量取7.5 ml液體b用溫度計(jì)測(cè)得體溫為37.52 c用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6 gd用燒杯量取200.0 ml鹽酸10、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）a加入固體粉末b讀取

4、液體體積c加熱液體物質(zhì)d傾倒液體物質(zhì)11、地殼中含量最多的元素是（）asibalcodfe12、世界萬(wàn)物都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，下列說(shuō)法正確的是（）a海水是由海水分子構(gòu)成的b分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)c二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的d自然界中的物質(zhì)都是由質(zhì)子、中子、電子等粒子構(gòu)成的13、在 2017年邵陽(yáng)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是（）a試管口對(duì)著自己或他人b液體的量超過(guò)試管容積的1/3c沒(méi)有擦干試管外壁的水便開(kāi)始加熱d先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱14、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動(dòng)

5、車鉛蓄電池充電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2pbso4+2h2o=pb+pbo2+2x，則x的化學(xué)式為（）aso2bso3ch2so3dh2so415、下列關(guān)于水凈化過(guò)程中常用方法的說(shuō)法正確的是（）a明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降b過(guò)濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)c活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水d過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水16、清代著名畫家鄭板橋所作的字畫至今仍不褪色，是因?yàn)槟械奶迹ǎ゛具有可燃性 b在常溫下穩(wěn)定 c具有氧化性d具有還原性17、綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學(xué)”理念的是（）a處理廢棄物b治理污染源c深埋有毒物d杜絕

6、污染源18、某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（）a提出問(wèn)題b猜想與假設(shè) c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d獲得結(jié)論19、下列對(duì)分子、原子和離子的認(rèn)識(shí)正確的是（）a分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分b只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)c原子的質(zhì)量主要集中在原子核上d離子之間存在著相互作用，分子之間沒(méi)有相互作用20、現(xiàn)有反應(yīng)：2cu(no3)22cuo+o2+4x，則x 的化學(xué)式為（）ano bno2 cnh3 dn2o3二、填空題（共3小題，共12分）1、按要求寫出下列化學(xué)符號(hào) （1）鈉離子_（2）2個(gè)鋁原子_（3）氧氣分子_（4）鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖_（5）氧離子的離

7、子結(jié)構(gòu)示意圖_2、鐵熔化成鐵水；糯米釀成酒；鐵在潮濕的空氣中容易生銹；燈泡中的鎢絲通電后發(fā)熱發(fā)光；食物腐爛；木柴燃燒；膽礬是藍(lán)色固體.上述幾種情況中(用序號(hào)填空)：（1）屬于描述物理性質(zhì)的是_，描述化學(xué)性質(zhì)的是_；（2）屬于物理變化的是_，屬于化學(xué)變化的是_3、化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：(1)鎂_ ；(2)硅原子_；(3)氧氣_；(4)氫氣_； (5)水分子_； (6)氧原子_。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、圖是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖所示。（實(shí)驗(yàn)操作）a向b、c、e三支試

8、管中分別加入5ml的蒸餾水，各滴入12滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色；b在a、d試管中分別加入2ml濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好，并將d試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。（分析討論）（1）e試管放有酚酞溶液的目的是_。（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_。（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是_；_。（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_。2、同學(xué)們?yōu)檠芯糠肿舆\(yùn)動(dòng)，做了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1：從微觀角度解釋品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是_。（2）實(shí)驗(yàn)2：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_。（3）實(shí)驗(yàn)3：放置一段時(shí)間后，電子秤示數(shù)變化是_，從微觀角度解釋其原因是_。四、計(jì)

9、算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某化學(xué)活動(dòng)小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6的稀硫酸和鋅粒反應(yīng)來(lái)制取氫氣，但實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98的濃硫酸。試計(jì)算：（1）將20g濃硫酸配制成所需19.6的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為多少？（2）取上述配制好的稀硫酸50g與足量鋅粒充分反應(yīng)，能制得氫氣質(zhì)量為多少？2、把4g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：第一次第二次第三次氧氣的質(zhì)量（g）346so2的質(zhì)量（g）6請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；（2）第一次實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的硫、氧氣和生成二氧化硫的質(zhì)量之比是_；（3）通過(guò)計(jì)算，第二次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量為_(kāi)；（4

10、）第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量為_(kāi)。參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、c2、a3、c4、b5、d6、d7、a8、d9、c10、b11、c12、b13、c14、d15、a16、b17、d18、b19、c20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、na+ 2al3+ o2 2、 3、 mg si o2 h2 h2o o三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、進(jìn)行對(duì)比 b試管中的酚酞溶液慢慢變紅色，c試管中的酚酞溶液很快變紅色 分子是客觀存在，并總在不斷運(yùn)動(dòng)的 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速度越快 能盡量防止氨氣逸出，更能體驗(yàn)化學(xué)變化的過(guò)程，能夠說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢等（合理即給分） 2、在其他條件相同的情況下，溫度升高，品紅分子運(yùn)動(dòng)速率加快。 b燒杯溶液無(wú)明顯變化，a燒杯溶液由無(wú)色變紅色， 氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。 變小， 燒杯中的水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，燒杯中水分子數(shù)目減少，水的質(zhì)量減少。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、（1）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，設(shè)需加水的質(zhì)量為x，則